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《长袜子皮皮》读后感 读后感作文 《长袜子皮皮》这本书的读后感怎么写?文案

2019-03-14 四年级作文 类别:读后感 450字

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《长袜子皮皮》读后感 读后感作文 《长袜子皮皮》这本书的读后感怎么写?文案:

本书讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以把鲨鱼抛到远处。她有许多金币,常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良,好开玩笑、喜欢冒险,很淘气,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造出一个又一个的奇迹
我看完《长袜子皮皮》这本书以后,觉得皮皮是一个胆子大,充满爱心的女孩。她胆子大,有自己的主见。有一次,镇上的叔叔、阿姨决定把皮皮送到儿童之家,让人们照顾她。于是,有两个警察来送皮皮到儿童之家。但是,皮皮不愿意去儿童之家,还和两个警察开玩笑。最终,两个警察没办法,只好离开了。皮皮充满了爱心,有一次,皮皮带着满满一袋子金币去街上买糖果,她看到许多孩子都没钱买糖,在店外张望。于是,她买了一大袋糖分给了孩子们。而且,她的力气也非常大,她可以把自己的马举过头顶,还能教训凶狠的鲨鱼
我读完了这本书,深受感动。因为,皮皮有一颗善良、勇敢、正直的心。她把一切烦恼看成游戏,把一切困难看成是对自己的考验。让我们像皮皮那样,永远都在幸福、快乐的海洋中遨游!

《长袜子皮皮》读后感 读后感作文 《长袜子皮皮》这本书的读后感怎么写?文案:

在这个寒假里我阅读了《长袜子皮皮》这本书。书里描写了皮皮探险的过程,做事的过程.....直到现在我还印象深刻。
皮皮是一个女孩,但是他却力大无穷。她满脸雀斑,但是他非常喜欢自己。又细又长的大腿上穿着又大又长的袜子,一直是棕的、另一只是黑的。他穿着大大的鞋子,正好比他的鞋子大一倍,所以就叫她长袜子皮皮。皮皮出生在他爸爸的船上,当她哭得很厉害的时候,没有一个人敢靠近他。他爸爸被海上的风暴卷走失踪了,而皮皮的妈妈在生皮皮的时候就死了。皮皮相信爸爸已经成了黑人国王,而妈妈已经变成了天使在天上看他。后来他住进了维拉.维洛古拉,还有一只小猴子在陪伴着他,小猴子名叫尼尔松先生,它蓝裤黄袄,还带着一顶大草帽,是皮皮最要好的朋友。皮皮还交了两个好朋友,一个叫阿尼卡,另一个叫杜米。
这几个朋友都给他带来了快乐!皮皮捡过破烂,和人打过架、和警察叔叔玩过游戏、为自己过生日.......皮皮是一个坚强勇敢又十分聪明的女孩子,非常值得我们学习!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

《长袜子皮皮》读后感 读后感作文 《长袜子皮皮》这本书的读后感怎么写?文案:

这本书主要讲了一个古灵精怪的小姑娘——皮皮。在她身上我学到了真、善、美。她爱好冒险旅行和新奇事物。在皮皮的世界里,几乎没有她不能做的事情。她会做各式各样的饭菜、饼干,还会自已缝衣服、擦地板。这些都是她平时很留心大人做事的方法,所以她生活得自由潇洒。
皮皮是个善良的女孩。有一次,皮皮家里来了两个小偷,皮皮没有报警,而是把小偷当成了客人,和他们跳舞,给他们喝牛奶,吃面包,最后还给他们一人一枚金币,她用爱来感化小偷的心。她是一个享受美的女孩,当每个人为雀斑而苦恼时,她却说:“我的雀斑简直是太美了。
”她很会交朋友,买了十八斤糖分给了二十三个孩子,还给他们买了玩具等。皮虽然没有上学,但她很喜欢讲“故事”,让每个人都着迷。皮皮有趣的事可多了。她还不愿意自已长大,因为大人要操心家务、工作、水电费、还要养小孩一大堆的事情。
皮皮真是一个可爱、特别、有趣的小姑娘,我要和皮皮一样,好好享受美好的童年。

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本书讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以把鲨鱼抛到远处。她有许多金币,常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良,好开玩笑、喜欢冒险,很淘气,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造出一个又一个的奇迹……
我看完《长袜子皮皮》这本书以后,觉得皮皮是一个胆子大,充满爱心的女孩。她胆子大,有自己的主见。有一次,镇上的叔叔、阿姨决定把皮皮送到儿童之家,让人们照顾她。于是,有两个警察来送皮皮到儿童之家。但是,皮皮不愿意去儿童之家,还和两个警察开玩笑。最终,两个警察没办法,只好离开了。皮皮充满了爱心,有一次,皮皮带着满满一袋子金币去街上买糖果,她看到许多孩子都没钱买糖,在店外张望。于是,她买了一大袋糖分给了孩子们。而且,她的力气也非常大,她可以把自己的马举过头顶,还能教训凶狠的鲨鱼……
我读完了这本书,深受感动。因为,皮皮有一颗善良、勇敢、正直的心。她把一切烦恼看成游戏,把一切困难看成是对自己的考验。让我们像皮皮那样,永远都在幸福、快乐的海洋中遨游!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《长袜子皮皮》读后感 读后感》作文的经历,对《《长袜子皮皮》读后感 读后感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《长袜子皮皮》读后感 读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《《长袜子皮皮》读后感 读后感》,希望对大家写《《长袜子皮皮》读后感 读后感》有所帮助