下面是文案网小编分享的说说我的心里话学生作文作文 文案，以供大家学习参考。
说说我的心里话学生作文作文 文案：
夜，深了，月光静静地照在我的稿纸上，让我想起了一件小时候的事情。
那天，我高高兴兴的下了校车，背着书包蹦蹦跳跳的的回到家里。不料，妈妈拿着手机，严肃地问我:\"宝贝，这一次数学单元检测考了多少分啊？这时，我心里一下子慌了，心想：完蛋了，要是让妈妈知道我这一次只考了八十二分，那我就死定了。我支支吾吾的说我、我、只考、考了、八、八十、八十二分。妈妈勃然大怒，猛地一拍桌子，说你怎么只考了这么一点点分呢？还说检查了呢!检查了怎么回事这种效果呢！啪的一耳光甩在了我的脸上，那时的我，再也忍不住，泪水哗\"的流了下来。当时，我在想：妈妈，别的母亲都是动口不动手；刀子嘴，豆腐心。可您呢？是动手不动口;豆腐嘴，刀子心。妈妈看了我的试卷以后，大发雷霆。拿起我新买的密码文具盒，往地上狠狠的一摔啪我的文具盒已经烂的不成样子了。妈妈对着我拳打脚踢，我遍体鳞伤。
妈妈，女儿求您了，以后不要再打我了。我也有自尊心，有什么事情我们好好沟通一下行吗？
说说我的心里话小学四年级学生作文
说说我的心里话学生作文作文 文案：
妹妹，我要告诉你一件事，那就是去年的时候，那天，在你去上卫生间时，我把你的铅笔藏起来了，妹妹，请你原谅我！
那是周末的一天，爸爸妈妈都不在家，只有我和妹妹在房间里做作业。
做了一会儿，我做到数学的画图题的时候，看到自己的铅笔用完了，这时，妹妹刚好要去上卫生间，我就悄悄地把妹妹那支心爱的铅笔给拿了，用完后还藏了起来，我觉得当时很对不起妹妹。
当妹妹上完卫生间回来，看见自己心爱的铅笔不见了，她就问我：“我的铅笔哪儿去了？”我装作什么也不知道地说：“我没看见，我一直在做作业。”看到妹妹很着急，顿时，我心想：如果告诉妹妹，我就没有铅笔用了，不告诉妹妹的话，怎么对得起胸前的红领巾。我想了想，可是最终我还是把那支铅笔装进了自己的书包里。
以后的每一天，我寝食难安，当妹妹来找我玩的时候，我都不敢直视妹妹的眼睛，那支铅笔像块石头一样压在我的心上，我决心把这件事告诉你，请你原谅我，妹妹。
说说我的心里话四年级作文450字
说说我的心里话学生作文作文 文案：
妈妈，我想对您说
时间过得真快!一眨眼，我已经是一名四年级的小学生了。亲爱的妈妈，我感谢您这九年来对我的无微不至的爱。此时此刻，我的心里有着千言万语想对您说。
妈妈您是否还记得那一天?您用您的爱温暖了我的心。
那一天凌晨，我感冒发烧，全身无力，清鼻涕直流，擦鼻涕的卫生纸都快用了一卷，身体十分不适。您耐心的替我敷冷毛巾、冰块降温，测量体温，一直守在床边照看我。看到退烧效果不是很好，我还是很痛苦，您一把抱起我打车去了医院。医生诊断后说要输液，打了一针，漏了，又打一针，还是漏了，我看您脸上露出了担心、痛苦的神情，怕我害怕，怕我疼，您一个劲的安慰我，还好，第三针终于不漏了。慢慢的我好多了，您舒了一口气，皱紧的眉头舒展开来。看着您布满血丝的双眼，我的眼泪不禁流了下来。
还有一次。那天，我考试没考好，拽着试卷闷闷不乐地回到家里，以为您会责骂我。可是，当您看到这张试卷时，您并没有批评我，而是温柔地对我说：“加油!我们一起来分析一下原因，看哪些方面以后要注意。虽然这次没考好，我相信只要你以后加倍努力学习，下次一定能考好!”听到这些话，我低落、紧张的情绪终于平复下来，心里暗下决心以后一定好好学习!
妈妈，您对我的爱还体现在其它许许多多的地方……
妈妈，如果我是一位歌手，我会用最动听歌声歌颂您;如果我是一位作家，我会写一篇最美的文章赞美您;如果我是一名演员，我会演一部最精彩的电视剧感谢您;如果我是一位园丁，我将培育最美的鲜花送给您。
妈妈，您对我的爱是最无私的，我将在我有能力的时候双倍报答您。亲爱的妈妈，我永远爱您!
说说我的心里话学生作文作文 文案：
篇一：说说我的心里话
在我的心里有很多的话想要对你说，但是都找不到合适的机会说给妈妈您听，妈妈：在我不懂得作业怎样做的时候，是你帮助我并支持我让我能自己动脑筋思考解答问题;在我考试没考好时是你耐心的给我讲解错的地方，并叫我改正;在我生病的时候，是你从七楼将我背到医院心急如焚找医生给我看病;你不怕自己受伤，就怕我生病严重，我非常感谢您：我亲爱的妈妈!
妈妈，我知道你每天让我学这学那的，都是为了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些头晕：因为我知道我又得学许多的东西了.看见别的小朋友在外面玩我是多么的羡摹.我觉得好闷.我希望你能给我一点自由.妈妈我说这话您千万别生气，我知道您一个人带我非常不易：为了生活爸爸在工地里打工，您一人又要上班又要管我，您叫我做什么我从来不反对，可我真的太累了，我知道您把所有的希望都寄托在我身上，我会好好学习的，我会用最好的成绩来报答您，妈妈请给我一点自由的时间吧!妈妈最后我还想对您说声：谢谢您，亲爱的妈妈!
篇二：说说我的心里话
如今的孩子们整天就忙着学习、做作业、应付考试。哪有时间去跟父母沟通并了解他们的想法呢? 作为子女的我们应该跟父母说说心里话沟通一下，让父母多了解一些我们的心声，我们也得了解父母心中的想法。
所以，在我们没有时间去跟父母说心里话，即使有时间，父母也会让我们去学习的情况，我要在这里把我们众多学生的烦恼说出来：
什么时候才能真正地减轻学生的课业负担，让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢?所有人的童年应该都是金色、快乐的，但我们这群80后、90后却不尽然。看着窗外的小朋友们正在尽情的玩耍，想到更多的孩子们还在埋头苦读，我心中有一种说不出的味道。这就是我对家长们说的心里话——我最大的烦恼。
沟通，是唯一能够架起父母与孩子心与心的桥梁，作为孩子的我们，应该好好抽出一些时间，去主动地找父母、沟通、交流、说说心里话，相信你只要用一种心平气和的沟通方式与父母交流，父母一定会理解你的，因为他们曾经也有过童年。
沟通是重要的，让我们跟父母说说心里话吧。因为只有这样，才能还我们一个金色的，快乐的童年!
篇三：说说我的心里话
每个人都有自己的心里话，我也不例外。我很想把一直埋在心里的话诉说出来，让大家一起品一品。
我生活在一个三口之家中。我是独生女，自然得到的父母的爱很多，可能数也数不完。但我以前却一直认为自己得到的没脑海中想象的多。
我跟妈妈逛街时，看到一些自己喜欢的东西，你可以想象我会怎样想方得到它。可结果并不是笑眯眯地拥有了它，而是愁眉苦脸地和妈妈堵气。对于这种在每个人身上都发生过的事情，世上父母的解决方法只有两种：一是孩子要什么就买什么，属溺爱型;二是有用的买，用不着的不买，是现实主义者。我所接受的一直都是后者，曾经在想：妈妈要是爱我就不会不帮我买了!现在再想：我所拥有的如果是前者，那，我就会成为一个娇生惯养的“大小姐”;可有幸的是，我父母给予我的是后者，以致把我培养成这种不愿在困难和挫折面前低头的现实主义者。
我不知道我为什么会有这种想法，它可能来自对生活中小事累积起的感触，也可能来自儿时父母给予我的那份我曾认为太少而实际上却早已足够的爱中。
篇四：对老师说说心里话
马老师，我有很多心里话想对您说。可是因为胆小，一直都不敢对您说，趁这次写作文的时候可以和您说说心里话。
马老师，记得我读三年级刚转来上课的时候，不怎么喜欢发言。当同学们都争着举手发言时，老师您突然叫我起来回答问题，我的脸红通通的。老师您又叫我到讲台上来，我慢吞吞地说：“我不会。”老师您又说：“不要紧。”然后您就让我回到座位上，让别的同学回答。后来您又提了个问题，我刚举起手又把手放下来，马老师，您看见了叫我起来回答问题，我站起来大声的说出了答案。您表扬我说：“答得不错。”我听了您说的话，心里热乎乎的。马老师谢谢您。
马老师，在上课时我遇到不懂的题目，是您教会了我。马老师，当爸爸妈妈没来送饭时，您看见了，马上打电话给爸爸妈妈叫他们送饭来。您批改作业时，发现我没写完作业，您就会批评我，然后教我怎么写。
马老师，谢谢您给了我知识，还谢谢您给我的关爱，我会一辈子记住您的。
篇五：说说我的心里话
妈妈，我想对您说说心里话，因为我已经两年没有和您说心里话了，我想对您说很多心里话。
四年级上学期我没有考好，我这一个学期一定加倍努力考好，只要老师布置作业不多，我就一定有时间看，作文书，听英语磁带，我也喜欢看童话世界，杨红樱校园系列小说……我也喜欢玩。我希望“五·一”节，全家能回老家陪我玩，在水库边玩、在果园吃水果、和妹妹割草喂鸡、在村子里逛一逛。我喜欢村里傍晚的时候，村子里很宁静，淡淡的炊烟，天上有很小但很亮的星星。晚上的时候村子里静极了，但是偶尔听见“踏踏”的清脆的脚步声，天上的星星渐渐变大，又大又亮，闪着耀眼的银光，星星特别多，总想摘一篮子。我向星星摸上去很光滑，凉悠悠的。我和妹妹经常坐在家门口数星星，数着数着我们就困倦了，我们就上坑睡觉了，睡在坑上的感觉真舒服啊!奶奶给我晒得被子软绵绵的，总有一股阳光的味道。我多向往回老家呀!因为这是在城里看不见，摸不到的。
妈妈，我爱您，这是我想对您说的心里话。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《说说我的心里话学生作文》作文，希望在写《说说我的心里话学生作文》上能够帮助到大家，让大家都能写好《说说我的心里话学生作文》作文