下面是文案网小编分享的关于中学生物实验室建设的报告作文 关于中学生物实验室建设的报告范文文案，以供大家学习参考。
关于中学生物实验室建设的报告作文 关于中学生物实验室建设的报告范文文案：
关于生物实验室建设的报告
县电教实验站：
我校正在申报省重点高中，按评估细则实验室建设需要满足以下标准：生物实验室的建设标准：、准备室一间（不小于20平米）；实验室两间（每间不小于90平米）；解剖室一间；观摩室一间。、实验室配置：28套学生实验桌\/间；演示台\/间；8支40w日光灯\/间。、成套仪器柜（30顶）、解剖室自来水接上演示台，实验桌。
中学生物教学仪器配备目录 计量仪器 通用仪器 编号 名称 规格型号 单位 配备数量 教育部配备标准 目前实际配备 101 分析天平 1\/1000，100克 台1 106 托盘天平 200克,0.2克 台 25 1005 钢制黑板 移动式,1200mm*900mm 块 1 1011 打孔器 四件 套 1 1019 仪器车 辆 2 1102 方座支架 YX12 1105 三角架 个40 1106 试管架 个 25 专用仪器 编号 名称 规格型号 单位 配备数量 教育部配备标准 目前实际配备 2701 生物显微镜 100倍 56 2703 双目立体显微镜 40倍112 2705 解剖镜 20倍 台18 2706 放大镜 手持3倍 个37 2707 显微投影镜 分辨率不低于5μ 台28 2708 解剖器 七件不锈钢 套28 2710 解剖盘 蜡盘28 2712 双目生物显微镜 1000倍 台1 2714 恒温箱 温室~60度，1 2715 高压灭菌器 小型 台 1 2716 接种箱 带紫外线灯 台 1 2719 生物实试箱 包括肌肉收缩实验装置、电刺激器、简易肺活量计等 套 1 2721 血压计 汞柱式 台2 2722 听诊器 医用 个 2 2723 植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用演示器 套 2 2724 生物显微演示装置 彩色，分辨率450TV线以上，放大倍数40-1500 套 1 2725 徒手切片器 个4 2726 计数器 手持式 个 6
生物(模型标本) 生物模型 编号 名称 规格型号 单位 配备数量 教育部配备标准 目前实际配备 3201 植物细胞模型 YX3201型 件4 3202 根纵剖模型 件 2 3203 导管 、筛管模型 套 1 3204 单子叶植物茎模型 件 2 3205 双子叶草木植物茎模型 件 1 3206 叶结构模型 件 1 3207 桃花模型 件 2 3208 小麦花模型 件 3 3211 蛙胚胎发育模型 YX3211型 件 1 3212 DNA结构模型 YX3212型 件2 3214 小螅解剖模型 套 1 3216 细胞亚显微结构模型 件 1 3223 细胞膜结构模型 套 1 3224 细胞器结构模型 套 1 3226 脊椎动物前肢骨骼比较 五种 套 1 3228 动植物细胞有丝分裂及减少数分裂模型 套 1 3229 荠菜胚发育模型 示球形心形鱼雷老胚 套 1 3230 DNA复制与蛋白质合成磁性演示块 套 1 3231 遗传规律磁性演示器 套 13242 DNA双螺旋结构模型组件 四种碱基、脱氧核糖核酸彼此分离 盒 25
生物标本 编号 名称 规格型号 单位 配备数量 教育部配备标准 目前实际配备 4134 家蚕生活史标本 盒 1 4135 菜粉蝶生活史标本 盒 1 4136 验证基因的分离规律标本 玉米穗 套 10 4137 验证基因的自由组合规律标本 玉米穗 套 10 4138 验证基因的连销与互换规律标本 玉米穗 套 2
挂图 编号 名称 规格型号 单位 配备数量 教育部配备标准 目前实际配备
5301 初中植物教学挂图 套 1 5302 初中动物教学挂图 套 1 5303 生理卫生教学挂图 套 4 5304 高中生物教学挂图 套 4 5309 生物、生理卫生教学显微投影片 与玻片标本相应的品种 套 10 5310 高中生物显微教学投影片 1 5323 高中生物教学投影片 套 1 玻璃仪器 编号 名称 规格型号 单位 配备数量 教育部配备标准 目前实际配备 6001 量筒 10ml 个 30 6003 量筒 100ml 个 30 6071 温度计 红液,100度 支 30 6101 试管 12mm*70mm 支 30 6102 试管 15mm*150mm 支 60 6121 烧杯 50ml 个 60 6122 烧杯 100ml 个 30 6123 烧杯 250ml 个 30 6124 烧杯 500ml 个 60 6142 锥形烧瓶 250ml 个 30 6201 酒精灯 150ml 个 30 6206 干燥器 160ml 个 1 6231 漏斗 60mm 个 30 6254 培养皿 100mm 个 30 6256 研钵 玻璃,60mm 个 30 6273 滴管 支 100 6274 离心管 个 8 6393 玻璃钟罩 150mm*280mm 个 2 6321 广口瓶 125ml 个 20 6341 滴瓶 30ml 个 50 6343 滴瓶 茶,30ml 个 25 6344 滴瓶 茶,60ml 个 25 6406 试管夹 个 25 6432 石棉网 125mm*125mm 个 25 6442 药匙 个 5 6453 玻璃棒 3mm~4mm kg 1 Mar-00 成套玻璃仪器 高中I类 套 2 Apr-00 成套玻璃仪器 高中II类 套 1 7 药品 硫酸,盐酸,氯化钙,二氧化硅,丙酮,熟石灰等 份 1 1 1 工具 编号 名称 规格型号 单位 配备数量 教育部配备标准 目前实际配备 8204 生物饲养工具 饲养笼,鱼缸等 套 1 8251 展翅板 件 10 8252 昆虫网(捕虫网) 把 10 8253 枝剪 把 13
新 建 一 中二00八年六月
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
关于中学生物实验室建设的报告作文 关于中学生物实验室建设的报告范文文案：
亲爱的同学们:教室是我们学习的重要场所。在整洁、优雅、舒适的环境中学习，我们的心情会很舒畅。学习效率就会提高。而干净、舒适的教室不是光靠打扫就能做到的，主要在于保持。我们班的环境卫生与以下几点有密切关系。1.某些同学在本子上画画，画完了就随手撕下来揉成团扔在地上。2.有些同学用完卫生纸就扔在地上。3.个别同学把废纸塞到其它同学的桌洞里，而被当成“垃圾桶”的同学则会十分生气的把废纸扔到地上。4.通过值日调查，我们发现：班级中灰尘约占垃圾的百分之六十以上。针对这种情况，我向全班同学提出如下倡议：1.请管好自己的手，勿乱扔废纸。同桌之间互相监督。2.请自带一个塑料袋，把垃圾放进小袋子里，放学后把垃圾带走。3.请个别同学注意自己的道德行为，勿把垃圾再放进其它同学的桌洞里。4.每人带一块小抹布，下课时擦一擦桌上和地上的灰尘。5.人人争当“环保小卫士”。对于一直没有卫生意识的同学，我们将采取如下措施：1.让乱扔垃圾的同学扫地一周，感受值日生的辛苦。2.对卫生有一点进步的同学，班会也给予表扬鼓励。亲爱的同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勤俭垃圾，不制造垃圾对我们来说轻而易举，为了我们有一个良好的学习环境，请大家立即行动起来，从我做起，从现在做起，养成一个良好的卫生习惯吧!
关于中学生物实验室建设的报告作文 关于中学生物实验室建设的报告范文文案：
今天，我们学校组织同学们去建湖县试验基地玩一天，还没出发，大家的心已经飞到了那里。
坐在车上，我想：这次，我们可要大展身手了。平时象笼中鸟﹑网中鱼的我们，这下真要鱼入大海，鸟上青霄了了！不知不觉中，我们到了实验基地。
我下了车，大口呼吸着新鲜空气。我们走进大门，只见一个个雄伟﹑高耸入云的“器材”，像一个个巨人一样站在那里，好像在说：“汝来挑战我吧！”他脚踩大地，头顶蓝天，我们站在他脚下，真是不登高山，不知天之高也，不临深谷，不知地之厚也
我们大家都希望先去烧烤，可拿破仑的名言“战局瞬息万变”有应验了，我们要先去做笔筒。我们进了一间陌生的屋子，坐下来。老师说：“大家先把下面的砂纸拿出来磨木板的正﹑反两面！”我们立刻磨了起来，只听到“沙沙沙”的声音，如同同学们一起认真写字的声音一般，动听悦耳。磨好了，老师亲切地让我们抹胶，再晾一会儿。接着，我们又磨正方形木板，然后，把他和前面的木板粘在一起，一个非常精致的笔筒就做成了。我们大家都拿着自己的作品神采飞扬地走了出来。
我们接着玩起多米诺骨牌。我和李伟杰摆出了长达八米的长条，可我一失手碰倒了一个，一下，其余的全倒了！
我们来到“巨人”旁边，我爬进网中后，飞快地爬了下来，有飞跃上了栏杆，冲出了圆圈。我最喜欢走木板，在上面跑起来十分有趣。时间到了，我们站好队，来到了金碧辉煌的生活区吃了午饭。
终于可以烧烤了，老师做了示范后，给我们每人五根羊肉串，我们烤了起来。可朱小龙不喜欢太慢，放了几滴油，不一会儿，火花出来了，烤了一会儿，我们的羊肉串渐渐变黄，可朱小龙的却没有变黄，也许是一种惩罚吧！过了一会儿，我们的羊肉串冒泡了，30秒过后我们吃了起来，“哎呦！”朱小龙叫了起来，哦，原来是太热了，活该！我们伸了伸舌头，吃了起来。啊！好吃！我们赞叹道，我又烤了一根火腿肠，吃到嘴里，香喷喷的。
在走第一座桥时，我的心提到了嗓子眼儿，可还是走了过去，我够坚强吧？
我们出了门，在双湖公园中散步，四周的风景十分美丽，站在柳丝轻拂的岸边，眺望着对岸的美景，精美的建筑，精巧的石拱桥，湖面光波粼粼，夕阳的余辉映在湖中，忽的，一群白鸥从湖面掠过，真是一幅美丽的夕阳美景图！
回到教室中，我依然回味着，今天可真是我最快乐的一天啊！
关于中学生物实验室建设的报告作文 关于中学生物实验室建设的报告范文文案：
风声雨声读书声声入耳，家事国事天下事事事关心。
——题记
远远的从西边走来，看见了一座宏伟的建筑物，走到门口只见到“实验中学”四个雄劲的大字。
实验中学位于沂源县东郊荆山路125号，占地105亩，是除“沂源一中”外最大的学校。
学校规模宏大，优美舒适，布局精巧。
下面跟我来参观一下我们的学校吧！
学校有两个大门，分别是北大门和南大门。从南大门进入，便有广阔的视野，两边有两个半圆形的花坛，微风一吹，花朵随风摆动，好一派迷人风光！从通往“敬业楼”的路过去，便有三座楼矗立在眼前，它们分别是“信息楼”、“敬业楼”、“实验楼”，由西向东整齐的排列着。也正因为那条路，我们的学校是东西对称的。“敬业楼”顾名思义就是老师办公的地方，似乎严肃而谨慎，任重而道远。
从“敬业楼”西边的路走进去便到达了初三初四的教学楼，楼虽高，想触及蓝天；人虽多，想征服老师，却没有丝毫喧闹之声，都在学习啊！从敬业楼东边的小路进去，对！那便是我们初一初二的教学楼。与初三初四相比，我们则少了一份紧张，一点忙碌，多了一份洒脱，一点幼稚……学校的墙面是由红白相间的矩形砖所铺成的，红是热情，白是单纯，展示着我们青春的天真烂漫……初一初三楼上的黑板报，是由我们学生自己设计主办的，文采不时在此透露。
我们班在一楼中间，干净的地面，明亮的玻璃，好美啊！教室的西面是黑板，它的上面有“团结有爱，开拓创新八个大字”国旗在此之间。日升日落，我们在此拼搏，挥洒泪与爱，愁与喜，……
敬业楼后有“报告厅”“操场”“篮球场”。操场上我看到运动员们拼命奋力的向前冲，像海燕要飞过海洋，竭尽全力塑造最好的自我。我们班墙后的两张奖状，就是各位运动员努力争取的结果，她（他）们知道“没有最好，只有更好”。
篮球厂后的小树林，是我们级的同学亲手栽下的，它将和我们一起冲向蓝天，茁壮成长。
学校我的“大家”
学校你是阳光，是雨露。让我们这棵小树苗，发芽、长叶、结果……
“学习改变命运，现在决定未来。”
——沂源县实验中学校训
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《关于中学生物实验室建设的报告》作文，希望在写《关于中学生物实验室建设的报告》上能够帮助到大家，让大家都能写好《关于中学生物实验室建设的报告》作文