下面是文案网小编分享的我的学农生活作文 我的学农生活作文文案，以供大家学习参考。
我的学农生活作文 我的学农生活作文文案：
我的学农生活
今天中午，我们全身是泥的来到了寝室。
上午，大家去参加了给树摘花，掘土施肥与浇水的活动，老师在挖土的时候看似易如反掌，可当我们开始完成任务时，我们却是叫苦连天。锄头根本不听我们的话。其实我们今天面临的第一道难关却还不是果树培养，而是一个“奖励”——早晨罚跑。大概是因为大家对早上起床的时间不太习惯的原因吧，所以我们要在每圈200米的跑道上跑5圈！等大家跑完的时候都已经气喘吁吁，汗如雨下了。跑完那五圈，吃完早饭，我们才去果树培养。
到了果园，就听到有人惊呼一声：“哇！”大概是因为被果园的果树给吸引了吧，有开得旺盛的梨花，有正在结果的樱桃——百花争艳，真是美不胜收。
一边走一边欣赏着一路美景，感觉时间过得很快，一下子就到了果树培养的场地了，眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我们就是要来培养这一片桃树。师范老师说这些果树是要结果的所以要摘掉那些不要的花，因为这样才能使桃子有足够的养料。我们挑了三个花苞比较少的桃树，在一阵阵桃花香中我们开始采摘不要的花，我要把树枝底下的花摘掉，把顶上的留下，因为顶上的桃子容易结。把花苞小的摘掉，把大的留下让它节成大桃子。
摘完了之后就要为果树施肥了。我们要先在果树周围挖一圈大约十厘米深的土沟，然后把废了撒在沟里，再将土盖上去，敲两下。但是不能压得太实了。我们在挖土的过程中看到了好多蚯蚓，都非常大，我们觉得可能是因为那边的生态环境太好了。
施好肥之后的任务是浇水，这是最后一步了，我们把从小路旁边的水龙头那里灌来水，拎到树下，把水浇到土沟里。熊泽杭一步小心还把水倒翻了打湿了鞋子。
今天虽然非常辛苦非常累，但是我学到了果树培养的技术，感受到了美丽的田园风光，也感受到了果农的辛苦和劳累。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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今天是星期四，听说上午是挖番薯和种盆景，下午是掰玉米，晚上么，当然是最有意思的烧烤啦！吃过早饭，休息过后，我们在老师的带领下，一起去挖番薯，不一会儿，一个水桶就装满了一个个番薯，我们心理别提有多高兴了！紧接着，我们又去种了盆景。下午，我们去掰了玉米，掰得我手都酸了。好不容易等到了晚上，我们大家都在谈论着关于烧烤的话题。大概是晚上6点的时候，我们排着队在操场上集合，一眼就看到了几个大锅子，里面装着烧得发红的炭，顿时，我知道了这就是我们今晚准备烧烤的锅子。我们又按餐桌队伍围着锅子坐好，大锅上面放满了玉米和番薯，让人一看就想吃一口，但是还没有熟。老师说，玉米要烤30分钟，番薯要烤1个小时才能吃。过了一会儿，有些同学等不及了，用手翻动着，有的还用竹签插了插……又过了“一个世纪”，我们已经闻到了一股玉米的清香，知道玉米已经熟了，大家一边闻着香味，一边剥开了玉米皮，哇！玉米晶莹饱满，泛着光泽，尝一口，很糯，又鲜又甜，好吃极了！不一会儿，大家就将玉米吃了个精光。又闻到了番薯的味道，大家吃着番薯，嘴里还不停地说：“好吃，真好吃！”人人埋头苦吃，连讲话的时间都没有。学农活动有趣！
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11月20日 星期三 天气雨?今天是我们在农校的最后一天了。一大早，我们起床比昨天多了一项任务——清理寝室准备回家。吃完早饭后，我们带上笔和纸去大礼堂听讲座。在教授未到时，我们看起了有教育意义的动画片。从中，我获得了我以前不知道的知识：人为什么要打哈欠？轮船为什么要鸣汽笛等。教授来了，他给我们介绍“植物靠什么活着”和现在中国水稻研究所种的水稻的图片。在“植物靠什么活着”中，我知道了植物是靠大量的水、光、二氧化碳和较少的肥料生活。在水稻图片中，我知道了亚洲水稻占全世界的60%，我国的比全世界多出60%。听完讲座，我们去参观樱桃番茄和水上种稻。听他们介绍，樱桃番茄是日本进口的，一年四季都能生长，完全水上种植。水上种稻是水稻根插在泡沫上种的，有两大好处：一是环保；二是减少用地面积。但如在湖中种植，则要耗费大量人力和物力，所以只在小池里种植试验。最后，我们又去温室参观。中饭过后，我们依依不舍地离开了少年农校。虽然这次学农只有三天的时间，但我们增长了很多知识。
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今天还算是有进步呢，我5：50起来的。虽然仍然与进货时间有一大段差距，但有自己叫醒同伴的感觉还是不错的!趁着和她们相差的时间的空隙，我把主人家的衣服也晾了，呵，总算能多做点点事了。 不过话说回来，前几天要么因为蚊子，要么因为人挤人太热，就是没有睡好，极度的缺乏睡眠。昨天，虽不挤不热了，凹凸不平的木板又嗑得我背疼，这不，这会眼睛还是肿的。不过感觉还不错。 可能因为事儿不难，再加上昨天干过，今天摆菜可顺手了，花的时间也没有多少。我只能帮着把店子外面的残叶扫干净了。小事情干没了，竟也没事了，只觉得有些空虚，只好回到家写写日记、看看书。不过，我们还有十点钟的调查之旅呢，要圆满完成才行。 回来了。还好挑的时间很好，呵，太阳也不是很晒。我们访了昨天有所记录的有代表性的几家菜店、猪肉店，还询问了几户种菜并以外售为主的人家。虽然比例还比较小，收获也较小，但是我还是安慰自己说“至少迈出了第一步，再多访几家、多走点路，大概简要的统计就能出来了，再加把劲!” 今天调查的收获之中，我颇有感慨的是：菜农们辛辛苦苦种菜，可销售出去的价格仅仅约为市场上流通价格的一半，甚至有的还不到。消费者按照流通的价格买菜，而菜农们以一半的价格卖菜，价格差距如此之大，那多出来的那部分可能也只会是流入商贩们的腰包了，可怜顶日翻耕的菜农们啊。唉，经此一役，也应该算是长了点见识吧……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我的学农生活》作文吗？以下是小编收集整理的《我的学农生活》，仅供参考，欢迎大家阅读《我的学农生活》。