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古诗词鉴赏:寻隐者不遇作文 古诗:《寻隐者不遇》文案

2019-03-07 四年级作文 类别:素材 500字

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古诗词鉴赏:寻隐者不遇作文  古诗:《寻隐者不遇》文案

古诗词鉴赏:寻隐者不遇作文 古诗:《寻隐者不遇》文案:

寻隐者不遇
贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
[注释]
1。寻:寻访。
2。隐者:古代隐居在山林中的人。
3。童子:这是指隐者的弟子。
4。处:地方。
作者简介:贾岛(799-843),字阆仙,范阳(今河北涿县)人。唐代诗人。
[简析]
诗人专程走访一位隐士,未遇,就记下了在走访过程中的对话场面。
首句“松下问童子”,点明会晤地点在“松下”,接待人是“童子”,这就把“不遇”的情节作了交代。松树是“岁寒三友”之一。古人写松树大多与表现孤傲高洁的品质有关,此句也是为了突出隐士的高洁。以下三句全是童子的回答。首先回答的是“言师采药去”,采药是隐者经常性的活动,用“采药”一词十分切合隐者的身份,介绍师父外出的目的。第三句的回答是承第二句来的,说师傅就在这座山中采药,对师傅的大致去向给予明确的回答,是热情的指引。第四句来个转折,“云深不知处”,说虽在山中,但云雾弥漫,不知他在何处,作了婉转的辞谢,请来访者不要作徒劳的寻觅。
本诗以问答的形式,记叙“寻隐者不遇”这件事,表现了隐者的思想和性格。隐者虽未出现,但通过侧面描写,他的形象已十分清晰地展现出来了。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

古诗词鉴赏:寻隐者不遇作文 古诗:《寻隐者不遇》文案:

唐朝,有一位著名的诗人,叫贾岛。他作诗以苦思苦吟著称,人称“苦吟诗人”。善于反复推敲,常常为推敲书中的字眼儿而茶饭不思。 一天,天气晴朗,阳光明媚,贾岛走进山林,去拜访自己的好朋友。山上的景色美不胜收。一棵棵大树苍翠挺拔,五颜六色的花儿争奇斗艳,它们有的花瓣全都展开来了,好像迫不及待要展现自己的美丽,有的才展开两三片花瓣,仿佛姑娘的头发,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘。一阵微风掠过,香气扑鼻而来,地上的小草青翠欲滴,五颜六色的花儿争奇斗艳。一只只蝴蝶翩翩起舞,还有小蜜蜂正在勤劳的采蜜。小鸟儿站在树梢“叽叽喳喳”地唱着,美妙动听的歌儿。贾岛被眼前的美景陶醉了,他感叹道:“这么美丽的地方,难怪我那朋友要居住在这儿!” 不知不觉,贾岛来到一个小茅屋前,周围的松树枝繁叶茂,千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰或俯,或卧;有的状如黑虎,有的状如孔雀......它们装点着这儿,使这儿更加秀美。只见一个童子正在树下逗狗玩。“小朋友,你知道某某某在什么地方吗?”那童子抬起头,从头到脚仔细打量了一下贾岛,说:“哦,他是我师父,我师傅去采药去了!”“那你知道他在什么地方吗?”贾岛高兴的说。“这我就不知道,他只说他就在那座山上,夜晚之前就会回来。”童子指了指那座山,只见山顶云雾缭绕,忽隐忽现,变化莫测 贾岛抱着一点希望问童子:“你师傅在这座山的哪里?”“山被云雾遮住了,我也不知道他在哪里。”贾岛不禁叹了一口气说:“等你师父回来了,你就转告他,有一位叫贾岛的人前来拜访过他。” 贾岛没有见到好朋友,便失望的离去,但转念又想:虽然没有见到好朋友,但能见到这样的美景,我也不虚此行啊!

古诗词鉴赏:寻隐者不遇作文 古诗:《寻隐者不遇》文案:

这首诗是唐代诗人贾岛写的。
有一次,贾岛想起了他的一个老朋友。因为那个老朋友不喜欢人世间有些人为钱去杀人,所以他住在山上过着平静的生活。贾岛很敬仰他
所以决定去找他。
天刚亮,贾岛就开开心心地骑在毛驴上,带上干粮和水,去找老朋友。他艰难的走着山路,有的地方他还要下来牵着毛驴走,饿了就吃干
粮,渴了就喝水。没过多久,干粮和水就没了,贾岛又累又饿,差点儿就晕了过去,可是,他非常非常的想见见那个有着高尚纯洁性格的老朋
友,所以他挺了下来。突然,他听见了泉水的声音,就牵着毛驴跟着泉水声走。啊!!!是泉水,还有一大片果园,贾岛赶紧走过去,喝了点
水,再摘了几个果子又上路了。到了老朋友的家,他只看见一个童子走出来,却没有看见老朋友,就问:”你师父在家吗?”童子说:”师傅采药
去了。“贾岛问:”他在哪里采药?“童子说;”只在此山中。”贾岛问:”他大概在哪个地方采药?“童子说:”云雾弥漫,我也不知道。“就这样,
贾岛就牵着毛驴满怀失望地下山了。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

古诗词鉴赏:寻隐者不遇作文 古诗:《寻隐者不遇》文案:

唐朝有位著名的诗人,叫贾岛。他作诗以苦思苦吟著称,善于反复推敲,常常为推敲诗中的字眼茶饭不思。人称“苦吟诗人”。
有一次,贾岛去拜访隐居在山林的朋友xxx。一路上贾岛一边赶路一边欣赏这美景:四周的山峦连绵起伏,几只蝴蝶正在草丛中翩翩起舞,一棵棵苍翠挺拔的松树好似一位位士兵。还有几只可爱的小鸟在枝头欢快地歌唱。潺潺的溪流清澈见底,在阳光的照耀下闪闪发光。还有几条小鱼在自由自在的游来游去。多美的景色啊,贾岛情不自禁地赞叹起来。
不知不觉中,贾岛隐隐约约看见前面的松树下有一间茅屋,便加快步伐走了过去。走到茅屋前,见门前有一位小孩正在玩耍,便问道:“请问,你认识xxx吗?”小童把贾岛上下打量了一番,顽皮地说道:“当然认识啦,他是我的师父,请问你是。。。。。。?”“哦,我是他的朋友。”贾岛高兴地说,“你师父去哪儿了?”“我师父去山中采药了。”小童说道。贾岛失望极了,但他抓住最后一丝希望说道:“他去哪座山上采药了?我去找他!”“师父只告诉我他就在这座山中,云雾太浓,具体在什么地方我也不清楚。”贾岛无奈地说:“等你师父回来,麻烦你告诉他说贾岛曾来拜访过他。”说完便转身走了。
突然贾岛诗兴大发,长叹一声,吟诵道:松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。


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