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草房子读后感(二)作文 草房子读后感二百字文案

2019-03-14 四年级作文 类别:读后感 450字

下面是文案网小编分享的草房子读后感(二)作文 草房子读后感二百字文案,以供大家学习参考。

草房子读后感(二)作文  草房子读后感二百字文案

草房子读后感(二)作文 草房子读后感二百字文案:

这天,我读了一本书:《草房子》。
这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里,善良,有爱心,也喜欢做出一些夸张的事,还喜欢做恶作剧,但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。
它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。
在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

草房子读后感(二)作文 草房子读后感二百字文案:

我在这个短暂的寒假中读完了一本优美、生动的《草房子》这一本书。
我读完这一本书收获良多,还懂得里许多道理,比如:不可以给别人比,不要做坏事情。要互相尊重、要相亲相爱、互相体谅。读了后,我觉得我以后要把不良的习惯给改掉,做一个心胸宽广的男孩。
整本书中,我印象最深刻的就是陆鹤一来到学校就被同学们嘲笑他没有头发。我觉得有一些人天生就没有头发,有一些人天生就矮,有一些人天生就丑,这些都是天生的,不能因为外貌而取笑别人,也不要看低别人。可能长得很丑很矮小的人,他却很能干。反而长得很美的可能就没有很大才能,所以不能以貌取人。这一点我觉得很多小朋友要在这一点里改正改正,我也要深刻提醒自己。
还有在第五章中,桑桑是因为很多事情都比不过杜小康,所以才不跟别人玩。我觉得桑桑太自卑了,桑桑应该多学习多努力,等学的知识多了这样子一定能比得过社小康。我觉得因为在同学们之玩耍的事情是很多的,有时候会有磕磕碰碰,有时候也会吵吵闹闹,但同学们之间不能去报复或打人之类的事情。
在这一本书中教的都是和人相处的道理,教我们学会了东西,让我们更加向上成长,做一个正直、勇敢、高尚的人。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

草房子读后感(二)作文 草房子读后感二百字文案:

读了 草房子 这本书,使我明白了一个道理:美的力量绝不亚于思想的力一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永远是不衰老的,那就是美。这本书里的孩子就讲究了一个心灵美,比如桑桑,他一直帮蒋老师和白雀之间送信,不管多远多累他都会去,这就是讲究了一个心灵美,一个乡村孩子最善良最美的一面。
这本书主要讲了,一个1962年8月的一个上午,秋风乍起,暑气已过十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中最高的一幢楼顶,他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋风的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽然觉得忽闪忽现地飘落,这个男孩桑桑忽然觉得自己想哭,于是就小声呜咽起来。
明天一大早,一只大木船,在油麻地还尚未醒来时,就将载着他和他的家人,永远的离开这里。——他将永远地告别与他朝夕相处的这片金色的草房子,永远地告别油麻地小学永远地告别他的同学、蒋老师、白雀、,永远地告别他曾经最好的朋友,杜小康,因为,他将去城里开始一段新的生活。
我觉得桑桑他很勇敢,是个好男孩,每次碰到不对的事情,就会路见不平拔刀相助是个心灵美的好孩子,草房子这本书也让我明白了,乡村孩子都是心灵美的,也有自己的思想和梦想,不像我们城里人,瞧不起人家,我们要像他们学习,做一个心灵美的好孩子。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

草房子读后感(二)作文 草房子读后感二百字文案:

油麻地小学是一色的草房子,在这一色的草房子中总是安排着一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或开得五颜六色的美人蕉,湛蓝的天空上飞翔着一只只白鸽。就是在这美丽的地方,生活着一群聪慧而又天真的孩子:桑桑、纸月、杜小康……其中,我最喜欢的是陆鹤。
陆鹤与桑桑从一年级开始到六年级一直是同班同学。但因为他是一个十足的小秃子,所以人们都叫他秃鹤,并且时常摸他的头来戏弄他,直到三年级时,秃鹤为了不让任何人摸他头,甚至戴上了鸭舌帽,可却受到别人变本加厉的捉弄,直到会操中夺回了自己的尊严。陆鹤面对别人的讥讽,他虽也想过放弃,想要辍学,可他依然坚持了下去,并以会操表演维护了自己的尊严,哪怕受到学校的责罚他也依旧去做了。因为他明白当一个人没有了尊严,那他更会一文不值。这令我更加喜欢他。
人的尊严是可贵的,如果一个人失去了尊严,他活在这个世界上还有什么意义呢?在这个五彩的世界里,金钱没了,可以用双手去挣;荣誉没了,能够重新争取;可尊严没了,就永远丢了。我们要像秃鹤一样自己去维护尊严!
正如屠格涅夫所说:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的来源。”尊严是对存在的一切证明,尊严是对平等的一次回应,我们要自尊自爱,因为尊严是成就一切伟大事业的来源!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《草房子读后感(二)》作文吗?以下是小编收集整理的《草房子读后感(二)》,仅供参考,欢迎大家阅读《草房子读后感(二)》。