下面是文案网小编分享的有趣的走马灯作文 有趣的走马灯教案文案，以供大家学习参考。
有趣的走马灯作文 有趣的走马灯教案文案：
今天，我们来到点滴作文做走马灯，做走马灯的材料有：两个一次性纸杯、双面胶、一小半蜡烛、小木棒和十厘米长的线、一把美工刀。
开始做手工了，同学们迫不及待地从书包里拿出手工的材料，第一步先拿出一个纸杯，用笔在纸杯上画上两个一样大小的正方形，再用美工刀在纸杯上画正方形，一个一个剪下来。第二步用双面胶贴在杯子上，再把一根小半截蜡烛放在上面，第一个纸杯就做好。第三步用美工刀小心翼翼地剪成几个三角形，我看到有好几个同学把自己的手给切流血了，边上的同学在大叫说：“老师，谁谁谁的手流血了。”我心里非常害怕，生怕也把自己的手切流血了。就这样到了第四步，第四步是系绳子，有好多同学都不会系，老师问他们说：“你们在穿系鞋带的鞋子时怎么办？”同学们异口同声地说：“我在家都不穿系鞋带的鞋子。”没办法，老师只好一个一个去帮他们系。终于到最后一步了，我们要把两个杯子合在一起才能大功告成，有好多人在这一关垮了。
做完了手工就到我们来比赛了。第一组开始比赛了，她们是女生组。我本以为女生做的手工很慢，没想到她们也很快，她们组的冠军是王俣。第二组开始了，第二组的人也很不错，也分了一个冠军是张陆铭。第三组也是我的那一组，我们那组的冠军是纪汝润。
蜡烛燃烧的时候加热了空气，走马灯是用火焰产生的上升热气流，推动轴轮旋转令自身而转动。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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有趣的走马灯
五年级 湖泊2班 刘雅如
今天我们来到了点滴作文，带的材料有：两个双面胶、一把美工刀、几根牙签、一根细绳、两个纸杯、一根木棒，原来我们今天做的是走马灯。
开始做了，我们在一个纸杯上剪下一个正方形，然后正对面剪下另一个正方形。我一直在说：“不会。”杨桃老师帮我纸杯上剪了两个正方形，可是张竞予说：“杨桃老师，你为什么帮她呢？”我说：“因为我不会呀！”
杨桃老师一遍又一遍地帮我们，真是太辛苦，而柠檬老师也一样的很辛苦，我觉得每个老师都为同学做出很多奉献，在我们的世界，老师是园丁，而我们是一朵朵小花。杨桃老师在一直地帮助我们。很快来到了第六步，开始把蜡烛放在杯底，老师拿着打火机，手一直抖着，我已看见蜡油在一直滴着，不一会儿蜡烛就粘在了底座上。老师一心一意、专心致志地帮我们做，而柠檬老师在帮我们拍照片。
今天的走马灯转起来了，开心之余也让我知道老师一直是个好老师，我们真幸运。
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今天下午，我拿着我辛辛苦苦做成的走马灯，不禁想起了那令人兴奋的制作过程。 我一拿到材料就急忙打开来看，只见里面有一支蜡烛，几个扣子，两张园形卡纸，一张彩色纸，小木板和一根长针。 老师先让我们拿一张圆形卡纸，再用剪刀剪一圈小格子，并折下来。
把彩色纸有花纹一面朝里贴在卡纸上，成圆筒形。然后在卡纸的上面的 洞上用扣子定住，并把三角形的气孔的两片叶子弄成60度角。最后把长 针插进木板的中心，把上面那漂亮的罩子带上就完成了。
当然要点燃蜡烛，把蜡烛放在罩子里才会转。 最后，老师告诉了我们这也是热气球的原理。 我喜欢这个漂亮的走马灯。
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早上一来，我就被教室里的气氛感染了。金灿灿的彩带像一条小龙似的围在黑板四周守护黑板；墙上各种各样的装饰物随着刺骨的冷风摇曳着；还有贴在电风扇上的“×”形彩带更是有趣。有人开玩笑说吧电风扇打开会怎样？
我找到搭档郭诗钰说，“把发言稿给我吧。”她说，“在家里！我马上去拿。”话音刚落她已经没影了。我等呀等，这时的时间是多么漫长呀！一分钟可以等于一小时！
终于做好了所有准备。这时，我想起了一句话，“万事具备，只欠东风”。于是由六组主持人之首的余洁雅宣布灯谜晚会正式开始。然后就开始给大家猜灯谜。
最有趣的灯谜是“群英会”打一地名。同学们的答案五花八门。有的说长沙，还有的说四川，正确答案是“集贤”。
就这样，度过了一个愉快的灯谜晚会。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《有趣的走马灯》作文吗？以下是小编收集整理的《有趣的走马灯》，仅供参考，欢迎大家阅读《有趣的走马灯》。