下面是文案网小编分享的同情并不是给予作文 文案，以供大家学习参考。
同情并不是给予作文 文案：
在生活中，当别人遇到困难时，固然需要帮助，但是，要切记，给予不是同情，不要将同情看做给予，也不要将给予当做同情。——题记
“赠人玫瑰，手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时，自己不仅会感到心情愉悦，被帮助的人也会感到欣慰。
同情和给予的区别，也仅仅在一念之差，我听过这样一个故事。
在一个大雪纷飞的冬天，寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍，一个头发花白的老人蹲在角落里，冻得瑟瑟发抖，这时，旁边走来一个年轻人，用手拍拍老人的肩膀说道：“老大爷，天这么冷，进屋去等等吧！”那老人没有说话，继续呆在那里。几个小时过去了，那年轻人又过来了：“老大爷，赶紧进屋去吧！”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来，手里拿着棉被，护士拼命阻拦着，可还是无济于事，年轻人见了，急忙拦住大汉，那大汉急了，抓住了年轻人多脖领道：“你眼睛是不是瞎了，他都已经冻了几个小时了。”
读到这里，事情大概弄明白了，年轻人的做法不过是一种怜悯，同情，而大汉的做法，则是真正给予老人关爱。
当人们在帮助他人时，往往将同情当做是给予，但是换个方向想想，如果你是被帮助的人，别人同情你，你会接受吗？当你面对需要帮助的人的时候，你会怎么做？
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
同情并不是给予作文 文案：
给予是快乐的源泉，只要有快乐，就会有给予，只要有亲情，就会有给予，自从读了《给予》这篇文章，使我更加确定了我的想法。世界上有很多不如意的事情，就像文中主人公哥哥的弟弟就不幸，大腿终身残疾了。使我感到开心的是，残疾弟弟的哥哥，他说长大了也会给弟弟买一辆车送给他，在这时，我早已流下了感动的泪水，同时也更加明白“给予是快乐的”这句话。在读《给予》这篇文章时我也明白了一些道理，也知道了一些知识，让我知道了世上是有很多真情和亲情存在的。还让我感到了这个世上的美好，和人与人之间的友谊是多么深。我很希望我以后也能得到这样一个兄弟（姐妹）的一样的友谊，我知道了给予让人快乐，让人开心。我一定会做到。在学校，我也看见过给予的人，我觉得他（她）有很多宽容心，生活中他（她）有很快乐，很开心，同时也把他（她）身边悲伤的人变成了活泼可爱的人，这就是给予的好处，我到现在才明白这一个道理，希望以后我会把“给予是快乐的”这句话的精神发扬下去，让大家知道给予的好，的美。快乐是幸福的源泉，给予是快乐的源泉，你知道还有什么事会让大家快乐吗？赶快动笔写一写吧
同情并不是给予作文 文案：
当你帮助别人时，你的心情也一定充满了快乐，因为给予永远比接受愉快。今天我品读了《给予》这篇文章，使我受益匪浅。。。。。。 文章主要讲了“我”的朋友迈克在圣诞节收到了他的哥哥送给他的一辆汽车，在车旁遇到了一个生活贫困的小男孩，从他的言行中迈克明白了:接受本身是快乐，但同给予比起来，给予更加快乐的故事。是啊，生活中，我们不正要做一个只求奉献，不求索取的人吗？人们都说：“送人玫瑰，手留余香”。当四川省汶川县发生了8级大地震。当我看到灾区人民穷困的情景时，我从自己的存钱罐里拿出了20元交给了老师，也许这20元算不了什么，但它却可以使一位灾区的儿童得到一件新的衣服；也许这20元是那么渺小，但所有中国捐出的钱在一起，就可以为灾区的人民建一座新的房子；也许。。。。。。那一刻，我突然明白：给予是令人快乐的。纪伯伦曾经说过：在花中采蜜是蜜蜂的快乐，但将蜜汁送给蜜蜂，也是花的快乐！让我们学会给予，学会奉献，你的生活就会更加精彩！
同情并不是给予作文 文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《同情并不是给予》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《同情并不是给予》作文呢？以下是小编整理的《同情并不是给予》，仅供参考，希望能够在写《同情并不是给予》上帮助到大家