下面是文案网小编分享的我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案，以供大家学习参考。
我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案：
导读:友情因无要求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久，很熟的书，彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风，它们猛地沉浸了片刻，互相到别说：明年夏天见！”这不就是友情么？树木有情，更何况人呢？我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。这有怎么说呢？首先他有一双大大的，恫恫有神的水灵大眼，戴着一副眼考究的眼镜，显得很有学问，学富五车的样子。在他的世界里没有不开心的事情，做什么整天都乐呵呵的，非常乐观，对于灾难困难他总是一笑而过，对此只是过眼浮云，早被跑到了九霄云外。他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。
他最大的有趣之处是有条不紊，说普通点也就是“不着急”，火烧眉毛，千钧一发之刻也不会动摇半分，他依旧不着急。你要和他说什么事情，他准肯定会说：“急什么，还有时间！”
他是不是很有趣，当然不着急有时候也给他惹来了祸端，可是他这乐观的精神还是值得我们学习！
我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案：
我的同桌——丁诚是个长得挺帅的小男孩。瘦瘦的，个儿不算高，头发乌黑发亮，皮肤白皙，眼睛虽小但很有神。特别是他那小巧玲珑的鼻子和那可爱的耳朵都会动，有了这两样本领，他逢人就夸，逢人就讲，还把自己特异功能的才华表演给大家看。尽管他会两样本领，但他爱吹牛、撒谎，所以这也引起了我对他的反感。记得在三年能时，徐老师说下午要检查语文、数学练习与测试，我知道丁诚还没写好，中午放学时，我好心好意地劝他说：“老师下午要检查作业，你还是快带回家补起来吧！”谁知他狗咬吕洞宾——不识好人心地反问道：“你管得着吗？被老师批评你也别管！”我怒气冲天地下楼了。下午，老师果真枪杆作业了，一开始被检查的同学完成作业的情况都挺好，老师满意地向每个认真完成作业的同学都点了点头。查到我们这一桌时，我主动地递上自己的作业本，老师又朝我点了点头，向丁诚要作业时，丁诚低声地说：“没带。”徐老师那双怀疑的大眼睛狠狠地盯着丁诚问：“真的？”“真……真的。”丁诚吓得脸上是红一阵，白一阵的，连话都说不清楚了。徐老师已明白了一切，立刻叫我检查他的书包，不到一分钟的功夫，我便从丁诚的书包里拿出了作业，老师打开作业本一看，哇！一片空白！老师让丁诚站起来，厉声地问：“为什么中午不补？到现在还在撒谎！”丁诚说不出一句话，吓得流下了一滴又一滴鳄鱼的眼泪。晚上，他又被老师给留下来补作业，何苦呢？真是“不听好人言，吃亏在眼前。”别看丁诚爱撒谎，但他还是挺上进的。有一次，老师让我们拍运篮球，丁诚老是把球给拍掉了。当我们自由活动时，他就到操场上练习拍球。我赶忙去帮他，他拍一遍，我帮他找出原因，再示范一遍给他看，经过多次反复练习，他终于学会了边跑边拍运球了，他高兴得又蹦又跳的，真可爱！我的同桌——丁诚就是这样一个既可怜又可恶，既可爱又好学的人。
我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案：
我的同桌是刘泽儒，他是个既活泼可爱又充满好奇心的男孩，只是学习成绩不理想。
他长着一双烔烔有神的大眼睛镶在一张圆圆的脸上；还长着一双招风耳，和一张能说会笑的嘴，十分可爱！刘泽儒的缺点像天上的星星一样多，像地上的沙子一样多，可优点也不少。刘泽儒画汽车的技术非常好，他画的每一辆汽车都栩栩如生，就像汽车从画中出来了似的。
在一节美术课上，我们班的美术老师让我们画汽车。刘泽儒把汽车画得栩栩如生，非常漂亮！他四周的同学都围过去请教，问他为什么画得这么好。大家都被刘泽儒画得画深深地吸引了，就连我也被他画汽车的技术所吸引。
这就是刘泽儒，我可爱的同桌。我希望我的同桌能画画画得更好，我也希望我的同桌刘泽儒还能努力学习，希望他的学习和画画一样好。
河南郑州二七区政通路小学三年级:郑琪
我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案：
我现在四年级，只有三位同桌，对我印象最深的一位同桌，她的名字叫做——孙艺山。她今年十岁，个子高高的，有这一头乌黑乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，下面还有一张小巧玲珑的嘴巴。她有一个很大的优点：很聪明，十分爱帮助别人，，而且一帮就帮到底。有一股热心的傻劲，正因为这股热心的傻劲，大家忘了她的聪明，给她起了一个外号“ 傻大妹”，说她傻灵傻灵的。我和她发生过一件令人感动的事。那是一件发生在考场的事，我拿起卷子看了浏览了一遍卷子，心里洋洋得意的想：这么简单，怎么难得到我呢？我一下子就做完了大半张卷子。突然，我傻眼了，完了，这道题目需要尺子，我没有带尺子，焦急地看看四周，都在用尺子，一看手表离交卷就剩下三分钟，这时一种熟悉的声音向我的耳边传来：“黄琨，干什么这么着急？”“我忘记带尺子了，怎么办哪？”话音刚落，只听见“咔嚓”一声，孙艺山那崭新的尺子变成了两半，然后她对我说：“黄琨，给你用吧。”我的眼泪一下子涌了出来。。。。。。这就是我的同桌，一个傻灵傻灵的同桌。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我的同桌》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我的同桌》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我的同桌》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我的同桌》