下面是文案网小编分享的童年作文 文案，以供大家学习参考。
童年作文 文案：
童年是五彩的颜料，点缀着我的生活。
随着时间的流逝，我不知不觉，遗忘了童年的欢声笑语，只隐约记的那无知的幻想。
儿时，幻想着与雄鹰一起飞翔，搏击那湛蓝的天空。
七夕之夜，仰望着夜空，幻想去看看牛郎织女。
幻想着在云朵上跳舞歌唱，尽情地挥洒我们的快乐
。。。。。。
童年多小泡泡，刚要将它捧在手心里好好珍惜时，它却无声地消失了。。。。。。
童年作文 文案：
童年像旋转木马
在旋转中，把烦恼转走
同时，它有是那么短暂，还未来得及享受，就以过去
童年像一曲优美动听的歌
在旋律中，让忧伤逃走
同时，它却那么短暂，还未来得及聆听，就以过去
童年像一场有趣开心的郊游
过程是那么的快乐
同时，也少不了难过
但，在难过中，往往能收获最真挚的快乐
童年又像一次六一晚会
尽管节目有限
但，却能让自己大开眼界
六年级:婷
童年作文 文案：
童年是泡泡，在阳光的照耀下，五彩斑斓的飞在湛蓝湛蓝的天空上。
童年是水彩笔，颜色丰富，有大红的，表示欢乐；有粉红的，表示甜美；有天蓝的，表示美好……
童年是贝壳，在沙滩的衬托下，显得特别耀眼。
童年是珊瑚，在海水和小雨的陪伴下，特别快乐。
啊，童年！你是五彩缤纷的！我爱你
第二实验小学四年级：徐榕骏
童年作文 文案：
用梦编织成的大网是童年，
用欢笑织成的毛衣是童年。
用沙子拼成的沙堡是童年，
用海浪漾起的浪花是童年。
童年是快乐的，
它促使了孩子们去河边钓鱼。
它呼唤着孩子们去荡秋千，
它催促着孩子去游泳。
童年是一位作家，
它写出了孩子们是怎么玩水枪的，
写出了孩子们去“冒险岛”，
写出了孩子是怎么踢足球的。
童年是一位音乐家，
它用孩子们的欢声笑语编成了一首歌，
它把妈妈的唠叨声编成了一个碗，把它扔进垃圾堆里，
它把孩子的惊讶声编成了一首刺激、惊险的歌。
在每一位孩子的欢笑里，
在每一位孩子的汗水里，
在每一位孩子奔跑的身影里，
都有着童年。
福州市台江区实验小学四年级：郑晏
结语：《童年》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《童年》供大家参考，我们一起来看看《童年》作文应该怎么写吧！