下面是文案网小编分享的我眼中的色彩作文 我眼中的色彩作文文案，以供大家学习参考。
我眼中的色彩作文 我眼中的色彩作文文案：
色彩，生活中无处不在。四季中，春天的粉色，夏天的绿色，秋天的金黄，冬天的白色。
衣着上，橙色温暖的毛衣，蓝色清爽的背心，红色活泼的短裙。可是经过了难忘的2008年后，我却认为这些颜色都不足为奇了，因为在“5·12”大地震里有着让我震撼的色彩。 当地震发生后，全社会的人都向他们伸出了援助之手，我也从家里拿出了自己收藏的彩色的手工纸，来折一串千纸鹤为他们祈福。
我先挑了一张白色的手工纸。这时，我想到了许多白衣天使带着她们那颗纯洁的心来到灾区，夜以继日地救助那些伤员；然后，我又挑了一张绿色的手工纸。这时，我的脑海里浮现出了这样的场面：当一个个伤员被埋在废墟中，听到铲子铲土的声音离自己越来越近的时候，他们的心里一定充满了希望。他们坚持着，终于一个个奇迹发生了；接着，我又挑了一张红色的手工纸。看到它，我就想到：当灾区的人民面对灾难时，因为有了对生命的热爱和坚强，才能支撑他们战胜灾难。
一会儿，一串彩色的千纸鹤风铃完成了，它挂在我的房间中央，寄托着我对灾区人民和白衣天使的钦佩和敬意，纪念着在灾难中失去生命的人们。千万不要小看这些色彩，白色代表纯洁，绿色代表希望，红色代表坚强，这些色彩鼓励着他们重建家园。
我眼中的色彩作文 我眼中的色彩作文文案：
物体反射自身颜色的光，光线进入了眼睛里，变成了眼里的色彩。
在有些人眼里，生活是白色的，他们没有值得追寻的，值得为之一搏的东西，只是“平平淡淡才是真”，他们的生活安静，但在我看来，这样的生活却有些索然无味。
有些人眼里，生活是灰色的。他们觉得生活是灰暗的，丑陋的，人情冷暖，令人绝望，这样的生活仿佛蒙上了一层阴霾。
有些人眼里，生活是蓝色的。他们有责任心，非常的理智，有一颗如大海般，深邃的心灵，但是很内向，做事总是规规矩矩，不肯有新的突破，也就一直无法向上飞。
有些眼里，生活是紫色的。他们热爱幻想，勇于突破，喜欢憧憬未来，可惜条条框框的世界里，怀揣不了他们广大的梦想。
有些眼里，生活是红色的。他们热情开朗，热爱生活，每一天都会过的充实饱满，24小时都是满满当当的。待人接物也是热情如火——可是我却有些接受不了这盛情的炙烤。
我喜爱生活的白色——恬静淡雅，我敬畏生活的灰色深厚沉重，我希求生活的蓝色——理智中性，我梦想生活的紫色——天马行空，我享受生活的红色——充实饱满。
可是我无法完全接纳这其中的某一种。
也许，生活中还有更适合我的色彩：希望的绿，振奋的橙，温暖的黄......
每一种颜色都在我心里有一席之地：赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，白，黑......我眼里的世界是多姿多彩的。
五年级:贺楚涵
我眼中的色彩作文 我眼中的色彩作文文案：
雨过天晴，一道色彩斑斓的彩虹出现在天空中，那“赤”“ 橙”“ 黄”“ 绿”“ 青”“ 蓝”“ 紫”令我向往。 我喜欢红色，因为它代表着健康与活力，有了红色，就会有希望。 我喜欢绿色，因为它代表着无尽的希望，有一种朝气蓬勃的感觉。 我喜欢蓝色，因为它代着秀气，又从秀气中得到宁静与清新。 我喜欢紫色，因为它是神秘的颜色，让人觉得高贵又很典雅华丽。 我也喜欢黑色，虽然它没有橙色的喜悦与活泼，也没有青色的坚强与希望，更没有白色的神圣与纯洁，但它有自己独特的美。 结束了一天是紧张学习，夜幕笼罩我想：也许只有黑色，才能给予我快乐，在梦中我可以自由地翱翔。 我眼中的色彩，不停地变换着绮丽的景色，它们是生活的激情。 “激情能点然梦想，梦想能创造未来！”我要让人生变成多姿多彩的世界！
我眼中的色彩作文 我眼中的色彩作文文案：
色彩，生活中无处不在。四季中，春天的粉色，夏天的绿色，秋天的金黄，冬天的白色。衣着上，橙色温暖的毛衣，蓝色清爽的背心，红色活泼的短裙。可是经过了难忘的2008年后，我却认为这些颜色都不足为奇了，因为在“5·12”大地震里有着让我震撼的色彩。 当地震发生后，全社会的人都向他们伸出了援助之手，我也从家里拿出了自己收藏的彩色的手工纸，来折一串千纸鹤为他们祈福。?我先挑了一张白色的手工纸。这时，我想到了许多白衣天使带着她们那颗纯洁的心来到灾区，夜以继日地救助那些伤员；然后，我又挑了一张绿色的手工纸。这时，我的脑海里浮现出了这样的场面：当一个个伤员被埋在废墟中，听到铲子铲土的声音离自己越来越近的时候，他们的心里一定充满了希望。他们坚持着，终于一个个奇迹发生了；接着，我又挑了一张红色的手工纸。看到它，我就想到：当灾区的人民面对灾难时，因为有了对生命的热爱和坚强，才能支撑他们战胜灾难。?一会儿，一串彩色的千纸鹤风铃完成了，它挂在我的房间中央，寄托着我对灾区人民和白衣天使的钦佩和敬意，纪念着在灾难中失去生命的人们。千万不要小看这些色彩，白色代表纯洁，绿色代表希望，红色代表坚强，这些色彩鼓励着他们重建家园。
结语：《我眼中的色彩》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我眼中的色彩》供大家参考，我们一起来看看《我眼中的色彩》作文应该怎么写吧！