当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

金色的梦作文 金色的梦是什么意思文案

2019-03-07 四年级作文 类别:话题 250字

下面是文案网小编分享的金色的梦作文 金色的梦是什么意思文案,以供大家学习参考。

金色的梦作文  金色的梦是什么意思文案

金色的梦作文 金色的梦是什么意思文案:

今天一大早,妈妈跟我说,她昨天晚上做了一个金色的梦。在我的万般乞求下,妈妈才把这个梦告诉了我。“好吧,我就告诉你吧!昨天我做了简直是一个很很很(省略十万个“很”)好的美梦。竟然梦见我成了亿万大富翁!有一天夜晚,天空中突然下了一场金币雨,‘啪啪’金币一个连着一个落下来,当时一个人都没有来捡,嘿嘿!那一夜晚的金币全被我捡走啦,比一栋楼还大呢,就这样我一夜之间就成了一个亿万大富翁,想买什么就买什么,想穿什么就穿什么,想吃什么就吃什么,太爽了!”老妈津津有味的说着,没想到老妈也是个大财迷呀!原来梦可以是金色的,我也想做一个金色的梦。

金色的梦作文 金色的梦是什么意思文案:

每个人的心中都有一个金色的梦,一个只属于我们自己的梦。 ——题记 我也算出身一个“书香门第”,所以很小的时候就开始接触文学作品。先是儿歌、古诗,再是作文,再到小说、世界名著……起先,文学作品带给我的只是娱乐,也就并没有往场景描写、人物描写、心态描写这样的方面去欣赏。慢慢地,我开始注意哪些华丽的词藻、优美的语句,并且相信,能写出这些东西的一定是最聪明、最伟大的人。就是这样,我从很小的时候就萌生了要当一名作家的念头。 美好的童年一去不复返,当年那个天真的梦想已经被我抛在了脑后。作家哪是这么好当的呢,我想。上了学,自然要顾着学习。虽然要当作家的梦想还在我的心里散发着微弱的光芒,可我已经无暇再去想想它,那金色的光芒也就一闪一烁、一亮一熄了。 后来,突然就想起了不知是谁说过的几句话;“每个人都有属于自己的一个梦,我们要为了这个梦去努力、去奋斗、去拼搏。不要因为繁忙的学业和别人的讥笑而放弃了你的梦想。因为一个人只有拥有了一个梦想,才会具有去追逐梦想的动力。”这几句话一直镌刻在我心里,想起这话,心中一亮。这几句朴素的话语鼓励了我要勇敢的追逐梦想,勇敢地朝着梦的方向飞翔…… 是啊,我应该用努力去实现我金色的梦想。于是,我开始学习些文章的技巧。看书的时候遇到好词好句,总是记在心里;别人写文章的技巧、结构,我都会去虚心请教。功夫不负有心人,我的作文初步略显青涩,但经过后来的学习与改进,越来越好,作文本上被老师打波浪线的句子也越来越多,年级作文竞赛常常高居榜首……这些优异的成绩,更加坚定了我要当一名作家的信心。 梦想的光芒正在绽放,不管它以后能不能实现,都将是我前行的目标,都将是我前行的动力。我坚信,只要登上了坚持、努力、奋勇这架梯子,我金色的梦想就会触手可得……

金色的梦作文 金色的梦是什么意思文案:

那是森林里一只普通的鹦鹉。
和别的鹦鹉不同,她喜欢太阳——清晨,当第一缕阳光穿过高高的绿叶,洒进森林的时候,她向往太阳,在太阳面前轻轻吟唱;黄昏,当最后一滴余晖完成任务,消失在天空中的时候,她留恋太阳,在太阳之下展开翅膀。
直到有一天,两个陌生的人带着一脸阴险的笑容走近了她,她失去了意识。
良久,她睁开眼睛。周围金碧辉煌,这是个从未到过的地方。
她曾以为这儿充满了阳光,其实不然,周围金灿灿的下面,是黑暗阴险的人性。
这是一个皇宫,里面的人无不阿谀奉承,整天挂着一副假意的笑容。而把她捕捉回来,只是为了在国王生日那天进贡给国王。
她看破了这一切。终于鼓起勇气,逃亡!
当仆人心不在焉,把她放出去时,她再也没有回来,飞上了高高的蓝天。她再一次,靠近了太阳,不禁心潮激荡。
可她毕竟年幼,看到了蓝天上的多彩美丽,却看不到蓝天上的危机四伏。飞上蓝天并未多久,一张巨网从天而降,那网很重,压住了她的身子。渐渐地,她看不到太阳了,看不到蓝天了,看不到希望了……
她的生命结束了,她一波三折的生命结束了。
安琪儿来了。
这只普通的鹦鹉,轻轻的,从太阳身边经过,触到了云彩,飘上了天堂……真好,至少天堂没有悲痛,没有伤害。
她再一次活在太阳下。
对,她完成了自己的梦!
来生——她的破壳使所有人为之惊叹,她的羽毛像雨后太阳下绚丽的一道彩虹。她成为了太阳下最精彩的鸟儿,最幸福的鸟儿,还拥有了一个美丽的名字——“金太阳”。

金色的梦作文 金色的梦是什么意思文案:

彩色的梦
清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线射出道道金光,像一只只金色的小手,推开了千家万户的窗。
小草醒了,抖落满身的露珠;小花醒了,舒展开细腻的花瓣;幼儿园醒了,一个个小宝宝争先恐后从房间里涌出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟。
“咦,你们瞧,那是啥?”不知是那个眼尖的孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗,指头粗的树干呈淡青色,树梢还没有长叶,刚刚蓬发出几个绿 莹莹的小芽,依着幼儿园的围墙,像镶上了一道绿色的花边。
“哎,快来看,转椅变色了。”又一阵清脆的响声,孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真,原先那儿油漆脱落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,小椅子是粉色的,旋转起来,就像一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆没干,要不然,孩子们都会成为大荷花上的美丽的花蕊。
吃罢饭,走进教室,每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面,上面写有“送给祖国的花朵”,话相同,笔迹不同。再往下翻,有寓言、童话、故事......每本书都展现出一个一个奇妙的世界。
窗台上新添了一盆盆盛开的串红,红的那样热烈,就像一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西?是谁干的?孩子们去问老师,老师眨眨乌黑的眼睛,笑而不语。或许值夜班的星星知道,孩子们仰起头,蔚蓝的天空上浮着几朵白云,可惜星星已经下班了;或许起得早的太阳知道,孩子们朝太阳公公喊,太阳不回答;或许日夜飘荡的春风知道,柔和的春风拂过孩子们的脸颊,送来阵阵花香,留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了,互相猜测着:是离休的老爷爷,是红领巾大姐姐,是爱做好事的解放军阿姨,还是苗圃的叔叔......
其实,何必要问呢?就当是一个美好的、色彩瑰丽的梦,留在孩子们稚嫩的心田里吧!


结语:《金色的梦》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《金色的梦》供大家参考,我们一起来看看《金色的梦》作文应该怎么写吧!