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风雨中作文 风雨中抱紧自由文案

2019-03-12 四年级作文 类别:写景 400字

下面是文案网小编分享的风雨中作文 风雨中抱紧自由文案,以供大家学习参考。

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风雨中作文 风雨中抱紧自由文案:

风慢悠悠地飘着;雨无情地落着,无言地落在干枯的地面上。天空,雨在为你唱歌,风在为你跳舞。校旁一棵老树坚强地屹立在它的生长地。只不过陪它度过了几个春秋,几个时代的“朋友”如今已随着风,随着雨,随着不肯回头的时间默默无声地离开了。风你曾在几十个世纪中见到了许多族英雄,见到了多少民族败类。雨,你曾带走了多少百姓的泪水,滴在那些战士的身上。天空,你尝过了多少人类,多少民族,多少国家打斗的巨响,多少战器发出巨光。如今,你已把巨响化成雷声,让巨光变成雷电。风仍飘着,雨仍滴落着。天空也仍像以前那样。只不过是年代变了,如今的世界都是和平,都是欢乐。天,你变幻莫测的脸,犹如五彩缤纷的色彩。你多少年、多少天在为人们的对错在变脸,换色彩。几乎,世界上的一切生物都是为你而活着,都是为你而活得更绚丽,更动人。瞧,湿漉漉的叶子被调皮的风,爱捣蛋的雨“锤打”得低下了头。泥泞的小路只能孤单地躺在人们的脚下,几道车印随着时间的快速走远而慢慢地消失了……指导老师:金小峰

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在一个绿树成荫的森林里,有一只美丽的蜘蛛名叫拉拉,他与小树是好朋友。每天过着幸福、快乐的生活。他天天很早就起床织网、捕虫、与小树捉迷藏,很晚才回到家中休息。
忽然有一天,天气异常恶劣,狂风怒号,把拉拉的家强壮的小树都吹得摇摇晃晃,许多叶子都七零八落地掉了。大象、狐狸等动物都回到自己那温暖而舒适的家躲了起来。可是拉拉的无处可去因为他的家就在树上他自己织的网上,风一吹来,网子被吹乱了,他的家被破坏了,他无家可归,非常沮丧,那可是他几天的心血啊!在伤心的同时有想:如果我不把家修好了,再来风雨怎么办呢?我又以什么为生呢?想到这儿,拉拉一跺脚,把脸上的泪水擦去,小脸一绷,就开始吐丝来修复破损的网。
雨淅淅沥沥地下着,拉拉一遍又一遍地织着网,网破了重新再修,小树也在不断地给拉拉加油。就这样他用了三天的时间终于把自己的家又修补好了。当他又一次站在网上时,他格外的激动、自豪,温暖的阳光照在了拉拉的身上。
然而,悲剧再次重演。没过几天,大雨又突然下了起来,雨里还夹杂着猛烈的风,树上的大部分叶子被雨淋得低下了头,小树忍不住哭了起来,拉拉的网又破了,看着自己费尽心血的劳动成果,被风雨破坏成这个样子,拉拉心里说不出的难受,但没有让眼泪流下来。看到身边满脸泪水的小树,他用力握了握小树的手,说:兄弟别伤心,别难过,不要被风雨吓住,我们一起重建家园吧!不抛弃,不放弃!风雨不算什么!小树甩掉眼泪,又精神抖擞地挺起身躯,站了起来。
太阳摇冉冉地升起了,阳光下站立着一棵坚强的小树,树枝间又张开了一张崭新的网,拉拉微笑着,仿佛在说:再大的风雨,再大的困难,我也不怕,因为我长大了。

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大雨无情的下着,越下越大,小刚班上的班主任刘老师见教室里有灯光,便上楼去探个究竟,刘老师惊讶的发现,左腿残疾的苗小刚还没走!老师问小刚:“苗小刚,你怎么还没走?”“我爸爸不知道怎么了,到现在还没来?”小刚答到。“那我送你回家吧!”“这....,”小刚知道刘老师家里还有两岁大的孩子等着刘老师去照顾,可刘老师......,老师猜出了小刚的心思,笑到:\"没关系,她有她奶奶照顾着呢!”听了这话,苗小刚总算放心了,坐上老师的自行车,老师骑上去,并叫他把雨披盖好,骑到了小刚家,小刚发现刘老师的全身都湿透了,这时,小刚才知道老师为了他不会受凉,就把雨披的三分之二给了他盖。
这时小刚的爸爸回来了,他看见刘老师送小刚回家了,非常感谢:“谢谢你呀,刘老师。我因为公司有点事来晚了,进来喝杯茶吧!”“不了,我还要回去照顾我的女儿呢!再见!”望着刘老师的背影,苗小刚默默的说了一声:“谢谢,刘老师!”

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“丁铃铃……”下午放学的铃声响了,同学们立刻像出笼的小鸟“飞”出教室。左腿残疾的王小刚也拿起拐杖,一瘸一拐地走出教室,准备回家。“轰隆”一声雷响,把王小刚吓了一大跳。没等他回过神来,呼啸的狂风刮了起来,把树枝吹的乱摆。不一会儿,豆大的雨珠就劈头盖脸地打下来,地上立刻满是积水。王小刚看到后急的像热锅上的蚂蚁,这怎么办呢?他一屁股坐在楼梯的台阶上,猛捶自己的双腿,怪他们干吗残废。他望着同学们欢乐的背影,羡慕极了。这时,刘老师刚锁了办公室的门,急匆匆地往家走,因为她女儿今天发高烧,需要她照顾。刘老师走到楼梯时,看到了发呆的王小刚,又看了看这“鬼天气”立刻猜出了他的心思,就走过去,亲切的说:“来,小刚,我背你回家吧。”王小刚转身一看,是王老师。“背我回去?那您的孩子怎么办?她不是还发高烧吗?”刘老师管不了那么多,毫不犹豫地背起王小刚,把拐杖夹在双肩,又将雨衣披在王小刚身上,走出校门。
在这样的天气走向王小刚家的乡村小路异常难走,因为雨太大,本来就坑坑洼洼的小路变的非常泥泞。刘老师背着王小刚,深一脚浅一脚地走着。小路上的泥不断溅在刘老师身上,不断有水灌入刘老师的鞋里,可她全然不顾这些。雨水打在刘老师头上,王小刚看到这一切,心想:多好的老师啊!他几次把雨衣披在刘老师身上,可她不肯要,又盖在王小刚头上。风更狂了,雨更大了,刘老师的要困了,胳膊也乏了,肩膀更累了,可她仍然坚持着,因为她心中只有一个信念:我要赶快走,不能让小刚的父母担心,更不能让他有个三长两短。于是,她越走越快,完全忘记了家中的孩子……终于,刘老师把王小刚安全送回了家,小刚的家人千恩万谢,可刘老师却头也不回走了,因为她想起了家中生病的孩子。刘老师就是这样一个关心别人的孩子胜过关心自己孩子的人。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《风雨中》作文呢?以下是小编为大家整理的《风雨中》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《风雨中》有所帮助