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我身边的追梦少年作文 我身边的追梦少年600字文案

2019-03-12 四年级作文 类别:写人 550字

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我身边的追梦少年作文  我身边的追梦少年600字文案

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人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。
依倬,她的梦想是成为一位钢琴家。
小时候,她听见别人弹钢琴弹得很好听,便让妈妈给她也买一台。妈妈拗不过她,便帮她买了一台。钢琴一到手,她迫不及待的弹了起来,可是弹得太难听,她恳求妈妈教她。妈妈说:“是喜欢它吗?喜欢它就自己去探索它,了解它啊!我只知道一点钢琴东西。”当她学会妈妈教她的东西后,她一有空闲就拿着有关钢琴的资料研究起来。日复一日,年复一年,终于功夫不负有心人,她悟出科其中的奥妙与乐趣,要知道那时,她才10岁。
几年过去了,她已长大,从无知的小孩变成了沉稳的少女。她每天夜晚都会来到钢琴房,坐在椅子上,双手轻轻放在琴键上弹起来。起初,琴声委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,她的手指似漂亮的蝴蝶在飞舞。随着旋律的跌宕起伏,步步高昂。当乐曲进入高潮,她情不自禁的闭上双眼,享受着乐曲给她带来的美好。乐曲久久在房间里回想,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,优美的乐声从窗户飘了出去,飘向明亮的月亮,传到人们的耳畔……听到这乐曲,月亮害羞的笑了,人们安详的睡了…..这些情景更为月夜增添了份美感。
有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。梦想就是生命的一双无形的翅膀,唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀与杰出!
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

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每每烛光燃起 我总会痴痴凝望 我知道 那每一份火热 都融入了青春的激情 而那每一滴泪珠 更折射着青春的忧伤 还记得 星光下的追梦少年 还记得 月下的铮铮誓言 还记得 梦中天使的笑脸 往事如眼 一幕一幕消散 如今 时光的利箭 射伤了追梦少年 岁月的车轮 碾碎了铮铮誓言 而纵然在 繁星似锦的夜晚 我也再没 见过天使的笑脸…… 然而固执的我 依然坚信自己的存在 哪怕山崩地裂 哪怕海枯石烂 或许有一天, 在朝霞满天的时候, 有一只漂亮仙鹤 自云端降临 一直驮着我 走到很远很远……

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我们的青春踏着春天的音符,奏响了成长的赞歌。每个人,还记得那个遗忘的梦想吗?你有一个风雨摇曳的童年吗?即使是童话中的灰姑娘,也要有双水晶鞋的华丽。追梦的脚步,少年的命运,属于我们的,要勇敢地抓住。梦想的概念,由我们来定义。
别人要认命,我却要把生活紧握在手中!追寻梦想的碎片,找到命运的源泉。梦,不是个等待的过程,而是一个实现的行动!
成长的路,美丽的痛,能把弯路走直的人是聪明的,因为他找到了捷径,把直路走弯的人,是豁达的,因为可以多看几道风景。
少年,请铭记!
生活,不是用来妥协的,你越是觉得自卑,让你喘息的时间就越少。
日子,不是将就的,你越是在意,那些幸福的东西便离你越远。
一杯清水,荒逝的年华,把梦想的精华加入,充实了时针在分秒的转动,一种黯然的气息在瞬间蒸发,取之,是一种美丽的芳香。转动的齿轮,消失在空中的轮回,风中的书页打出了一个个优雅的圈,雨中破碎的蔷薇在流年滑过。
时光印记在记忆中定格,梦想却永不止步。追梦的少年,命运献给你们,真挚的无限的年华,请擦干汗水,忍住眼泪,张开怀抱,拥抱阳光。你们也是大海的水滴,但你有永不衰老的青春。

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风带着一丝惆怅向前走;雨淅淅沥沥打在窗前;草怀着坚强在石缝生长;我带着微笑开始寻梦。
当心灵厌倦了平淡的生活,当足迹出现在了青春的路途,我,出发了,我要去追梦。
当童年成为了过往,当我舍弃了天真与幻想,青春的乐篇开始演奏,用我追梦足迹化为那小小音符……
初一:毕文西


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