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有趣的传话游戏作文 有趣的传话游戏句子文案

2019-03-12 四年级作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的有趣的传话游戏作文 有趣的传话游戏句子文案,以供大家学习参考。

有趣的传话游戏作文  有趣的传话游戏句子文案

有趣的传话游戏作文 有趣的传话游戏句子文案:

今天,老师和我们玩了一个游戏——传话游戏,可有趣了!
游戏规则是:一:要快,二:要声音小,三:要讲话清楚。然后,我们分两队站好,准备进行比赛。
老师让我们两队的第一个人到老师跟前,老师在纸上写了一句话,接着,让我们原地转三圈后回到队伍前,把话传给第二位同学。当赵健阳把话传给我时,我生怕听错了,把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样,因为只要听错了一丁点,后面的同学就会都说错了。该我把话传给后面的杨欣月了,为了保证按照游戏规定的三点完成任务,我把手放在嘴边围成个喇叭形对准杨欣月的耳朵,轻声的把话说了一遍。此时我的心咚咚地跳着,既兴奋又紧张,兴奋的是我勇敢地把话传了出去,紧张的是万一我传错了我们队就输了,于是我紧张的盯着杨欣月把话传下去,一直传到最后一个同学。
两个队的最后一个同学到黑板上写出结果:我们队写的是:“有人在冰箱里被炖了”。另一个队写的是:“今天是什么天气”。他们都错了!哈哈哈!同学们笑的前仰后合,气都喘不过来,我更是笑得肚子也疼了。正确答案是:“一个同学说,昨天下了一场大雪,我被冻成冰棍了。”
老师带我们做这个游戏的用意可能是要我们明白一个道理:不要做传话人,更不要轻易听别人的传言。
四年级:汤乐乐

有趣的传话游戏作文 有趣的传话游戏句子文案:

今天,老师和我们玩了一个游戏——传话游戏,可有趣了!
游戏规则是:一:要快,二:要声音小,三:要讲话清楚。然后,我们分两队站好,准备进行比赛。
老师让我们两队的第一个人到老师跟前,老师在纸上写了一句话,接着,让我们原地转三圈后回到队伍前,把话传给第二位同学。当赵健阳把话传给我时,我生怕听错了,把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样,因为只要听错了一丁点,后面的同学就会都说错了。该我把话传给后面的杨欣月了,为了保证按照游戏规定的三点完成任务,我把手放在嘴边围成个喇叭形对准杨欣月的耳朵,轻声的把话说了一遍。此时我的心咚咚地跳着,既兴奋又紧张,兴奋的是我勇敢地把话传了出去,紧张的是万一我传错了我们队就输了,于是我紧张的盯着杨欣月把话传下去,一直传到最后一个同学。
两个队的最后一个同学到黑板上写出结果:我们队写的是:“有人在冰箱里被炖了”。另一个队写的是:“今天是什么天气”。他们都错了!哈哈哈!同学们笑的前仰后合,气都喘不过来,我更是笑得肚子也疼了。正确答案是:“一个同学说,昨天下了一场大雪,我被冻成冰棍了。”
老师带我们做这个游戏的用意可能是要我们明白一个道理:不要做传话人,更不要轻易听别人的传言。
四年级:汤乐乐

有趣的传话游戏作文 有趣的传话游戏句子文案:

今天,我去我的好朋友芳芳姐姐家玩。我们东转转,西转转,感到很无聊,便找邻居的小朋友一起玩起了传话的游戏。游戏开始了。我们排好队,我是最前面的一个,芳芳姐姐是最后面一个,刘恩姐姐是传话的人。她走过来,用手捂着嘴巴,悄悄地对我说:“你真棒!”,接着我也把这话传给了后面的人。就这样,我们一个一个的传了下去,最后传给了芳芳姐姐。我们就请她说出这句话。芳芳姐姐抓抓头皮,呆了老半天,才支支吾吾地说:“是——你真胖!”“哈哈哈哈……”我们笑得前俯后仰。游戏又开始了,这次刘恩姐姐说的是“草早草,早草早”,我听后有点纳闷,想了一下觉得应该是“草草早,早早草”吧!我就把这话传给了后面的人,没想到我已经说错了。轮到芳芳姐姐公布了,她大声说:“草草草,早早早。”刘恩姐姐说:“不对!是‘草早草,早草早’。”“对的呀?”芳芳姐姐迷惑不解。看到她那一本正经的样子,我们又忍不住笑了起来。传话游戏真好玩!

有趣的传话游戏作文 有趣的传话游戏句子文案:

“哈哈!”你知道我们在玩什么吗?当然是有趣的传话游戏。
游戏规则是每组的人都坐成了一竖列。老师选择一个人当传话的,第一个人也是看传话内容的人。他将会从前或从后到前去传话。
游戏开始了,同学们都跃跃欲试一个个把小手举得高高的,老师选择了第一组的第一个人上台去看纸条,他走上台看着纸条。同学们都很想看看上面写了什么,个个脖子伸得长长的,经过短暂的寂静。他回到座位,把后一个人的头拉了过来,贴着后一个人的耳朵小声说着什么。有些同学急着想去听便跑了过去,竖起耳朵,手放成一个空心拳贴在耳朵上。不一会儿就传完了。老师大声问道:“听到了什么啊!”“嗯……中国一头浓。”老师在黑板上写下了“浓”和“龙”。大家都乐开了花,眼睛都眯成了缝,嘴巴咧的大大的,那小酒窝格外突显。我想他普通话真不好呀!要是普通话说不好那该多可笑啊!可最后一个人像个没事人一样走上台,一个大巴掌拍在“龙”上。大家更是笑得前仰后合。周子轩直接笑的瘫在了地上,像一只小虫子似的。我想:原来游戏都是这么快了啊。
突然,“叮铃叮铃”下课了。美妙的时光总是短暂的啊!随着这下课铃,那段美妙,快乐的时光还是离去了啊!
我和于培雯一直争论不休,我手拍桌子,伸长脖子和她吵着。于培雯也不肯示弱,我手摊着吵,这是在干什么?原来是大家在玩趣味传话。
只见罗艺琳伸着脖子,聚精会神的看着纸条,开始传了起来,她看完以后往后传,传到金海鹏了,他双手靠拢,窝成圆形,放在我耳边,头靠近,把嘴贴上去,说:“妈妈带妈妈。”说时眼睛还往外瞟,我瞪大了眼珠,皱紧眉头,百思不得其解,那么长一段,怎么就这么点?全场人都盯着我,他还点点头,示意让我继续传,我也对准曹屹耳朵,把手贴着他耳朵,把听到的复述了一遍,自己复述时一直哈哈大笑,复述完了,双手张开,手臂贴着身子,呈v字形,嘴角上扬,耸了耸肩。
曹屹眼睛瞪的比我还大,像一个大苹果,嘴张得大大的,说:“就这么点?”他一脸茫然,说出了最终的结果,还把手指指向我,责怪我,他一说完,全场人都笑得前仰后合,有的直捶桌子,有的笑得趴在了桌子上。
虽然游戏结束了,但同学们眼前还浮现着周雨晨摊在桌子上,唉声叹气,双臂摊开的画面,大家都沉浸在游戏中,无法自拔。
这个游戏既锻炼听力,还锻炼说的能力,还很有趣,告诉了我们“差之毫厘,谬以千里”的道理。
只见于培雯指着张练羽,脸胀得通红,张练羽也不甘示弱,从座位上站了起来,对着于培雯大喊小叫,咦,我们在干嘛呢?我们在趣味传话。
规则是:老师给同学看一张纸,从第一个同学往下传话,最后一个报答案。
游戏开始了,只见罗艺琳,大步走到林老师面前,看了好一会儿才传下去。
传到曹屹了,可是曹屹眼睛一眨不眨,身体僵住了,像一个蜡像馆的小蜡人,也像被施了定身法。一动不动,接下来更是令人捧腹大笑,曹屹把身体前倾,一只手搭在嘴边,嘴巴撅起,像一朵小红花一样,眼睛眯成了一条线,眉头舒展,渐渐的靠近王浩宇。
惹得同学们捂着肚子,脸胀得通红,像一个个熟透的小苹果,眼睛眯成了一条线,笑声呢,更是能把这一整栋楼全部掀翻。
我是最后一个,我蹦蹦跳跳的跑到董楚君面前,迫不及待的听着,他只说了一个“嗯”后面都是笑声,我告诉了林老师,我自己也用手捂住嘴,眼睛弯成了月牙,笑声停不下来,原来是“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马。”
游戏虽然结束了,但是同学们哈哈大笑的样子还在我的眼里,笑声还在我的耳边徘徊。
“咚咚咚”,只见张练羽举起右手,拍打着桌子,脸憋得像一颗熟透了的大苹果,眉毛翘起,眼睛眯得跟一条缝似的。于培雯也举起双手,大声的呼喊着,他俩争论不休,究竟在争论什么呢?哦,原来他俩为一句绕口令吵了起来。
传话游戏是这样玩的:一个人传话,最后一个人报出他传的是什么。
传话游戏开始了,传到金海鹏的时候,只见他嘴巴咧着,哈哈哈的大笑着,一只手捂着肚子,一只手捂着嘴巴,我心想:他笑什么呢?我见他笑,我也跟着笑起来,忽然,他把嘴靠到我耳边说:“妈妈像爸爸。”我听后一脸茫然,嘴巴张得老大好像都可以塞两个包子了,眼睛眨着,用手摸着头发,啥也不知道,我就一脸尴尬的传给我后面的那个人。同学们个个都前仰后倒,跟一个个猴子一样,眼睛眯着,捶着胸脯,又像一个个大猩猩,脚跺着,嘴巴好像都要定型了,发出的声音,好像都要把地震裂了,有的人头发都要竖起来了,整个教室像一个欢乐的天堂,又像一个游乐场。当老师说结束时,大家还在讨论着什么,笑声久久回荡在教室的上方,当老师报出正确答案时,我们的答案却和老师差那么多。
游戏结束了,同学们欢声笑语的样子在我心里回放着,同学们的笑声在我耳边回荡,这还让我悟出了一个道理:差之毫厘,谬以千里啊。
“哈哈哈哈”“嘻嘻嘻嘻”咦?是谁在笑得这么开心呢?哦,原来老师正在给我们玩趣味传话这个游戏。
游戏规则是:派一个人去看老师的纸条,然后传话给同学,要求是传话的声音小,不能让其他同学听到。
游戏开始了,陈铄第一个走上台,看了一眼老师手里的纸条,便一脸茫然,像一个呆呆的木头人一样站在那里,眉毛己弄成一团,睁大了他的大眼睛,嘴巴变成了大大的o字形,脑子里像装满了一个大大的问号,然后缓慢的走到下一个同学,丁霏面前,蹲下来,不知道叽叽喳喳的说着什么,然后回到座位上,丁霏更是一脸茫然,惹得同学们哈哈大笑,有人笑的都把椅子笑翻了,丁霏像一个冰雕一样,迟疑了几秒钟,眉毛狠狠的皱了起来,像一座弯弯的独木桥和眼睛己弄成一团,继续走到下一个同学李瑾彤面前,和她小声交流了好一会儿,李瑾彤还是一脸没听明白的意思,急得都跳起来了,随随便便跟下一个同学吴玥彤说了瞎话,老师让吴玥彤公布答案,她忍不住哈哈大笑起来,过了好一会儿,吴玥彤才报出错误答案:“郭郭郭郭郭!”老师和同学一起大笑起来,老师说:“是嘟嘟嘟嘟。”同学们又大笑起来。
这一场游戏真激烈,后来又来好几轮,更是惹得同学们哈哈大笑。
同学们在教室窃窃私语,但林老师没有像往日一样阻止他们,反而在一旁笑嘻嘻的看着他们,为什么呢?原来是因为我们在玩趣味传话呢。
玩之前,林老师先说了游戏规则:我先传话给一个人,他往后传,传到最后一个人时,他要说他听到什么。
老师先请了我们组的陈铄去看,陈铄看完后,慢慢的收起纸条,脸上露出了邪恶的笑容,小心翼翼的走到丁霏身边,悄悄地告诉了她答案。她听完后一脸茫然,眼睛瞪得很大,嘴巴张成了o型,仿佛刚才没听到一样,愣了一会儿,她才反应过来,告诉了下一个人答案。同学们也想听听答案是什么,便伸长脖子,竖起耳朵,像一只长颈鹿。
终于传到我了,我迫不及待的竖起耳朵,认真的听着,不料,我听到的却是公鸡的叫声,什么公鸡的叫声,是我听错了吧,我想,刚想问她,她却点头示意,我半信半疑的报出了,我听到的:“哦哦哦哦哦哦。”全班人笑得人仰马翻,只见朱清源笑的一下跪在了地上,手不停的拍打着桌子,李景彤笑得都快躺到了别人的桌子上,李颖晗呢?她笑得身体浑身抖动,都快笑得摔地上了,老师只好宣布了答案:“中国移动我不动。”
虽然游戏结束了,但我仍然沉浸在游戏之中。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《有趣的传话游戏》作文的经历,对《有趣的传话游戏》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《有趣的传话游戏》作文呢?下面是小编收集整理的《有趣的传话游戏》,希望对大家写《有趣的传话游戏》有所帮助