下面是文案网小编分享的班主任作文 班主任评语文案，以供大家学习参考。
班主任作文 班主任评语文案：
班主任我已经上五年级了，也换了不少的班主任，有：李燕老师、杨玉梅老师、陈静雯老师等等。
其中我最喜欢的是以前教我们数学的袁老师。袁老师是我们的数学老师，在和她相处了一段时间后，我发现齐老师有两张脸。在我们学习认真、好好写作业时，齐老师就会笑容满面；相反，我们作业如果做得不认真，或者老是涂涂改改的话，她就会很生气。袁老师很活泼可爱，她和我们小孩子一样，有一颗童心。我们在下课时，常常会有一群人围着袁老师；有时她也和我们一起玩耍：踢毽子啊、跳绳啊、老鹰捉小鸡啊什么的。记得还有一次，我们大家数学考试。第二天，结果出来了，老师一个个的叫。当叫到我时，老师说：“99。5分。”我走到讲台前一看，原来我少了一个标点符号，老师扣了0。5分，其它的都是对的。老师望着她扣的那0。5分，哭笑不得，只好对我说：“下次要进步！”每次我一想起这件事就笑。
虽然现在袁老师已经不教我们了，但我每次看到她时，总是说：“袁老师好！”她也总是耐心地朝我一笑……
班主任作文 班主任评语文案：
一个新班主任来了!她叫卢老师。她长着较大的眼睛，眉毛较少，平时要画过状才可以来!鼻子不大也不小。上起课来从不大哈芡的，她上起课来可有进了!有时把课上完了，还有时间的话就会讲讲故事或是说说古时后的古事。她上起课来我们也很有精神!
班主任作文 班主任评语文案：
班主任我已经上五年级了，也换了不少的班主任，有：李燕老师、杨玉梅老师、陈静雯老师等等。其中我最喜欢的是以前教我们数学的袁老师。袁老师是我们的数学老师，在和她相处了一段时间后，我发现齐老师有两张脸。在我们学习认真、好好写作业时，齐老师就会笑容满面；相反，我们作业如果做得不认真，或者老是涂涂改改的话，她就会很生气。袁老师很活泼可爱，她和我们小孩子一样，有一颗童心。我们在下课时，常常会有一群人围着袁老师；有时她也和我们一起玩耍：踢毽子啊、跳绳啊、老鹰捉小鸡啊什么的。记得还有一次，我们大家数学考试。第二天，结果出来了，老师一个个的叫。当叫到我时，老师说：“99。5分。”我走到讲台前一看，原来我少了一个标点符号，老师扣了0。5分，其它的都是对的。老师望着她扣的那0。5分，哭笑不得，只好对我说：“下次要进步！”每次我一想起这件事就笑。虽然现在袁老师已经不教我们了，但我每次看到她时，总是说：“袁老师好！”她也总是耐心地朝我一笑……
班主任作文 班主任评语文案：
我们的班主任是一位非常优秀的老师，我们都叫她赵老师。她的身高大概是一米六五，通常都穿着一条黑色的裤子，和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上，一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽，和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容，对我就像对自己的孩子一样细致入微。老师讲课的`时候，同学们非常认真听讲，甚至连动都不动，下课铃响了，我们都不知道……尤其是一件事，真是让我记忆犹新。在三年级上学期，一个雨天的早晨，奶奶送我去学校，象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的，一下雨就会形成一条“小河沟”，我来到“小河”边的“独木桥”，小心翼翼的走过去，一不小心，脚就陷进泥里了，鞋和袜子全是泥了，我很伤心，就哭了起来，这时，我们班的同学就扶着我去找我们老师，老师把我带到办公室里，把我安置好以后，就给我奶奶打电话，然后给我接水，帮我洗掉脚上的泥，等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜，我非常的感动，心想：我能做这样一位老师的学生，真是我的荣幸。等我们收拾好了，和老师一起去教室上课，在课堂上老师又显得那么平易近人。真是一位不可多得的好老师，我长大以后也要当一位这样的老师。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家