下面是文案网小编分享的谈毓兮，我想对你说作文 文案，以供大家学习参考。
谈毓兮，我想对你说作文 文案：
谈毓兮，我想对你说，我们两个虽然是很好的朋友，但是，我有一点害怕你的坏脾气，我不敢在你面前直接说出来，那只好借着这次习作的机会，给你提点小建议。
你的脾气不太好，有点暴躁，有喜欢在别人面前逞强，让别人以为，你就是一个实打实的女汉子，把你当男孩。其实我知道，你的内心世界是脆弱的，可你总是不把你温柔的一面展现出来，只在我们面前展现出你强悍的你一面，让别人觉得你‘’坚不可摧‘’。反而因为这样是你孤独了，和我们的关系疏远了。我希望你能改掉这个坏脾气，让我们重新恢复我们之间那深厚的友谊。
当然，今天除了给你提建议，我也是要感谢你的。记得有一次，我的英语书忘记带了，你趁英语老师不注意，就把你的英语书给了我，我不要，因为怕你被老师批评，你却说；‘’没事。‘’结果，当英语老师走到你面前时，看到你桌上没英语书，便将你训斥一通，可你当时一句话也没说。下课了，我向你道谢，你却说；‘’没事，助人为乐嘛。‘
我就想对你说这些，希望你能听一下我的建议，改掉自己逞强的性格，同时也知道自己的优点。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
谈毓兮，我想对你说作文 文案：
陆敏炜，我想对你说
你是一个活泼开朗的小男孩，你关爱同学、孝敬师长、积极打扫卫生值得表扬。
你羽毛球打得十分厉害，听说你的作文《埋在心底的自豪》获得了优加三颗星的成绩，真是了不起。下象棋也是你的爱好，听说你经常打败别人，我为你取了一个“常胜将军”的称号。你应该还喜欢看课外书，可我看书时，一页就两三眼看完了。你还会在江苏省中小学信息技术学习网发了许多发帖和回帖，据了解你已经有一百零五分的成绩了，的确很厉害。
你有许多的优点，也会有小许的缺点。首先，我告诉你，你太马虎，做作业很多题目都是不应该错的，而你却错了，真不应该。所以我告诉你：“你要把这个坏毛病改过来。”然后，你的语文业不太好，要多做练习题。然后你不能多看电脑，因为你的眼睛不太好。
你以后要认真学习，积极向上，做一个全面发展的好学生。祝你在接下去的学期里，可以拿“新三好”或“区四好少年”的荣誉。
林洲，我想对你说
林洲，我想对你说——加油！在这次语文第一单元测验中，你考得不是很理想。有很多地方都是不应该错的，都是“粗心”这毛病惹的祸。在以后的学习中，一定要摘掉“粗心”这顶帽子。我想对你说——加油，你能行！
林洲，我想对你说——努力！你是一个即将踏入高年级的学生了，不能在像低年级那样放松了。只学一些书本知识是远远不够的，不但上课要认真听讲，作业独立完成，而且要多看课外书，多做一些阅读方面的习题。我想对你说——努力！你会有新的收获的！
林洲，我想对你说——坚持！不管做任何事，都要学会坚持，你在学围棋方面就做得很好，从小学一年级开始坚持到现在从没放弃，因此你也取得了二段的好成绩。我想对你说——坚持，你就是胜利者！
林洲，我想对你说——加油！努力！坚持！你一定会成功的！
谈毓兮，我想对你说作文 文案：
穿过繁花朵朵的桃林，走过落英缤纷的草地，终于，我来到了这世外桃源。我一眼就看到了你——端着酒杯，赏着菊花。远处日薄西山，飞鸟相伴而还。一瞬间，千言万语，想对你诉说。
人人都说你淡泊隐逸，不慕荣利。但是，为什么我看到你对着这世外美景，却是眉头微锁呢?在秋高气爽的九月，你在风中挥笔写就的，却有这么一句——“既自以心为形役，奚惆怅而独悲!”
陶渊明，其实你也是渴望出仕的吧?不然为什么悠然仰看南山时，又发出惆怅独悲的感慨呢?只是在官场几经浮沉，那里的人心惟危，尔虞我诈让你无法忍受，于是归田避世。在世俗与雄心壮志之间，你毅然选择了归隐。耕种着良田，赏玩着菊花，轻呡着美酒，遥望着南山，忘了外界的污浊，使自己沉浸在虚构出的世外桃源。有人说，这是你胆小懦弱，逃避现实的表现。而你只是看着在万物凋零时节，瑟瑟秋风中仍傲然伫立的怒放的菊花，笑而不答。看着穿就一身黄金甲，脱然出世的菊，陶渊明，我明白了你。
从小读你的诗长大，体会到你“采菊东篱下，悠然见南山”的情趣;感悟着“策抚老以流憩，时矫首而遐观”的悠然;品味到“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”的洒脱。可我总感觉，你的诗平淡稀疏，既没有苏轼“一蓑风雨任平生”的豪迈，也没有柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的深情;没有李煌“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲痛，更没有李清照“人比黄花瘦”的凄绝。你的诗始终如生活中的柴米油盐一般，平平常常。但有一天，当我站在内蒙古一望无际的草原上时，想说些什么，却是柳永太艳，苏词太粗。终于明白面对自然之美，只有看似平淡的语言才能描绘出对它刻骨铭心的爱。终于明白你的诗不是我以为的稀疏平常，而是融已于物，人与自然合二而一的最高境界。你将抒情与写景巧妙地融为一体，看不到一点人工修饰的痕迹。陶渊明，我终于明白了你的诗，看似浅显实则深刻，既平凡而又伟大。
风渐渐静了，太阳也已收起光辉，你沿着田间小路越走越远。陶渊明，我还有很多话想对你说，但是…改天吧，因为我知道你一直会在这里，在这世外桃源的良辰美景中，看山赏菊，饮酒作诗……
谈毓兮，我想对你说作文 文案：
敬爱的谭老师：
您好！
谢谢您为我付出了这么多，您把我从一个不知世事的小娃娃，培养成了一个不认输、一个能做一些力所能及的事的大女孩！您在我身上倾注了您所有的心血，希望我能成为一位为国家、为人民有用的人！
您还记得吗？
那是一个风和日丽的下午，我的右腿被无情面包车压成了骨折，是您鼓励我要坚强、要有自信，后来我来到学校，上课、下课总能看到您背我上厕所、买东西的场景，当时我很感动，您为了我，可以放弃课间的休息时间，来陪我。我想，没有哪一个老师能做到您这样！
还记得我四年级上学期时，我第一次考了80几分，当时我都不敢看您那双充满严厉目光的眼睛，我心就像“十五个吊桶打水――七上八下”，仿佛心里揣着一只小兔子，蹦蹦跳跳的。
啊！谁知，您不但没有责怪我，还语重心长地对我说：“陈曦，学习就等于逆水行舟――不进则退啊！”您的这句话使我终身受益。
谭老师，您现在身体不好，要记得按时吃药哟！还要多锻炼身体呀！老师，我们都盼您早日回到我们的身边！回到您熟悉的讲台上，继续培养您的心血吧！
祝您
桃李满天下
爱您的学生 陈曦
二OO七年3月28日
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《谈毓兮，我想对你说》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《谈毓兮，我想对你说》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《谈毓兮，我想对你说》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《谈毓兮，我想对你说》