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爱国故事作文 爱国故事100字左右文案

2019-03-07 四年级作文 类别:说明文 500字

下面是文案网小编分享的爱国故事作文 爱国故事100字左右文案,以供大家学习参考。

爱国故事作文  爱国故事100字左右文案

爱国故事作文 爱国故事100字左右文案:

我喜欢的爱国人物有很多,但最喜欢的还是民族英雄吉鸿昌。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有勇有谋,作战勇敢,在北伐战争中,其所率部队被称为国民革命第二集团的“铁军”。1931年,吉鸿昌因不愿替蒋介石打内战,被蒋介石解职并勒令出国“考察”,在欧美期间多次发表抗日演说,号召海外侨胞用热血保护祖国,你看,他是多么勇敢啊!
1934年他被捕时,殉难前,吉鸿昌从容走向刑场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然正气的就义词,然后在刑场上慷慨陈词:我为抗日而死,绝不能跪下挨抢,我死也不能倒下!给我拿把椅子来,我要坐着死。坐在椅子上又向敌人说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨抢,你们在我眼前开枪,我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。当刽子手在他面前颤抖的举起枪时,他凛然高呼“抗日万岁,中国共产党万岁!”,壮烈牺牲,时年39岁。
每当我读到这一段时,我就会感觉到吉鸿昌那不畏牺牲,慷慨就义的精神。而我,在生活中遇到一点困难就害怕,就畏手畏脚,不敢前行,我以后要学习吉鸿昌不畏牺牲的精神,学习他热爱祖国的精神,这样以后才能为国家立功劳,才对得起这些英雄为我们作出的贡献。

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还记得钱学森爷爷那一句坚定的呼喊吗:我要离开美国,回到祖国去。钱学森爷爷仰无愧于天,俯无愧于地,行无愧于人,止无愧于心,因为他深爱着祖国,他不愿抛弃自己的祖国自古以来,爱国的名人不计其数,如少年巾帼英雄王二小。 1942年10月25日,13岁的王二小正在狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,鬼子兵有好几十人正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着鬼子兵有好几十人正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃。王二小为了保护八路军和乡亲们,暴露了自己的行踪,鬼子把王二小抓来问路。王二小假装顺从,把鬼子带进了埋伏圈,敌人被全消灭了,而王二小却被敌人活活刺死了。 读完了这本书,我心潮澎湃,内心的情绪,波澜起伏。我敬佩王二小的机智,勇敢。我被王二小的爱国精神所震撼了,他为了保护八路军和乡亲们,献出自己宝贵的生命。这是多么伟大,多么崇高的精神啊。八路军和乡亲们安全了,而王二小却睡在冰冷的山间,他宁死不屈,与敌人勇敢拼搏。面对子弹他毫不畏惧,还是勇往直前。因为他心中装着祖国,有着祖国! 还记得用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;为了营地不被暴露而被熊熊大火烧死的邱少云;举着手雷与敌人同归于尽的杨春增他们为了祖国抛头颅,洒热血,用鲜血换来了今天的幸福生活。 作为小学生,虽然不能奔赴前线,保卫国家,但也不能碌碌无为,总有有一天前辈的担子会落在我们的肩头,若现在不积蓄力量,努力学习,将来怎能担起保卫国家的重任。

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今天我读了一本书,这本书讲述了王二小的为国牺牲的故事,我读过后非常感动。
首先是抗日小英雄王二小,他小小年纪就帮助八路军参加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子来围剿(jiǎo),便把日本鬼子带入了八路军的埋伏圈,自己却丧命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我们学习。
事情发生在河北省沫源县,年仅七岁的王二小非常勇敢,不顾自己的生命危险去保护乡亲和干部,于是王二小把敌人引到了八路军的埋伏圈内,只听到子弹打出的声音,于是敌人知道他们上当了,敌人就把他挑在枪尖上摔死在石头上。王二小就这样英勇的牺牲了。于是文艺战士方冰和很快创作了《歌唱王二小放牛郎》这首歌。
王二小是一位抗日英雄,他不怕威胁,勇敢地与敌人搏斗。他为了保卫祖国,不惜自已,结果壮烈牺牲。他牺牲时才十三岁。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
清河第五小学四年级付家豪

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尊敬的老师,亲爱的同学们,我是四(六)班的陈湘湘,我演讲的题目是爱国主义电影《小英雄雨来》
故事发生在抗日战争时期,雨来不太喜欢上学,他所喜欢的就是游泳,所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”,“孩子王”。
当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时,我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在,电影里面种种情节我依然记忆犹新,故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩,我非常喜欢他。对,但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育,他主动向老师道歉承认了自己的错误,还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天,敌人来了,把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师,决定把老师救出来,就与敌人展开了斗争,用上了泄药,让敌人拉肚子拉得没有了力气,还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数,让敌人措手不及,十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折,但并没有放弃。最后救出了老师。
观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子,但他就能勇敢面对困难,接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮,我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样,勇敢面对困难,化挫折为动力,战胜困难。所以,我感到雨来这孩子是个不平凡的人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像老师说的“我们是中国人,我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存,我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去,做一个爱国的、愿为国家付出一切。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《爱国故事》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《爱国故事》作文呢?以下是小编整理的《爱国故事》,仅供参考,希望能够在写《爱国故事》上帮助到大家