下面是文案网小编分享的寄给远方的一位小朋友作文 寄给远方的一位小朋友的话文案，以供大家学习参考。
寄给远方的一位小朋友作文 寄给远方的一位小朋友的话文案：
远方的小朋友：
你好！
博罗县罗阳六小的学生，我叫纪俊荣，我很想认识你，我想和你交朋友，你愿意吗？
你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我校正在开展一项‘手拉手’和远方同龄人交流的活动，我从电脑上认识你的名字的。这是我第一次给你写信，我希望以后我们可以常写信，成为好朋友。
下面，我先说说我的情况。我是一个性格开朗的男孩，老师和同学们都说我机灵，活泼，和有想象力的人。我的爱好是：写作文，“你的爱好是不是和我的一样？还是别的爱好？”我今年的学习情况比上年的学习情况好多了，老师说我今年进步了，你是不是也在进步？我们的学校教室宽敞、明亮，学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，道对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。我觉得这次开展的“手拉手活动很有意义，能让我梦结识到更多的朋友。你认为这样的活动好吗？你能写信告诉我吗？我盼望早日收到你的回信。
祝你
学习进步，天天开心！
你的同龄朋友：纪俊荣
2013年3月5日
寄给远方的一位小朋友作文 寄给远方的一位小朋友的话文案：
亲爱的小朋友：
你们好！
我是与你们素不相识的小朋友，我叫谭婷然，我的家乡是辽宁的朝阳，虽然不是很大的城市，但也是很繁华，我家的生活条件很好，有香喷喷的红烧肉，还有新鲜美味的鱼翅吃，更重要的是我们还能在宽敞舒适的教室里学习知识，在阳光下朗读课文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸妈妈就给买什么，什么都有，我爱缝小娃娃、剪纸、折纸、做手工我还是班上的学习委员和英语课代表呢！
可是你们呢？我从书中看到，你们中有的小朋友因为家庭很贫穷，一直上不起学，或者因为各种原因而缀学，就算是家庭情况稍好一些，上了学，也买不起书本和像样的文具，衣服也破烂不堪，这哪里是21世纪的人呢！喝着可乐，现在我们学校为了帮助你们，决定开展一个手拉手活动，为你们捐献我们不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、还用完的书，都送给你们，只希望你们不要嫌弃它们，它们虽旧了，可却代表我们的一点心意，希望你们能收下它，最后，希望你们能够早些摆脱困境！
寄给远方的一位小朋友作文 寄给远方的一位小朋友的话文案：
亲爱的朋友：
你好！
我们虽然未曾见过面，可是我将以一颗纯真，渴望友谊，真挚的心献给你～～～～远方的朋友。我今年十三岁，我叫温馨然，是个很马虎，但也很善良的小女孩。我嘛乌黑的头发，脸很黑，黑黑的脸上长着不大不小的眼睛，眼睛下面长着高高的鼻子和一张樱桃小嘴，也许你和我一样是个漂亮，美丽的小女孩，也许你是一个有远大志向的小男子汉。不管你是男是女，我们都要融入祖国这个大家庭里，享受温馨的友情。让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥。
我的家乡坐落于吉林省汪清县，在这个美丽的家乡里，我生活得很幸福。这里物产丰富：木耳、苹果梨、山菜、广东菜、榛子、蘑菇、核桃等。如果有机会希望你到我的家乡来玩。我来做你的导游。虽然我的家乡并不富饶，但也很美丽，美丽的满天星游览区，热闹的金色的世纪广场，漂亮的滨河公园。这里是家乡人休闲娱乐的好去处。在我的家乡可以尽情领略青山绿水，还可以尽兴体味汉族、朝鲜族风情。热情好客；民风淳朴的家乡人一定会让你有宾至如归的感觉。我在家乡热切的期待你，远方的朋友。
我现在吉林省汪清县第一实验小学五年六班就读，我爱我的学校，更爱我的家乡，如果你愿意和我交朋友，就请你回信，我们在信中交流学习的收获与生活所得，畅谈快乐人生与美好的理想！
祝你
心想事成，生活幸福！
远方的朋友，温馨然
2009年03月27日
寄给远方的一位小朋友作文 寄给远方的一位小朋友的话文案：
山区的小朋友：
你们好！
住在远方山区的小朋友，虽然我们曾未见过面，但是这却不能阻挡我们之间的友情。虽然我们相聚路途遥远，但是这也不能破坏的大家相连在一起的心。
我愿意和你们做真心的好朋友，能和大家一起倾诉烦恼与不开心的往事，能和你们一起讨论有趣的话题。能和你们一起在山水间游荡。现在我把自己介绍给大家。我叫施千儿，今年12岁，在中国轻纺城小学读五年级，家住绍兴柯。，我长着一双水灵灵的大眼睛，平时最喜欢看书，我也看过很多书，比如：《呐喊红宝石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等。我也喜欢和好朋友们一起跳皮筋。这就是我一个开朗文静的女生，你们愿意做我的好朋友吗？
我的家乡在享有“鱼米之乡”之称的绍兴。这里的风景如画，空气清鲜。有著名文学家鲁迅的故居，也有古代书法家王羲之写字的兰亭。这里还有许多美丽的地方，如：沈园、大香林，我们这里也有许多特产，如：茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故乡还是一个人杰地灵的水乡古镇，在这里出了许多名人。这就是我的家乡，那你的家乡是什么样的呢？大山里有什么有趣的东西吗？大山里有什么优美的景色吗？如果有的话请马上给我回信，我也好想知道你们的生活。好吗？
祝：身体健康！
小明
2020年3月5日
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《寄给远方的一位小朋友》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《寄给远方的一位小朋友》作文呢？以下是小编整理的《寄给远方的一位小朋友》，仅供参考，希望能够在写《寄给远方的一位小朋友》上帮助到大家