下面是文案网小编分享的捞鱼作文 捞鱼游戏文案，以供大家学习参考。
捞鱼作文 捞鱼游戏文案：
星期天的上午，晴空万里，太阳像个大火球，火辣辣的照在大地上，像要把大地烤焦。我在家觉得又热又无聊，就决定要妈妈带我去四海公园玩。 我一进公园，就看到湖边围着一群人，走近一看，原来是几个小孩子在捞小鱼。“妈妈，我也想买一个网兜捞鱼，可以吗？”“不行天气太热，很容易中暑。”“求求你了，你给我打伞不就行了吗？”“好吧好吧，真拿你没办法。”于是我和妈妈来到了公园的商店里，花了十元钱买了一个网兜，我拿着网兜飞快地跑到了湖边，我轻轻地把网兜放入水中，等待小鱼游过来，一分钟，两分钟，三分钟······我有些不耐烦了，这时一条小鱼游了过来，我抓住机会，一下子将网兜捞过去了，不知是网子小了还是怎么了，又让小鱼跑掉了，“为什么别人就能捞上鱼，而我捞不上呢？”妈妈好像看出了我的心思，笑着对我说：“儿子呀，捞鱼一定不能急，要有耐心，看见小鱼要将网兜轻轻地放在小鱼附近，见小鱼没动静，再慢慢靠近小鱼，差不多距离时，迅速将网兜提起来，小鱼就跑不掉了。”我又气又急，头上的还不停地往下流。听了***这番话，心情一下子就好多了。 这时，，我看见一条小鱼肚皮贴在水中的石块上，我小心翼翼地将网兜轻轻地放入水中，慢慢向小鱼靠近，再靠近，差不多时立刻提起网兜，“我抓到小鱼了，我抓到小鱼了。”看到小鱼在网兜里蹦蹦跳跳，我高兴极了妈妈看到我如此开心，他也笑了起来。 就这样，该吃中午饭了，我和妈妈拎着捞起来的八条小鱼高高兴兴的回家了。
捞鱼作文 捞鱼游戏文案：
今天，我和爸爸妈妈一起回家乡捞鱼。我们的家乡山清水秀，风景非常美丽，那里有一条清澈见底的小河。一块块奇形怪状的石头突出在河面上，河面上有很多五颜六色的蜻蜓在自由自在地飞着，像一架架小飞机在飞。我们来到河边，发现清清的河水里竟然没有鱼。仔细一看，只见河底里躺着很多已经死了的小鱼，我感到很奇怪，就问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸说：“这些鱼是被电死的。”我觉得这些小鱼很可怜。我们低着头，仔细观察，左找找，右找找，过了很久才捞到一条小鱼。不过石螺可多着呢。它们在水里慢慢的爬着，一碰它的触角，它就会把头缩进壳里，有趣极了！回家的路上，我看着桶里唯一的一条小鱼，心里说：“大人们呀，请你们不要再电鱼了，我们要保护环境，爱护与类。”
捞鱼作文 捞鱼游戏文案：
临邑县师范附小四年级三班商嘉祺
“拾鱼了！拾鱼了！捞了好多鱼啊！”在中海湖那传来欢快的叫声。嘿，是我们在捞鱼呢！
今天晚上，我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖捞鱼，兴致极高。当姑夫问谁要捞子时，我以迅雷不及掩耳之势抢过捞子。急忙把它放入水中，很随意的捞了几下，就以为大功告成了。于是就把捞子拿了上来。一看，一条鱼也没有，仅仅有几根水草。我低垂着头，懊恼极了。
我吸取了上次的教训，又捞了一次。轻轻把捞子放下去，看哪儿的鱼多，就往哪捞。不一会儿，我加快了速度，溅起了一些水花，那些水花在月光下闪闪发光。一会儿，我把捞子提上来，嘿！捞了好几条小鱼呢，银光闪闪的。看着自己的成果，我欣慰的笑了。不一会儿，我们就提着沉甸甸的鱼桶满载而归了。
捞鱼真有趣，不过也告诉我一个道理：只有沉住气，才会有收获。
（指导教师：豆豆）
捞鱼作文 捞鱼游戏文案：
今天，我和朋友史笑寒、张佳琦、蒋茜一起去离宫捞鱼，进入了离宫，我们的第一个目标就是狮子林。
我们到了狮子林，爬上了假山，我在山下如一坛浓酒似的湖水中隐隐约约看到了几条金鱼，想走近看一看，就下了假山。
到了湖边，金鱼都游走了，于是我们把捞鱼的网放到水里，插进绿色的青苔里，又用力捞上来，没想到在那些黏糊糊的青苔里还真藏着一些蹦蹦跳跳的小虾。我忙打开装有清水的瓶子，把它们放了进去。
又一网下去了，等到张佳琦把网收回来，我隐约看见一条长长的，黑色的东西，是一条泥鳅！我忙叫他们来看，“哇！张佳琦你太厉害了！”“真是一条泥鳅耶！”“我太佩服你了。”我们向他竖起了大拇指。
但是，如何把这条泥鳅抓到瓶子里成为了我们的难点，开始大家都不敢抓，史笑寒起了个带头作用，用手去抓那条泥鳅，但它的身体太滑了，根本抓不住，大家都跃跃欲试，但都没能成功地把它抓起来，这下该我了，突然，这条泥鳅从鱼网中跳到了地上，身上粘满了沙子，我凭借着沙子的摩擦力，很快把它制服了。
我们又向前走着走着，突然，史笑寒大叫一声“螃蟹！”网“唰”的一声下去了，又迅速地收回来，一看，还真是只螃蟹，个头还不小哩！我们又美滋滋地跑去向大人们告喜，也对史笑寒刮目相看。
今天收获可真不小，大家你看看我，我看看你，都高兴地笑了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《捞鱼》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《捞鱼》作文呢？以下是小编整理的《捞鱼》，仅供参考，希望能够在写《捞鱼》上帮助到大家