下面是文案网小编分享的医院总值班报告制度作文 文案，以供大家学习参考。
医院总值班报告制度作文 文案：
医院及医院各部门发生下列重大情况时，必须及时向上级部门或院领导或有关部门报告请示，除紧急事项口头请示报告外，重大问题都应写出言简意赅的文字报告，报告程序如下：
1．重大医疗抢救程序（严重工伤、重大交通事故、灾难性事故、烧伤、中毒等情况的院内抢救）：
主班：带好通讯工具，立即到现场参与急救协调，并及时与副班联系。
副班：坚守总值班室，保障通讯的畅通；通知急诊科做好抢救准备；报告院领导或分管院长，请示处理意见；通知医院救护队人员到院抢救；上报卫生局总值班；（若遇有不明原因的创伤，要报警110）。
2．重大的医疗抢救（院外）：
主班：报告院领导或分管院长，请示处理意见；通知医院救护队人员及时到达集结地点，顺序为：司机、队长、队员。
副班：协助主班通知医院救护队人员及时到达集结地点。
3．发现传染病：
报告院领导或分管院长，请示处理意见；通知现场人员，做好消毒隔离；通知感染科人员到达现场处理情况；按照传染病防治的相关规定，做好转诊、上报等工作。
4．发生医疗事故或严重差错：
报告院领导、分管院长，请示处理意见；通知科主任或副主任或医疗骨干到达现场抢救、处理；按照领导指示，上报有关部门。
5．发生政治性重大问题或触犯法律事件或严重的违纪事件：
报告院领导、分管院长，请示处理意见；通知有关人员到达现场处理情况；按照领导指示，上报有关部门。
6．损坏或丢失贵重器材或贵重药品：
报告院领导、分管院长，请示处理意见；110报警；通知有关人员到达现场处理情况；按照领导指示，上报有关部门。
7．重大经济开支或重大经济问题：
报告院领导、分管院长，请示处理意见；通知有关人员到达现场处理情况；按照领导指示，上报有关部门。
8．重大手术和首次开展的具有先进水平的新手术、新技术
报告院领导、分管院长，请示处理意见；通知有关人员到达现场处理情况；上报卫生局总值班。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
医院总值班报告制度作文 文案：
今天上午第一节课就考“计算小能手”比赛，所以千万不能迟到，如果迟到，那就是罚抄一遍语文书第11课《永远的白衣战士》。我一检查过班级室外卫生，就回到教室，复习口算、简便运算等计算题，天啊！才到教室不到一分钟，监考老师就来了！班主任还提醒一声：“不许交头接耳的，听到没有？”她的手指在同学之间指来指去。然后，她才走。算了，都习惯了。考试主要先答题，正面我全做出来了，反面也全做出来了，但是只有40分钟，所以刚考完抬头检查卷子，就开始收了，所以，哎······下午，卷子改完了，老师把卷子发了下来，报了分数，我才知道，我有进步呀！上次考试考了八十多分，这次考了98分耶，有点进步啊！还加了颗“小笑脸”，真是好开心呀，所以，今天有收获！
医院总值班报告制度作文 文案：
一、总值周职责：（由学校行政人员轮流担任）1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教师有效开展各项检查评比工作，查早读教师到班情况，查午休教师到班情况，看学生做课间操情况。4、按要求填写好校务日志。5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。6、佩戴总值周标志。二、值周教师职责：（除行政、班主任外的教师担任）1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载，负责午餐纪委检查记载，负责集队集会（朝会、课间操）对各班的检查评比。2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三（早上、午餐、下午放学）检查评比和督促工作。3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏，周末汇总后交到值周处。4、评分要客观公正，拉出差距。5、佩戴值周标志。三、值周班职责：1、负责学校升旗。2、派学生协助值周教师工作。3、负责本周内的特殊劳动。4、星期五下午安排半天劳动。四、文明监督岗职责：1、每班每天选派一名责任心强，工作认真的同学担任。2、佩戴监督员标志。3、负责全班教室和公区卫生的保持及公物的爱护。4、负责课间文明休息的管理（纪律）。5、执行《学生四按时十不准规定》、《校园十无规定》和《学生一日常规》。6、将违纪学生交值周教师处理。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
医院总值班报告制度作文 文案：
阴盛阳衰是学校的普遍现象，尤其是我们班，特别厉害。在学习上，女生可是占有绝对优势。本人连同十多个人都是尖子，男生？靠边站。最多是个中等生。几呼每个人都被揍过。老师从来不表扬男生，男生不太服气，主动调起战争。战斗1，比口才。“现在，超级辨辨辨正试开始!“讨论问题“小学生能不能自己外出旅游。“锻炼能力，增长见识，难道不好嘛!“遇到危险怎么办!‘哼!男生真是胆小怕事!。。。。。。快下课了，老师直接判我们赢!我得意的笑，又得意的笑!哈哈哈哈!战斗2，比体育。你们一定以为这场是他们赢，那是不可能的。这次，体育老师对我们女生加以偏袒，男生全部多跳十厘米，搞得他们狼狈不堪，输掺了!提起男生，好象没哪点比得过女生，你瞧，除以上2点外，还有，会武术的人是受人佩服的，我们班有两个，是女的。。。。。。虽然，男生在女生的光环下，活的可以说是暗无天日了，但他们也有自己的快乐!对了，我还有许多事呢，没时间了，记的加我qq413806021，我跟你慢慢聊!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《医院总值班报告制度》作文呢？以下是小编为大家整理的《医院总值班报告制度》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《医院总值班报告制度》有所帮助