下面是文案网小编分享的独一无二的我-人物作文 独一无二的我人物画文案，以供大家学习参考。
独一无二的我-人物作文 独一无二的我人物画文案：
你认识我吗?如果你不认识我，还想了解我，就继续往下读吧!
我的名字叫孙靖然，靖代表安静，然是因为我缺水，所以妈妈给我取了一个然，我要做一个安静如水的女孩。有着柳叶般的眉毛，一双丹凤眼，元宝似的耳朵。我的兴趣爱好是舞蹈，喜欢的颜色是绿色。
我是一个内向的女孩。每次家里来客人时，我都会问声好，笑一笑。然后回到自己的房间，关上门，静静地看书或写作业，直到客人要走了，我才会说声“再见”。真是人如其名“安静如水的女孩”。
我是一个聪明女孩。记得去科技馆，老师让我到办公桌中间的抽屉拿五张带颜色的彩色A4纸，当我打开抽屉时，我愣住了，怎么有十张彩色A4纸?其中有五张“馆之寻”，另五张是读后心得。我想了想：明天要去科技馆，可能明天老师让我们在科技馆找到这些物品记下来。于是我就选择把五张“馆之寻”拿回了班。啊，吓死我了，还好没拿错，不然就惨了。我的推论是正确的。
我是一个办事能力强的女孩。每次饭费和班车费都是我去交。拿钱时，我总是小心翼翼地拿着，生怕少一张。可谁知，有一天我去交钱时，收费的老师说，不仅有张十元是假币，而且还少一张十元，一共少二十元。我愣住了，我看了看信封里，没有;地上也没有，没办法我只好去办公室找老师。咦?办公室没有一位老师。我看了一下手表，推测老师可能去食堂吃饭了。于是，我赶紧跑到食堂找到老师，一五一十的把事情说了出来。在老师的帮助下，很快就解决了二十元钱的问题。
内向，聪明是我的特点，办事能力强是我的优点。你能记住独一无二的我吗?
独一无二的我-人物作文 独一无二的我人物画文案：
我，名叫王锦辉，高高的身子，中等大小的眼睛，乌黑的头发。我的爱好十分广泛，书法、吉他等等，都是我的强项。我的性格特怪，是独一无二的！
我是一个好心肠的人。一次，我到公园玩，一路上本想着要玩秋千、小汽车……但是，当我走进去时，我发现了一个乞讨者，他的衣服上下没有一块好地方，到处是窟窿，从远处看，就像是被子弹打穿了许多洞的墙。阳光无情地照射着乞讨者的身体，要知道，这样酷热的天气下，人在家中不晒太阳都会感觉热，而现在，乞讨的人还坐在太阳下暴晒，他一定热得像团火，渴得像夸父。他为什么不买水喝呢？我的心中出现了疑问。我发现，他面前有一个白色的碗，碗的边沿破了几个小口子，碗里面空空的，没有一元钱！
顿时，我恍然大悟，原来他是没钱买水呀。于是，我拿出身上的钱，到小卖部买了一大瓶冰水，跑过来递给那位乞讨者喝。乞讨者一见水，用手指了指自己，意思是说，是给我喝的吗？我点了点头。不一会儿，一大瓶水就被他喝完了。那乞讨者的脸色渐渐好了一些，等他平静下来后，连连说“谢谢”，而我，还要不停地说“没关系”。
乞讨者真可怜啊！我长大后，一定要用自己的努力帮助他人，我就是一个热心肠，看不得他人受一点儿痛苦。
我不仅是一个好心肠的人，还是一个细心的人。一次，我去学校，经过办公室，准备回教室时，老师突然喊我到办公室去。我的心中十分紧张，心想老师该不会是让我去扫地吧，这么冷的天气，我肯定会被冻得像冰柱一样。但是，让我没想到的是，老师竟然让我帮他改作业，这可是天上掉“金钱”的好事呀，千年难得一回。
于是，我一手拿着红笔，一手拿着老师给我的作业，兴致勃勃地向教室跑去。每到下课，我就帮老师改作业，看到错的我就圈出来，再到旁边把正确的答案写上去。那一天最后一节课的时候，老师问我：“作业改好了吗？”我心中十分紧张，老师给了我二十本作业，到现在，我才改了十本，我肯定会被老师骂的！我走到老师面前，把改好了的作业本递给老师看，我感觉心中有一个球在紧张地跳跃！
正当我准备接受批评时，突然，老师说；“表扬我们的同学王锦辉，他帮我改了作业，不仅圈出了错误的地方，而且还把正确的答案写在了后面。大家都要学习他那种细心精神！”顿时，我心中的球平静下来。
细心，真是一种让人快乐的方式；细心，真是一个人好的品质；细心，是你让我受到了表扬。细心是我成长的翅膀，细心是优秀的书签，细心是成长的阶梯……
这，就是我的自述，我的品质，我的经历。我就是一个热心肠的人，一个细心的人。我一定要坚持下去，让我飞得更高，飞得更远，让我的人生锦上添花，永远辉煌。这就是我：王，锦，辉，胜者为王，锦上添花，永远辉煌！
独一无二的我-人物作文 独一无二的我人物画文案：
圆圆的脸蛋，大大的眼睛，强壮的身体，黑黑的皮肤，细长的四肢，不高不矮的个子——这就是我。我叫曾宇翔，今年9岁，在友谊小学四(2)班读书。
我的爱好是看书。每拿起一本书，我就爱不释手，废寝忘食，恨不得一口气把它读完。我家有很多书，无论是天文、地理、科技，还是军事、文学、漫画我都看，但我最爱看的是童话书。我一有空就会去图书馆，一进门就仿佛走进了知识的海洋，认认真真地翻看每一本书。
别以为我是一个只知道看书的“书呆子”，我还有个爱好——下棋。我五岁的时候，爸爸就开始手把手地教我下象棋，渐渐地，我不仅学会了，还懂得了许多技巧。从那以后，一直到现在，每次我赢了爸爸，就开心地哈哈大笑。其实，我的象棋水平还不错哦!
另外，我还特别爱踢足球。周末一有时间，我就和我的小伙伴们一起去足球场“大显身手”。一会儿凌空射门;一会儿踢个“高速”旋球，玩得不亦乐乎。
我就是这样一个男孩，听了我的自我介绍，你喜欢这样的我吗?如果喜欢的话，那就和我做朋友吧!
点评：从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
独一无二的我-人物作文 独一无二的我人物画文案：
每个人都是独一无二的，我也不例外。我叫李童，是一个女孩儿，我的爱好是踢球、玩滑板。我的模样甜甜的：小眼睛，小嘴巴，笑起来时，嘴角边有一个小小的酒窝。没错，我开口说的第一句话，你们就可能听出来啦，我可不是一个乖乖的女孩儿，还有点儿小顽皮!我的学习成绩不错，在班上当了个班长。不过，我可不是自己夸自己啊，常常的，我的考试成绩位居班上第一。当别人问我考多少分时，我会说：“我不告诉你，因为……因为假如我比你考的高，你就会认为我很骄傲!”就因为我这谦虚，在班上有不少好朋友，顶好顶好的。我喜欢打架，自然而然，我和那些个男生们成了“铁哥们儿”。一下课，我就跑出去，和那些男生玩游戏。说实话，我在男生们的眼里，既是个“管家婆”爱打人，我一发威起来，那些男生们无不抱头鼠窜，落荒而逃;又是个人见人爱的“小淑女”，这次的班干部选举，百分之九十九点九九的男生都选我当班长，老师问道：\"你们为什么都选李童同学当班长啊?”“因为她很懂得如何让别人喜欢你!”男生们异口同声地说。我喜欢和男生玩儿，不大喜欢女生，因为啊，女生都好臭美，跟她们在一起，无非就是谈论有关于“今天我买了发卡，好美的”……让我听了，浑身的鸡皮疙瘩都在紧急集合!我喜欢看书，特别是杨红樱阿姨的书，她的书，读起来是轻松、畅快的;我也喜欢读文学书，比如《小妇人》，我总是一遍又一遍的回味。近来，我发现我特别像这本书里的JO，因为他有着和我一样的性格。这就是我，独一无二的我。大家喜欢这样的我吗?
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《独一无二的我-人物》作文吗？以下是小编收集整理的《独一无二的我-人物》，仅供参考，欢迎大家阅读《独一无二的我-人物》。