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雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案

2019-03-09 四年级作文 类别:写景 500字

下面是文案网小编分享的雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案,以供大家学习参考。

雪花作文  雪花最后和谁在一起了文案

雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案:

冬天来了,冬爷爷为了讨孩子们欢喜,带来了它的天使——雪花。雪花像翩跹的粉蝶,欣喜地闪耀着她的“翅膀”好象把晶莹的絮片撒到大地上,让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。
走到楼下,雪花也如孩子般与风捉迷藏,两三片,三四片,成群结队、你追我跑,欢声笑语。突然一片雪花创在我的脸上,打破了我的幻想。低下头,它却早已化作一滴水,溜了。伸出手让雪花在手中休息,跑累了。看看它们的形状,就像人一样,没有一个重复的,谁都不能代替你。
“一片、两片”靠着墙,在茫茫大雪中,寻找着,数着,当它们落在地上,大地被雪花包裹着,心也被包裹着,一样的纯洁透亮,一样的冰清玉洁。
回到家中,忘了关窗户,雪花把我的床“占领了”。坐在湿透了的床上,突然发现了在雪中屹立的烟囱披着一条白纱巾。晚霞今天来的似乎有点晚,在它把天空涂满前,雪花也个自己换了一身衣裳,把自己更完美的一面展示给世界。那淡紫色的浪漫,火红色的热情,在最后一抹晚霞离去时在天空中涂鸦。
第二天,玩了一夜的雪花,它们也累了。但此时又好象是一本日记,把每一个来往人群的脚印深深记下,放眼望去,在雪花的记录下,他们是不是也被雪花伴着,出去了?
雪花朴实无华,雪花默默无闻,雪花从不计较名利,简简单单,快快乐乐,我喜欢雪花的这种精神。

雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案:

看,小雪夹杂着旋转的风,在宇宙间尽舞、跳跃,象翩跹的素蝶,象飘飞的杨花,如雾似纱,一片片,一点点,漫天飞舞。那六棱形的花瓣,有时是个小小的白点,有时是个六角星,就那样,那样轻盈地,一片片飘落,飘落……
还不等你多思考片刻,一抬头,便见无尽的旷野、房屋、树木、大地都盖上了薄薄的一层。我爱它,因为它是圣洁的。
冬不同于春的缠绵,夏的炎热,秋的凄凉。雪花有它自己的本性,有它自己的风度。它,看似温柔,但温柔中又有多少让人惊诧的魅力!
雪花,纷纷扬扬地飞着,仿佛是宇宙中一个小小的永恒的小星,各有自己的轨道,以自己的姿态运动着。看,那边还有一群人踏着雪,打雪仗,堆雪人。好一个银装素裹,洁白无瑕的世界!我真想大声呼叫:“多么伟大,多么壮观……”
避开喧闹的人群,我独自在雪中漫步,伫立于茫茫飞雪中,几朵清爽的雪花轻轻飞过我的眉梢,吻着我的长发,落在我的颊上,钻进我的衣领,掉入我的嘴里,冰凉冰凉,甜丝丝的。
望着眼前这个白色的世界,我不禁浮想联翩,仿佛自己成为雪花中的一片……
有人说:雪能净化人的心灵。
有人说:雪能带给你幸福与欢乐。
有人说:雪能洗涤世界的污秽。
有人说:雪能把一切丑、恶都溶于它的纯真之中……
哦,雪!你象天使的翅膀一样洁白,你象婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来,无私地庇护万物,你悄地声息地融化,孕育着一个绿色的春天。
哦,我爱你——雪。

雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案:

雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2 ——0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪水里,约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好。”
点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案:

寒假里的一天,天阴沉沉的。不一会儿,洁白的雪花,悄然无声地落下来了。
雪花,像鹅毛,像蒲公英的种子,飘飘悠悠的落下来。
雪花,像烟。枝上的雪花被抖落下来但继续飘落的雪花立刻又重新给树穿上了白色的衣裳。
大地一片银白,房屋上、地上,都铺满了厚厚的雪,秃叶的树枝上开满了一朵朵白花。常青的松柏,也戴上了雪冠。公园的围墙上落满了雪,蜿蜒曲折,像一条银蛇。
雪花给过冬的麦苗盖上了棉被。勤劳的农民看着纷纷扬扬的雪花,一定会喜笑开颜的说,瑞雪姚丰年。
六年级:我是百合花


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《雪花》时更加简单方便,下面是小编整理的《雪花》,仅供参考,大家一起来看看《雪花》吧