下面是文案网小编分享的描写我的暑假生活作文作文 描写我的暑假生活作文600字文案，以供大家学习参考。
描写我的暑假生活作文作文 描写我的暑假生活作文600字文案：
暑假的一天晚上，沿着清澈的小河，我和爷爷一起去村文化广场锻炼身体。
在漂亮的中心花坛后面，是庄严的升旗台。高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。甬道两边，一面面彩旗在风中猎猎作响，恰似迎宾的乐队，欢迎着我们的到来。最南面的篮球场上，灯光亮得如同白昼一般，身穿红、白两色服装的两支篮球队正在进行紧张、热烈的友谊比赛。那边红队刚刚投中了一个二分篮，这边白队不甘示弱，马上远投了一个三分篮，广场上喝彩声不绝于耳！
中心花坛东面，许多阿姨、婶婶们在欢快乐曲伴奏下，一会儿迈着矫健的步伐，一会儿扭动着青春、美丽的腰肢，不时变换着队形，组成了一道靓丽的风景线。
花坛西面，平时看电视的广场上，这天正好碰上市宣传部落实“五个一工程”活动——送电影下乡。宽大的银幕上正上映庆祝建军八十周年的献礼影片-——“四渡赤水”，观众如潮。
室内，乒乓球馆里，三四张球台同时开赛，如火如荼。和我一起参加对抗赛的是一个十五六岁的乒乓球高手。我们两个你来我往，十几个回合下来还不分胜负只见他又缓缓地把球开了过来，我明明看见球朝我左边飞来，谁知，碰到球台以后却突然朝右边飞过去了,真叫人莫名其妙！几天练习以后，终于知道，那就是削球。
听爷爷说，他在棋牌室也玩得很开心。我知道，爷爷是个象棋迷，听他说开心，肯定是棋逢对手了。
啊，暑日的夜，是多么美丽！我们的生活，是多么丰富多彩！
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随着蝉鸣声越来越响，我们也迎来了期盼已久的暑假。
暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力；下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习；具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。
暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么？这么多，什么时候才能写完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《杨家将》，虽然很无奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容，竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意……
暑假生活是绿色的。在公园的假山上，竹林中，绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。
这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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这个暑假我几乎每天在乒乓球台前度过，在球台前我挥汗如雨，不知疲倦地练习。因为暑假里的那一天，让我一直难忘，让我懂得要赢，是要付出汗水的。
刚放暑假，我有幸代表我们学校去参加上城区第八青少年乒乓球比赛。当天早晨我早早地来到了比赛地—高银巷小学。刚进比赛场，就感到紧张热闹的气氛。小队员们都在热身，个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。四周也充满了各种声音：有队员们练球的“乒乓”声，有家长的鼓劲声，有教练的指导声，还有广播里令人振奋的旋律，各种声音汇成了一支交响乐。
第一轮我们学校要和胜利小学进行女子团体比赛。在我前面的两位本校女选手，已轻松地赢了对方。我既高兴又紧张，心怦怦直跳，生怕打输了给学校黑。轮到我了，我定了定神，屏息凝神，对方先来了个正手发球，因为发得太高，我轻易就把它扣死。轮到我发球，我摆正姿势，铆足了劲儿，手一挥，脚一蹬，身子一转，球飞快地发了出去，只见对方没能回过来。很快我在这一局中轻松赢了对方。
第二局比赛又开始了，我和胜利小学的另一位女生较量。心想她们的水平不过如此，就稍稍松懈下来。没想到对方不敢示弱，俩人的分数你追我赶，不分上下，没想到一会儿分数就打到了十一比十一。这时我的心提到了嗓子眼上，生怕一点儿疏忽前功尽弃。只见对方也一脸严峻，紧紧盯着我。我深深吸了口气，终于，我以一个急发球，险胜了。我们队得到了大贯。
可是在跟崇文小学比的时候，我们全军覆没，输得很惨。最终我校获取女子团体第六名的成绩。
经过这一天中，我感到了只有球技过人，才能赢。只有勤学苦练，才会赢。
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描写我的暑假生活作文作文 描写我的暑假生活作文600字文案：
暑假里，家里人带我和弟弟去沙市小姨家玩。我们住在沙市的“荣鑫花园”，那是一个很大的花园小区。进入花园大门向前走大约一百米有个小水潭，我和弟弟在这里留下了我们的欢声笑语！
记得一天傍晚，我们和几个表弟吃过晚饭后吵着阿姨要到水潭边去嬉闹玩耍。阿姨说在水潭边玩耍不安全，但又受不了我们的吵闹只得带着我们去了水潭边。还好到水潭边见潭里的水并不深，里面有几个固定的木桩，木桩高出水面约40厘米，每个木桩中间约有半米的间隔，因此我们可以从这个木桩跳到那个木桩，从岸的这边跳到岸的那一边。我们像少林寺的和尚练武术一般，或像蜻蜓点水一般，在木桩上快乐的跳来跳去！仿佛要在木桩上留下我们快乐的音符！正当大家玩得开心时，只听身后传来卟通一声，回头看水面上出现了许多泡泡，还没等我们反应过来出了啥事情，只听小表弟尖叫到：“哎呀！不好啦！是桐哥哥掉进水里啦！”这时从水里探出一个小脑袋来，哎呀呀！是弟弟！真的是弟弟掉进水里啦！阿姨赶紧把弟弟拉上岸来，弟弟早已经成了“落汤鸡”，全身湿漉漉的。我们几个表兄妹一脸担心的拉过弟弟，不知弟弟伤着没有。可弟弟这时一边用手抹着脸上的水滴，一边跳着直叫：“这水真臭！这水真臭！”看着弟弟满脸的可爱，大家刚才悬着的心才放松了许多。
在回家的路上我们不停的取笑弟弟，阿姨嘱咐我们在欢乐的同时一定要注意安全！
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