下面是文案网小编分享的美术课《珍爱国宝秦始皇陵及兵马俑》人教版〔精品篇〕作文 珍爱国宝秦始皇陵及秦兵马俑美术教案反思文案，以供大家学习参考。
美术课《珍爱国宝秦始皇陵及兵马俑》人教版〔精品篇〕作文 珍爱国宝秦始皇陵及秦兵马俑美术教案反思文案：
20珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑
教学目标：
1、让学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，以唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物重视与爱护之心，培养学生的爱国主义情操，增强民族自豪感。
2、引导学生了解雕塑艺术的一些特征，提高美术鉴赏能力。
3、鼓励学生搜集有关秦始皇统一中国的历史资料，培养学生自主学习的能力。
教学重点：
1、过对秦始皇兵马俑的了解，初步感受雕塑艺术的魅力。
2、会搜集有关秦始皇兵马俑的图片资料和文字资料，并能了解它的艺术特色和历史文化价值。
教学难点：指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实，注重细部刻画的艺术特色。
教学准备：
师：了解秦始皇兵马俑的相关知识、搜集图片资料和音像资料、制作教学课件、收集陶俑模型等。
生：搜集有关秦始皇兵马俑的图片资料和文字资料等。
教学过程：
师：同学看过《古今大战秦俑情》和《神话》这两部影视作品么，知道两部作品的共同之处么。
生：看过，都发生秦朝，都和兵马俑有关。
师：这节课呢我们就来了解秦始皇陵兵马俑。
秦始皇是中国历史上第一位皇帝，统一六国、统一文字、统一度量衡，这位一生雄图霸业，叱咤风云的始皇帝，为了显示声威，希望死后仍然拥有千军万马。所以自己建造了一个庞大的军事王国——秦始皇陵兵马俑。根据《史记》记载，始皇初即位，就开始为自己建造陵墓，知道始皇死，秦朝灭亡前夕方才建成，长达38年之久。
师：1974年3月陕西临潼县几个打井的农民挖出了举世震惊的秦始皇陵兵马俑。建立兵马俑博物馆。
俑：是古代陪葬用的人偶，秦陵兵马俑是随葬的陶兵陶马。
兵马俑位于陵寝东侧1500米处，有3个俑坑，总面积近2万平方米，相当于50个篮球场那么大。共有8000余件兵马俑
一号坑最大是战马和步兵组成的主体部队。
二号坑是骑兵、战车、弓箭手组成的混合兵种。
三号坑指挥中心。
师：从这张照片中你看出了什么？
生：秦俑非常高大。
师总结：秦兵马俑除了规模宏大之外，每一个个头也很高大，他们平均身高1.80米，是目前世界最高大的圆雕陶俑。
师：同学们，多么宏大的工程啊，这样众多的兵马俑，是怎样制作出来的，让我们大胆的猜想一下。学生猜想。
单独把身子、四肢、头分开烧制，最后组合拼装。8000多件陶俑中每一件都不完全相同，这在古今中外雕塑史上是绝无仅有的。
师：看下这三幅图片，说一下他们的点异同？
相同：细腻，发丝清晰可见五官清晰，表情生动
不同：衣服、法式、表情、动作
发饰是区分兵马俑的标志：将军俑头戴燕尾长冠,胸前覆有铠甲，双手相握置于腹前，拄剑伫立。军吏俑以装束的不同，可分为三种：（1）身穿齐膝长襦，外披胸甲,下穿长裤，足登翘尖履，头戴双版长冠。（2）身穿鱼鳞甲，头戴双版长冠。左手按剑，右手持戈、矛兵器。（3）不穿铠甲的轻装军吏俑，身穿长襦，下穿短裤，腿扎行滕，头戴双版长冠。士卒俑戴介帻或束发挽髻，身上铠甲的甲片疏且大。有的只有战袍，以提高作战效能，方便战斗。
师：下面请同学给这几个兵马俑连线，找到合适他们的名字。
兵马俑的艺术价值：
兵马俑的艺术特点：1绘塑结合，注重传神2即具真实性，又具装饰性3色彩明快，对比强烈4彩绘与雕塑互补5大型雕塑的代表作
外国人对兵马俑的评价：
法国总统希拉克说：“秦俑的发现，可以说是世界第八大奇迹”
新加坡总理李光耀说：“世界的奇迹，民族的骄傲。”
卢森堡大公说：“这些艺术珍品，达到了非凡的水平，表现了中国人民一贯的超人才能，全人类都将在这里受到鼓舞。”
拓展：
这不愧是一个宏大而又精美的地下珍宝库，今天对秦陵兵马俑的欣赏只是一个开始，我们只是着重地欣赏了兵俑，还有更多值得我们欣赏的。
铜车马是1980年在秦陵两侧出土的，是用金、银、青铜制造的，显示了精湛的余属加工技艺。被誉为青铜之冠，国之魂宝。
小结：
今天我们学习了有关秦始皇兵马俑的文化知识，它是以现实生活为题材而塑造的，具有鲜明的个性和强烈的时代特征，为中华民族灿烂的文化增添光彩，给世界艺术史补充了光辉的一页。因此，我们应对我们祖国拥有的珍贵文物重视与爱护之心，并有爱国主义情操和民族自豪感。
美术课《珍爱国宝秦始皇陵及兵马俑》人教版〔精品篇〕作文 珍爱国宝秦始皇陵及秦兵马俑美术教案反思文案：
大家好，今天我要带大家去参观我国的世界遗产——秦始皇陵及兵马俑。1987年12月，秦始皇陵及兵马俑被列入《世界遗产名录》。秦始皇为了造这个陵，征集了70万个工匠，大约建造了38年。秦始皇陵及兵马坑是1974年发现的，当时的村民打井时意外发现了一号坑。1976年通过钻探，又发现了两号坑和三号坑。1980年发现了秦陵铜马车，铜马车主体为青铜所做的，一些零件为金银饰品，铜车马有三个零件所组成；至今，铜马车上的门、窗都能开闭自如，体现出当时的工匠真是“强”啊！那么我来介绍一号坑，请大家注意听一听，一号为东西向长方形坑，长230米，宽62米，东西两端有长廊。这个坑以车兵为主体，车步兵炬形联合编队。兵马俑们有的穿着战袍，有的戴着铠甲，中间配有战车，每辆战车后有车士两名。二号坑面积聚约6000平方米，由车兵、步兵和骑兵组成的曲尺形军形，中间是射兵，周围都是战车，阵形不同，跟兵也不同。好了，就先介绍到这里吧，有机会再来介绍三号坑吧！但是，请你们不管到那个地方的古迹，都请你们不要破坏，古迹是独一无二的，要是你破坏了它，以后就没得再观赏了。最后，祝大家旅程愉快。
美术课《珍爱国宝秦始皇陵及兵马俑》人教版〔精品篇〕作文 珍爱国宝秦始皇陵及秦兵马俑美术教案反思文案：
是秦始皇陵出土的艺术珍品，它体现了两千多年前中国精湛的雕塑工艺和高超的冶金技术。我家里也有几个秦兵马俑的复制品，它们是我爸爸从西安带回来的。
它是世界八大奇迹之一，这些兵马俑有文官，武士，将军，跪射和马，它们制作十分精致，五官雕刻得栩栩如生，颈上系着一条丝带，两只手放在胸前，每一个兵马俑的战甲更是巧夺天工，战甲上一小块一小块的刀片雕刻得细腻逼真，战甲非常清晰，战甲下的长袍显得十分蓬松。它们守在秦始皇陵边显得格外威武端庄。看着这些兵马俑，我好像回到了两千多年前的秦朝。将军带领着一群强悍的武士和骑兵在沙场上英勇杀敌，它们骑在马上用那锋利的大刀在天空中挥舞了一下，骑在马冲向敌人，大刀在敌人的颈上挥舞了一下，刀尖上立刻染上了血淋淋的色彩，仅仅几分钟的时间，敌人不是躺在地上或者挂在马上，就是丢下盔甲和城池若慌而逃；而文官则在宫中认真商讨，研究如何攻破敌人的城池；老百姓们也没闲着，准备了许多军粮给将士们，好让战争早点结束，好让他们过上和平，幸福的日子……
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每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的单腿跪下，手放在胸前，神态严肃，好像在向将军报告前线战士的情况；有的手牵着马匹，站得笔直，好像在随时给将军备马；有的头戴帽子，长着胡子，身穿布衣，紧锁双眉，好像在思考着怎样才能打败敌人，让国家得到安宁；有的扭过头，神态得意洋洋，好像刚打了胜仗，在示威呢。走近他们身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。
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