下面是文案网小编分享的“”老师(5)作文 老师5+2是什么意思文案，以供大家学习参考。
“”老师(5)作文 老师5+2是什么意思文案：
为人师表，身体力行，有诺必践，率先垂范；人格魅力，诚信作风，则知明而是也。用这句话形容张老师最合适不过了。
张老师长得不像个教书人，他有着熊一样硬朗的腰板和可爱的圆肚皮，放在他身上一点都不违和，反而有种很憨厚的踏实感。老师他有一双炯炯有神的眼睛，又粗又浓的眉毛，笑起来时眼角有着深深的皱纹，一口白牙在黝黑的皮肤的衬托下显得格外突出。他平素很爱扮，衬衫利落体面，妥当的剪裁完满地凸显他壮实的胸膛，笔直的西装裤不带一丝皱褶，顺着垂直的裤线看下去，微遮脚踝的裤筒底下便是不时发出轻松愉快的咯噔声的尖头皮鞋。
张老师是个急性子，凶得很。我的成绩总是起起伏伏，过山车一样。有段时间成绩总是不出色，进入了我的狭谷期。他把我叫到办公室去，让我在他严肃的眼光里检讨。眼睛严厉地瞪着，那眼神像要射出火花一般！脸胀得红，嘴巴张张合合，似是霎时失去了声音。我望着老师顿时手足无措，眼泪啪嗒啪嗒地滴下来，再没有什么可以辩解的语言。长时间的考试失利让我丧失自信心，也许我真的没本事，是个学不好的饭桶罢了。老师也对我气馁了吧，这样想着我悄咪咪地抬头看他，他的眼光还是那么严酷，但是却充满了期许，半晌说了一句:“我相信你”。
这句话瞬间点燃了我的激情，横扫千军的将所有的灰暗失落燃烧殆尽。他都没有对我气馁，我又有什么资格失去自信心。
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家