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一次有趣的比赛作文 一次有趣的拔河比赛文案

2019-03-08 四年级作文 类别:记叙文 550字

下面是文案网小编分享的一次有趣的比赛作文 一次有趣的拔河比赛文案,以供大家学习参考。

一次有趣的比赛作文  一次有趣的拔河比赛文案

一次有趣的比赛作文 一次有趣的拔河比赛文案:

星期三的早晨,阳光明媚。我们在教室里上了一节特别有趣的英语课。
老师微笑着说:“在生活中,我们最喜欢吃beef牛肉,noodles面条,fish鱼,milk牛奶。”老师这么一讲,我都馋得满嘴都是口水,真想吃啊。接着老师把刚才讲的单词一个一个地用英文写出来,还用彩色的粉笔画出来。老师画的真像,我真想把它们吞进肚子里。
学完了这些知识,老师让我们开展一个比赛。规则是,老师在电脑上出我们学过的单词。看哪一组同学回答得最积极,可以加15分。就算答错了,也可以加勇敢举手的分数五分。最后哪个组分数最高,可以在书上盖一个印章,到学期末,用印章换大奖。
比赛开始啦!老师动一动鼠标,我马上举起手来大声说“study!”答对了!我高兴地跳了起来。我为小组加了十五分!老师接着按第二题,第三,第四……全班小朋友都积极举手。但是我们组还是最棒的,一共得了一百二十七分。总结的时候,老师说:“这个优胜组的每个人,一看到题目就举手,反应迅速,思维敏捷。”老师还举起了一个大大的拇指送给我们,又给我们每个人都盖了一个印章。我们组每个成员都特别开心,很自豪。其他小组的同学都羡慕的看着我们,恨不得调到我们组来。
体育场上的比赛固然激动人心,课堂上的比赛更加吸引我们。在比赛中,我们不仅巩固了知识,而且享受到了学习的快乐。真希望以后还有这样有趣的比赛。

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上个星期,刚刚转入南通小学的盛文萱同学回泰州了。盛文萱约上我、宗子涵和鞠乐儿一起到天德湖公园玩。
我们四个决定比赛捞田螺。通过抽签,宗子涵、鞠乐儿一组,我和盛文轩一组。比赛时间设定为三十分钟。四个人中只有宗子涵带来捕网,所以“敌方”占了上风。
随着一声哨响,我们两队立马分开寻找。因为没仔细看,所以十分钟过去了,依然毫无进展。忽然敌方的鞠乐儿大叫道:“找到啦!”宗子涵赶紧飞奔过去,却只是一块白色的小石子儿。我大大地松了口气。
我的视力本来就不好,再加上河水里全是泥沙,根本看不见,好在盛文萱视力好,经过仔细观察与摸索很快发现了第一只田螺。可问题来了,盛文萱胆子小,不敢抓田螺,而我又看不见。盛文萱道:“你去把眼睛洗一下,不要用自来水,要用淡盐水。”我照着她的话一试,果然灵验,水里的那只田螺一清二楚地映入了我的眼帘,我还看到了旁边的其他六七个大田螺呢。
我把手伸进冰冷的河水里,可一点儿也感觉不到冷,看来我真是名副其实的女汉子呢。我张开五指在那些乱糟糟的水藻里使劲一抓。你猜猜,一共有五只大田螺。
半小时很快过去了,我们抓了满满一桶的田螺,而敌方却只有七八个在岸上捡到的空壳。
这真是一次有趣的比赛。

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一天,老师端来一盆肥皂水,说:“我们来比一场赛。”说着,老师又从一个盒里拿出十来个玻璃球,(粤话名为玻珠)放进肥皂水里。我想:老师准是让我们用手在看不见玻璃球的情况下捞,看谁捞地多。还没想完,老师又拿出几双木制圆柱形筷子,转过身笑眯眯地对我们说:“我们举行一场夹玻璃球比赛!”我一听,头嗡了,虽然大家不知道,但我也很清楚:我到现在没用过几次筷子,更何况玻璃球又圆又滑,还是在看不见的情况下夹呢!(保密……)
一场扣人心弦的比赛终于开始了。“5、4、3、2、1、开始!”老师一声令下,我们立刻紧张地开始夹玻璃球。我虽然跟据声音。触动等方法知道玻璃球所在的位置,但我的夹筷子的技术不熟练,所以我的筷子刚“实施抓捕”,但“强盗”已经无影无踪了,而且那“强盗”还到了别人的筷子下,让别人白白地夹走了。我越看越气,真想把肥皂水显翻,然后捞一把玻璃球,成为一个“光荣的胜利者”,特别看到“强敌”项乔已经夹了六七颗了,就不知手中的筷子何时变成了一头“小野猪”,不是“横扫千军”,就是横冲直撞,但是这一切都阻拦不了别人的进展。
比赛终于结束了,对方项乔八,苏麒尹三个,自己一个也没有,真是无地自容。于是,我积极参加了下几场。经过一段时间的摸索,终于找到了其中的“密决”:首先对任何对手进行捣乱,待对手夹法乱了,我就可以毫无后患地夹了。(很奸诈吧?)我用这种方法夹了一场,果然奏效,让我挽回了面子。
通过这次比赛,我终于懂得了做事不能太蛮,要冷静应对,还要从容地想对策。

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今天,我们在教室里进行了一次别开生面的写字比赛。
随着老师的一声令下,比赛就开始了。两个队的队员同时在黑板上写“飞”字。第一个队员写好后就交给第二个队员写,就这样一个接一个地写。有的队员非常敏捷,一下子就写好了,而且写得非常好,有的队员可能紧张显得非常迟钝,半天才写好,还有的队员毛手毛脚,写出来的字像鸡爪子抓出来的一样……别看这小小的“飞”字还真不好写呢!同学们写的字真是千奇百怪。有的像一只小鸭子在池塘里游泳,有的像受伤的天鹅在空中使尽力气飞翔,有的像惊弓之鸟,有的像一只被折断了翅膀的小鸟,还有的字写得东倒西歪,逗得大家开怀大笑!第一局结束了,结果令人大吃一惊,四比四,比出了平局。
第二局我们队速战速决,以速度快的优势战胜了乙队。第三局队员们都比前两局有进步,最后我们队还是赢了。这三局我写的“飞”字都还可以,每局都为我们队加了一分。能为我们小队加分,我非常高兴。
这次比赛我们队虽然赢了,但是我们不会骄傲。有一句话说得好“胜不骄,败不馁。”游戏虽然结束了,但同学们的欢乐笑声久久的在教室里回荡。
新城小学四年级:徐哲楠


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《一次有趣的比赛》时更加简单方便,下面是小编整理的《一次有趣的比赛》,仅供参考,大家一起来看看《一次有趣的比赛》吧