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泡黄豆七天观察作文 泡黄豆七天观察表文案

2019-03-08 四年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的泡黄豆七天观察作文 泡黄豆七天观察表文案,以供大家学习参考。

泡黄豆七天观察作文  泡黄豆七天观察表文案

泡黄豆七天观察作文 泡黄豆七天观察表文案:

今天,科学老师给我们布置了一个特殊的作业——泡黄豆。
我从装有黄豆的袋子里挑选出一些没有斑点的豆子,然后扯六张纸,三张为一叠,把两叠都弄湿,再找一个较平的盘子,把一叠纸先放在下面垫起来,再放上精心挑选的豆子,再放上一叠纸。准备工作就做完了,接下来就等待我的小黄豆发芽啦!
第二天放学,我迫不及待狂奔回去,看我那可爱的小豆豆。到了阳台我就马上掀开小豆豆的“被子”,只见小豆豆们个个“健壮如牛”。不再像昨天那样瘦巴巴的了,我一边看小豆子一边心想:小豆豆明天会变成什么样子呢?会不会发出小芽呢?带着疑惑我回到房间做作业去了。
豆子已经漏水五天了,第六天一早我便又快步走到阳台去看小豆子,与此同时,我心中的疑惑也解开了。我闭着眼睛,轻手轻脚的打开上面的一叠纸。哇噻!我在小豆豆的头上看见了一个小包,我真想问小豆豆它疼不疼啊!
今天是豆子被泡进水里的第十天,等我飞奔进阳台准备掀开“被子”的时候。突然发现“被子”上竟然有几个凸上来的小东西,我心想:难道是有小虫子长小豆豆了吗?等我掀开一看,我开心得一蹦三尺高,原来是我的小豆豆发芽了啊!
真是功夫不负有心人,我的观察之路扔将继续……

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10月26日
今天,老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆,把它放进杯子里,加一些水,用手捏一捏,黄豆硬硬的。再过一会儿,一些黄豆变大了一点,还有一些黄豆的皮起了皱折。
我今天就观察到这里,这黄豆真好玩!
10月27日
今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了,还有一些豆子变大了,大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
这黄豆真有趣,还会变大变小。
10月28日
今天,我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着,没有新鲜空气,所以没有发芽。水上面的黄豆太干了,没有水分,也没有发芽,但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气,因此有一些发芽了,那芽可爱极了:淡黄色的芽从黄豆里探出了头,就像黄豆长牙齿了,芽有一点弯,真可爱!可惜有几颗芽被压断了,妈妈说黄豆不能这样压,要摊开才能让它们都长芽,于是,我们帮黄豆搬家,把它们从杯子里挪到盆里面,把它们均匀地摊平。
我想:这样,明天应该会有更多的芽了吧!
10月29日
今天,果然有更多的豆子发芽了,我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越粗,有些芽宝宝那上衣脱在旁边,可能是太热了吧!
10月30日
今天,我看见豆宝宝的芽更长了,那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了,青青的,已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且,黄豆变得更大了。
10月31日
今天,我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察:原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮,我仔细一看,哦,原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了,这又是怎么回事呢?我去查资料,才知道:黄豆发芽时是子叶提供养分,发芽后,子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素,子叶是最早产生光合作用的,这样,豆芽就可以通过光合作用自养了,所以发芽后会变绿。
【拓展阅读】
人都生活在这个社会团体中,人与人之间接触的过程中,相互之间的了解也变得不可缺少,人心善变也善于说谎,人性也变得很复杂。我不是学心理学的,所以我也不敢在这里给你们给予一个什么好的说法,大家也都知道,人心是最难琢磨的,如何才能跟更好的去了解别人呢?想要去了解一个人,我们可以通过对方的表情、穿衣、饮食、姿态、谈话、态度、习惯、做事等等方面的印象,从而做出判断来认识和了解一个人。
比如说:当我们连续多次看到一个女孩穿着红色的衣服,我们可能会猜测这个女孩一定是非常的喜欢红色,而红色给人一种明艳、奔放、热情的感觉,那么也可以判定这个女孩也应该具有热情、活泼开朗的个性。在这样的一个进程中,实际上就是从对颜色的视觉感知,让我们运用了逻辑思维进行一个人的判定,从而对别人形成了一个简单的认识过程。
人与人之间在接触的过程中,一般都是首先将自己面部表情、打扮、姿态等展示给我们,这几点也是我们最先观察得到的。通过这些特征,对其也是有一定的认识。
面部表情是反映一个人的态度、情绪等心理因素的外在表现。通过对一个人的面部表情的观察和分析,我们可以了解对方的内心情节、想法和心理状态,同时也可以形成对他的一些认知;还有就是说的打扮了,我们可以通过对方的服饰、发型等等,看粗话这个人的喜好和审美观。淡然这也是要看出现在什么的场合中;一个人的姿态,往往也可以传递一定的信息,反映这个人的素质、态度等。以上所说的也只是不通过任何言语的交流,对别人简单了解的第一步。
通过言语的交流,有时可以表现出一个人的内心的想法,所以有时我们会根据一个人的说话内容,来判断他这个人的内在品质和修养。人们说话时的语言、语调、语速也能充分表现一个人的性格和他的心理特征。
比如说:一个人说话速度很快,可以推断他是个心直口快的人,而一个说话慢声细语的人,我们则会觉得他应该是一个温柔恬静有涵养的人。通过言语的交流我们可以对一个人有着更深的了解,多次的言语的交流,对一些事物也能判断是否在说谎。
除了通过彼此之间的言语方面和接触来获得之外,也应当去了解这个人的思维和行为方式、情感状态和一些生活习惯等。在有些时候,我们也可以从自己的过去交往经验,形成对这个人来做个比较性质的评价。通过这些方面也能对他的性格等多方面逐渐了解。
简单的说:我认为了解一个人就是通过对这个人的细心观察,对方的第一印象形成对他的一个初步认识,随后在交流与接触中慢慢的去了解对方的行为为人、品德修养……
在网络中,我们大家通过聊天工具也能彼此之间的了解对方。通过文字的交流、文字中所参透语气、语态,去慢慢做出相应的理解,可以大致的了解对方是一个什么样的人,每次真诚的聊天你都要真诚的对待,之后再多次的反想,不过这要经过你自己的仔细分析,我是说不明白。这想要了解更多,仅仅通过文字和网络的通话,并不能真正了解彼此,还是得走入现实生活中。

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9月18日星期三晴 今天我把黄豆装在透明的瓶子里,往瓶子里倒少许的水。 黄豆是椭圆形的,穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎,不一会儿便把自己的外衣弄皱了。 9月19日星期四晴 早上。我刚睁开双眼,便急忙去看黄豆,发现黄豆都变大了,大概是昨天喝水喝撑了,把肚子喝的胖胖的了。 一天过去了,我又去看黄豆了,它与早上没什么变化,大小没有变,颜色也没变,只是把肚子里的水消化了,现在渴了。 我心里在想:什么时候黄豆才能发芽呀! 9月20日星期五晴 今天我依旧去看黄豆,它终于有所变化了。 黄豆的肚子露出了一条白色的缝,它们好像一个个美丽的少女,在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿,看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化,我高兴的一蹦三尺高! 9月21日星期六晴 今天我迫不急待的去看黄豆,我一看它的变化很大,豆芽全长出来了,它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。

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观察泡豆日记七则9月25日星期六晴转雨今天,我拿了些黄豆泡在玻璃杯里。黄豆又硬又圆,每颗黄豆身上都长有一颗“小黑痣”,身穿土黄色的“外衣”。我密切注视着黄豆的一举一动,只见水里冒出小气泡,好像黄豆在呼吸新鲜空气。一分钟、两分钟过去了,我有点不耐烦就回房写作业了。大约过了半小时,我又迫不及待跑去看。啊!黄豆怎么变老了?满身爬满“皱纹”。
9月26日星期天晴早上,我惊奇地发现“皱纹”不见了,黄豆不但没有老,反而更年轻了。一个个长得胖乎乎的,把衣服都给撑破了,露出淡黄色的肚皮。我情不自禁地说:“真是个贪吃鬼!”
9月27日星期一晴瞧!变化真大啊!有的长了一条米黄色的弯曲的小尾巴,长5毫米,一个个弯曲的小尾巴就像一个个跳动的小音符;有的饱胀得马上就要破裂似的;还有的调皮得把自己的“外衣”都丢掉了……
9月28日星期二晴你听!他们在那里吵吵闹闹。有的好像在说:“啊!世界真美丽,我一定要快快长大。”有的像似在说:“兄弟,你不要瞧不起我,我到时长得一定比你高大。”还有的好像大声叱责:“你这家伙,压得我喘不过气来,快给我滚开!看我长大后怎么收拾你!”
9月29日星期三晴今天,一股酸臭味扑鼻而来,我仔细一看,发现底下的黄豆腐烂了。我很伤心,都怪我照顾不周。我就把那腐烂的黄豆扔掉。但我看到没有死的黄豆已经2厘米高了,仿佛在对我说:“小主人,不要伤心,你瞧我长得多壮。”然后我就高兴地笑了。为了减少伤亡,我只好给他们搬新家。9月30日星期四晴今天,我发现黄豆和芽都变绿了。这是为什么呢?我去问爸爸妈妈,他们都叫我自己去找答案。我只好上网去找资料。啊!我明白了:黄豆见了阳光,进行了光合作用,产生了叶绿素。
10月1日星期五晴已经长到5厘米高了,裂开嘴笑了,调皮地伸出自已绿色的小舌头。我小心翼翼地把他们移植到花盆里,让他们继续生长,早日结出果实。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《泡黄豆七天观察》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《泡黄豆七天观察》作文呢?以下是小编整理的《泡黄豆七天观察》,仅供参考,希望能够在写《泡黄豆七天观察》上帮助到大家