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读《慈母情深》有感_读后感作文 读后感《慈母情深》读后感600字文案

2019-03-08 四年级作文 类别:读后感 400字

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读《慈母情深》有感_读后感作文 读后感《慈母情深》读后感600字文案:

今天我读了一篇有关与母亲的文章,这篇文章的名字叫《慈母情深》。
文章主要讲了我想买一本小说,要花一元多。可是家境贫穷,没钱买书,但妈妈还是给了我一元五角让我买书。我拿钱买了一听水果罐头,妈妈知道了,数落了我一顿,又给了我钱让我买书。
读了这一篇文章后,我有很深的感悟。一个贫穷的家,母亲拼命赚钱养家糊口,还要给我买书,这是一位多么伟大的母亲啊!
再想一想我自己,每天过着饭来张口衣来伸手的幸福生活,却还不满足,嫌这顿饭不和口味,又嫌这个衣服不好看。不但要让爸爸妈妈做好吃的饭,还要让爸爸妈妈陪着自己玩,给买漂亮的衣服。有的时候还因为一点小事不合心而大吵大闹,甚至还拳脚相加。
在读完这篇文章后,我明白了一个道理:我要珍惜现在的日子,再也不乱发小脾气了。
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学习了《慈母情深》这篇课文,我深受感动。《慈母情深》这篇课文主要讲述贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买书的事,从中我体会到了伟大的母爱。课文中还有很多语句令我感动。如“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”“一卷皱皱的毛票”写出了“我”家境的贫寒。“龟裂的手指”则写出了这钱来得不容易及母亲的操劳;而“掏”“数”说明母亲非常珍惜这些来之不易又不多的钱。母亲这样贫寒,母亲这样辛劳,却为“我”买《青年近卫军》。她花了全家一个月的生活费,只为了满足儿子对书的渴望。通过这篇课文,我想到我曾在电视上看到的一个感人故事。2008年汶川发生大地震后,救援官兵们发现了一位已经离开人世的母亲,只见她双膝跪在地上,手支撑着身体和上面掉下来的瓦砾,她的尸体下面有一个婴儿和一部手机,手机上写着一条短信:“孩子,如果你活着,请记住我爱你。”当然,那个婴儿还活着。我看后深受感动,一位母亲牺牲自己换来了孩子的生命,她的死,在她看来是值得的。这就是伟大的母爱。在我们身边,还有许多能体现出伟大母爱的事,我就不一一列举了,但是,请你们记住:母爱永远是伟大的!

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母爱是伟大的,也是无私的。今天,我读了《慈母情深》一文,深受启发。课文主要讲的是:“我”一直想买一本《青年近卫军》。“我”来到母亲工作的地方向妈要钱,贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买书。“我”却用那钱给母亲买了一听水果罐头。母爱是伟大的,也是无私的,哪怕是生活中的一举一动都包含着一个字,那就是爱。
读了这篇课文后,我想:母亲对我们是严厉的爱,是严格要求的爱。则我们是凶狠的回报,残忍的回报。每当母亲打骂我们的时候,身痛的是我们,而心痛的却是母亲。世界上,有一个最爱你的人,那就是母亲。世界上,有一个最爱你的人,那就是母爱。让我们努力学习,报答我们的母亲吧。

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读《慈母情深》有感
读完《慈母情深》之后,我懂得了母爱如山。
这位母亲的身板儿是那样虚弱,可是她却掏出了那宝贵的一元五角,只为给我买一本看看的闲书。
当我读到那句话时“要不是为了给你买书,妈才舍不得花这么多钱!”我顿时热泪盈眶。竟然有一位母亲为了孩子而不顾自己的挨饿,舍不得为了自己花一点钱,但对自己孩子所花的钱却毫无顾忌,即使她已经饥饿不堪也依然如此。
这篇课文使我想起了最近几天才发生的一件事,开学初,我回家包书皮,母亲看我包得不好,就帮我粘了一两本做示范,并且一次次地鼓励我。然而我父亲却说我什么都不会做,我这双手只会玩游戏,我顿时变成了岳飞,怒发冲冠,凭拦处,潇潇雨歇,抬望眼……然后,我狼性爆发,带着喷涌而出的怒气极速地包完一本书,然后说:“你包得有我好?嗯?”老爸不慌不忙地答道:“我包得肯定比你好。”然而,他包了一本书,结果皱巴巴的,比我包得差多了。
就这样,我与老爸闹了第一场矛盾。也让我懂得了:母爱如果变成溺爱,那就不是真正的爱。但母亲的鼓励让我精神百倍。
这位母亲的精神值得敬佩,所有的母亲也都值得敬佩!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《读《慈母情深》有感_读后感》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《慈母情深》有感_读后感》作文呢?以下是小编整理的《读《慈母情深》有感_读后感》,仅供参考,希望能够在写《读《慈母情深》有感_读后感》上帮助到大家