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国有国法,家有家规作文 国有国法,家有家规英语文案

2019-03-08 四年级作文 类别:其他 250字

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俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,不成方圆”。我认为课堂纪律是相当重要的。
造成纪律不好最直接的原因,是因为小学阶段的我们自我约束能力太差。上课爱讲话,搞小动作。记得那是徐老师的一堂数学课,关于面积的。可能是课间玩得太起劲了,好多张心爱的卡片都输掉了。看着徐老师在讲台上飘来飘去,也不知道她在讲什么。我又不由自主地把剩下的卡片拿出来数来数去,一堂课就这样白白浪费掉了。
回到家里才发现很多作业不会做了,要相信纪律就好比火车行驶的轨道,才能真正指引我们前进的方向。

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俗话说:国有国法,家有家规。是呀,法是治国之本,正因为有法,我们才能安居乐业,国家才能繁荣富强。
比如说:我家旁边的一个小朋友叫亮亮,和我一样也是四年级,原来他的成绩在班级数一数二,可是在他朋友的劝说下来到了网吧,他那几个朋友玩,他就在那儿看,他们的钱玩光了,就让亮亮帮他们,亮亮一坐下去,就帮他们赢了回来。亮亮很快就上瘾了,之后他每天都来,成绩直线下降变成倒数,上课睡觉,作业不按时完成。
网吧真有那么大的吸引力吗,在爸爸的陪同下我来到了网吧,一进去,就闻到了很浓的烟味,光线很暗,我看到有好几个小学生在里面,玩的兴高采烈。我就去和服务员说:“未成年人不能进网吧,你怎么能让他们进来呢?”那人只好让那几个小学生离开。我和爸爸走出网吧,看到门口的牌子上写着“未成年人不得进入网吧”,我想:他们是知道这是犯法的,为什么不阻止呢?
尊重法,维护法是我们的职责。法律是一位慈祥老人是一名正义之者,让法成为我们的好朋友。
四年级:张毓航

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国有国法,家有家规,我们每一人是社会中的一份子,我是家庭中的一个小成员,我们要把中华民族的传统美德发扬光大,代代传承,我们家的家训是诚信,友善。
我家是一个小而温馨的小窝,没有太多规定和大的礼仪,但爸妈经常教育,时时提醒我要诚信友善,踏踏实实做人,我从小体弱多病,妈妈给我报了个跆拳道班锻炼身体,老师要求我们做俯卧撑,仰卧起坐,跑步等等,累的我满头大汗,在踢脚靶时脚背的皮破了一层又一层,在爸妈的鼓励下,我从来不偷懒,总是诚实认真的完成,有这样的信念和习惯,在学习上也很有帮助,尽量做到不骄不躁,踏实稳重。
在学校里,同学之间在玩耍时,偶然会有碰撞,受点小伤,有时闹小矛盾,妈妈总对我说,别人不是故意的,要学会原谅别人,吃亏是福,要经常帮助有困难的人,你的朋友会越来越多,你就会越来越开心。
家风家训不仅是一种美德,还是一种习惯,我要努力争取做的更好。

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“国有国法,家有家规。”俗话说没有规矩不成方圆,当然我家也不例外。我家的大小规矩不少,但让我感触最深的有两点:一是文明和谐,乐于助人的家风让我懂得如何与人和谐相处;二是多读书,好好学习的家训让我一直受益匪浅。
家人都说我是爸爸的小尾巴,到哪儿总喜欢跟着。坐公交时,看到爸爸主动给老人小孩让座;在街上,遇到陌生人问路,爸爸会热心地给人指路;在楼下,遇到年迈的老爷爷老奶奶购物回来,爸爸会不辞劳累地帮助把大包的东西扛上楼去……这些一点一滴助人的举动深深地感染着我。每次看到爸爸帮助他人后脸上露出由衷的微笑,让我也切身体会到帮助别人的快乐。我想我也要像爸爸一样做一个乐于帮助他人的人。现在我能成为一个与同学们和睦相处,乐于助人的孩子,与爸爸的言传身教是分不开的。
从我记事起,家人都教导我要多读书,好好学习。我经常会问爸爸:“我为什么要好好学习?”爸爸说:“只有好好学习知识,长大了才能成为一个有作为的人。”我的奶奶一直酷爱读书,也要求我多读书,多积累书本上的知识,很早就要求我边读书边做笔记。常用“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句来鞭策我好好学习。因此不管是在奶奶家还是在我家,从小婴童时期简单的益智书画,到现在各式各样内容丰富的书籍都摆满了书桌。爸爸对我的功课更是一点都不曾松懈。在这样的家训影响下,养成了我从小就喜欢读书的好习惯,这对我的学习和生活都有很大的帮助。
我喜欢我家的家风家训。它们像一种无形的力量潜移默化地影响着我,让我在健康、积极、向上的环境中茁壮成长。


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