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钢琴的故事作文 郎朗小时候练钢琴的故事文案

2019-03-08 四年级作文 类别:其他 800字

下面是文案网小编分享的钢琴的故事作文 郎朗小时候练钢琴的故事文案,以供大家学习参考。

钢琴的故事作文  郎朗小时候练钢琴的故事文案

钢琴的故事作文 郎朗小时候练钢琴的故事文案:

舞台上,灯光聚焦在一个穿着粉色连衣裙、坐在钢琴前的小女孩身上,台下的嘈杂声渐渐小了下来,好像都在期待着小女孩的表演。在小女孩的手中,这88个琴键好像被赋予了生命一般,充满了色彩。
瞬间,雷鸣般的掌声充满了全场。小女孩的双手紧紧地攥成拳头,深深地向观众鞠了一下躬,就匆忙地跑到台下去了。
这是小女孩唯一一次在这么多观众面前弹奏钢琴,这次,她取得了很好的成绩。
那个小女孩,正是六年前的我。那时的我,正是活泼好动的年纪,喜欢外出看风景,出去和伙伴们玩耍,却偏偏被父母扔在练琴的“囚牢“里。我也经常因此而感到不公,我不明白为什么总是要用休息时间来练琴,为什么别的小朋友都不需要这种痛苦。依稀记得在钢琴前坐了两个小时,不停地练习同一支曲子的痛不欲生。其他人都陆陆续续地走出了琴校,只有我还在上课,整个屋子里回荡的都是混合着琴声与节拍器声的枯燥、无味、不和谐。
那时,我不懂得弹琴带来的乐趣何在。
但在这次比赛过后,我感到了弹琴的魅力,不断练习,得到他人的认可与赞同,更在这个过程中提升了自己。自那以后,钢琴进一步地潜入了我的世界。
我与钢琴的缘分就好像命中注定一般,缺它不可。钢琴使我放松,当我的指尖触碰到琴键的那刻,紧张忙碌的学习状态立刻会得到放松,就像在上面自由地跳舞。
我喜欢钢琴,就像喜欢风雨过后的彩虹,五彩斑斓;我喜欢钢琴,就像喜欢野花丛中最浪漫的一朵,妩媚动人;我喜欢钢琴,就像喜欢夜空中的繁星,璀璨夺目。
有时,我对钢琴的热爱已经达到了痴迷,弹着弹着,甚至忘记了吃饭的时间,享受那琴音时而高亢时而低沉的节奏;或者,前一秒还是睡眼朦胧,不一会儿就清醒过来了。为了练琴我心甘情愿地献出休息时间,好似“衣带渐宽终不悔“一般。
钢琴,陪我走过了11个春秋,它陪伴着我从困境中走出,从痛苦中挣扎出来,它犹如我的知心朋友,陪着我从一个只会把情绪写在脸上的小女孩蜕变成多姿多彩的蝶。
钢琴,成为了我生命中的一部分,它的故事还没结束,它犹如我生命长河一般,流向远方。

钢琴的故事作文 郎朗小时候练钢琴的故事文案:

我是一架神气的钢琴,身高一米二,身穿一件黑色的燕尾服,浑身上下都散发着高贵的气息。
打开我的“大嘴巴”——琴盖,你就会看到,一排排整齐的、黑白相间的“牙齿”按动这些琴健,我就会唱出美妙的歌声,倘若配合上脚上的三个踏板,声音还会更美妙,一会儿是千军万马在奔腾,一会儿是小桥流水,一会儿是老虎在怒吼,一会儿又可以是百灵鸟在歌唱……我变幻无穷的声音能表达人们所有的喜怒哀乐!
平时,小主人可爱护我了!每次弹琴前,他总要把手洗得干干净净,弹完后还把我擦得乌黑发亮,简直可以当镜子照。这时,我悦耳的歌声是他快乐飞翔的心。
可如果小主人心情不好,他会用小拳头狠狠地砸我的“牙齿”让我发出生气的吼声。小主人还会好几天不理我,凭我呆在角落里,身上挂满灰尘。我憋了一肚子火,却不能发泄出去。唉!谁叫我的嘴巴只能唱歌,不能说话呢!不过,小主人过了一阵子,就会像从前一样爱护我了。
快和我交朋友吧,让我和你一块放声歌唱!

钢琴的故事作文 郎朗小时候练钢琴的故事文案:

当——终于弹完了《梦中的婚礼》。我放下疲惫的双手,坐在钢琴椅上休息了一会儿。六年了,钢琴,仍旧是我的好伙伴……我记得,钢琴是我从幼儿园就开始学了,也许是一种缘分,让我这么快就与它相识了。学它,并不是母亲逼着我,要去学一门乐器。而是我在电视上听到了它那的动人的声音……钢琴到我家的那天晚上,我兴奋的一夜未眠,一想到第二天就可以与它共曲,是一件多么幸福的事啊!一大早,老师就来到了我家,看着老师那双练出茧的双手,在钢琴上弹奏,“叮叮,咚咚”真如同行云流水一般。从此以后,我便下定决心,一定要达到老师的境界。但是,练琴并没有我想的那么轻松。进入高年级,老师的作业压得我喘不过气来,有时候都写到九点半,哪有时间练琴呀!可是,母亲却硬要我至少弹半个小时,我无奈,只得照做。渐渐的,我对它产生了厌烦,恨不得写一张广告,把它给卖了。我曾试图这么做过,但是因为没有这个胆量,写完了,又撕掉了。后来,我发现在我的生活中是不能缺少音乐的。我掀开红布,一阵轻快的声音从我房间里传了出来。从这以后,我便天天演奏它,老师的作业,我都尽可能在学校里完成。这样,就有充分的时间练琴了。它让我获得了不少奖状,钢琴课上,老师还让我演奏给同学们听……从此,钢琴便成为了我的知己。真不知道以后的更忙碌日子里,我是否还有时间与它共曲呢?

钢琴的故事作文 郎朗小时候练钢琴的故事文案:

我三岁的一天。妈妈去街上购物。突然看见有人在演奏优美动听的钢琴曲,妈妈在哪里听了很长时间,等音乐停下来了,妈妈马上走进去,问:“弹钢琴有什么好处?”演奏者回答:“对大脑的思维、双手的灵活和双脚的配合有好处!”
妈妈心想:“如果我的孩子有兴趣,我也要让他弹钢琴,让他比别人的孩子强!”时光过得真快啊!转眼间我五岁了。妈妈带着我三岁的希望,带我来到了琴房,看看别人是怎么练琴的,我看了一会,感了兴趣,老师说:“你现在手还小,先弹电子琴。后来,我弹电子琴有两个多月了,老师看我弹的比较好,就建议我弹钢琴,妈妈觉得这个主意不错,就让我弹钢琴。开始,我觉得很好,弹得很快乐,练了一段时间,也觉得蛮苦的,但弹起快乐的曲子,心里也很开心。
我就这一天一天的练下去,练的曲子越来越难、越来越长。我总是在家长的监督下完成的。但过了几个月,就适应了。弹的越来越好,妈妈经常表扬我,每当我被表扬的时候,心里乐滋滋的。真是功夫不负有心人,我练了整整三年,终于从我的手中弹出了悦耳动听的钢琴曲。我懂得了一个道理:坚持下去,坚持才能胜利!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《钢琴的故事》作文的经历,对《钢琴的故事》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《钢琴的故事》作文呢?下面是小编收集整理的《钢琴的故事》,希望对大家写《钢琴的故事》有所帮助