下面是文案网小编分享的2010春期中调研考试语文试题一、选择下列词语中加点字的正确读音,用“√地”标出作文 文案，以供大家学习参考。
2010春期中调研考试语文试题一、选择下列词语中加点字的正确读音,用“√地”标出作文 文案：
2010春小学期中调研考试四年级
语文试题
一、选择下列词语中加点字的正确读音，用“√地”标出。（6分）
绚丽（xùnxuàn)乳汁（rǔyǔ）脊梁（jǐjí）旅客（lǜlǔ）
确实（qièquè）模样（mómú）漂流（piāopiǎo）损失（shǔnsǔn）
努力（nǔlǔ）缩短（suōsō）清楚（cǔchǔ）撒网（sāsǎ）
二、按查字典的要求填空（3分）
“谢”用音序查字法，应查音序（）中章节（）；用部首查字法，应查部首（）中第（）画。字典中“谢”有以下解释：①感谢；②认错；③辞去；拒绝；④（花或叶子）脱落；⑤姓。在“谢绝”一词中，“谢”应取第（）种解释。用第①种解释可组词（）。
三、请按要求填写词语。（18分）
1、比一比，再组词。（6分）
荒（）匀（）奇（）邦（）刃（）莫（）
谎（）均（）骑（）帮（）忍（）摸（）
2、接龙词语。（3分）
鸟语花香-—香气宜人——（）——（）——（）
3、写出3个有关学习的成语。（3分）
________________________________
4、写出下列词语的近义词或反义词。（6分）
A写反义词：歪歪斜斜（）心不在焉（）得意洋洋（）
B写近义词：滴水之恩（）五彩缤纷（）滥竽充数（）
四、修改病句，请将修改之后的句子写在横线上。（4分）
1、小红写充满着对革命必胜的坚强信念。
改正：______________________________
2、他读书入了迷，经常总是忘了吃饭和休息。
改正：______________________________
五、根据提示，补充古文的上句或下句。（6分）
1、春风又绿江南岸，__________________.
2、渭城朝雨浥轻尘，_________________.
3、__________________，人无再少年。
4、_______________,不成方圆。
5、玉不琢，________。不不学，_______.
6、_________________，一枝红杏出墙来。
六、请按要求写句子。（10分）
1、照样子，再写出一个有趣的句子。（2分）
例句：花儿们探出头来，朗朗大笑。
________________________________
2、将下面的引述句改成转述句。（2分）
巨人说：“这是我的花园，我不准任何人在里面玩。”
__________________________________
3、例句：陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊！可改写为：陈赓，你对不起这个小兄弟。（2分）
不！怎么能说没有什么好写的东西呢？可改写为：___________________
4、运用“总——分”的构段方式，根据给出的概括句，写出后面的具体句。（4分）
课间十分钟，操场上真热闹。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、阅读下面的语段，按要求答题。（9分）
于是，老人（）一个葫芦来，把它（）地上，然后在葫芦口（）一枚铜钱，再（）了一勺子油，把没从铜钱中间的小孔（）往葫芦里（）。只见那油像一根线线似的，透过钱直流进葫芦里，而铜钱竟一点油也没沾上。陈尧咨看得目瞪口呆，心里暗暗惊叹。
1、在语段中的括号里填上合适的字词。（3分）
2、这段文字的主要内容是什么？（2分）
_______________________________________________
3、联系上下文，写出“目瞪口呆”的含义。（2分）
________________________________________________
4、从“没像一条细线似的”一句中，你体会到了什么？
八、阅读下面的短文，然后答题。（14分）
牛顿的故事
牛顿天天在研究室里埋头搞科学研究，简直入了迷。
有一天，牛顿在做实验。为了节省吃饭的时间，他一边查看书籍，一边用锅子煮鸡蛋。过了一会儿，他朝锅里一看，呀，锅子里哪有鸡蛋？煮的是一只手表。这是怎么回事呢？原来牛顿脑子里老是想着科学研究的问题，鸡蛋没放进锅里，却错放了桌子上的手表。
又有一次，牛顿请一位朋友来吃饭。桌上摆好了菜，可是，牛顿还不出来。他的朋友等不及了，就把盘子里的一份鸡吃了，留下骨头。后来，牛顿出来了，望了一下吃剩的骨头，说：“我以为我没有吃饭呢！哦，我已经吃了。”说罢，又回到研究室去了。
还有一次，有位分别已久的好朋友，来到牛顿家里。牛顿十分高兴，留他一起吃饭。忽然，牛顿想起他藏着的一瓶优质葡萄酒，便说：“你坐会儿，我去拿葡萄酒一起喝吧！”说完，便跑去拿酒了。
朋友等啊等，不见牛顿回来，便去找牛顿，发现他正在研究室里埋头工作，早把拿酒和吃饭的事忘掉了。
牛顿像这样的故事不记其数，这些故事让人久久回味。
1、短文中有个词语出现了错别字，请将这个词语找出来并改正。（2分）
（）改为（）
2、用“______“画出能概括本文主要内容的句子。（2分）
3、文中写了哪几件事？请人简洁的话语说一说。（6分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、读完全文，你觉得牛顿是一个怎样的人？从中你获得什么启示？（4分）
九、习作（30分）
题目：记一次家务劳动
要求：1.按一定的顺序把家务过程写具体；
2.写出自己的真实感受。
3.书写规范，语句通畅，用上学过的好词佳句。字数在400字左右。
2010春期中调研考试语文试题一、选择下列词语中加点字的正确读音,用“√地”标出作文 文案：
四年级下册第三单元测试卷及答案
一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。
荧光屏（yínyíng）筑巢（cháocáo）捕捉（pǔbǔ）
侵蚀（qīnqǐn）栖息（qīxī）揭开（jiēxiē）
二、拼音写字我最棒。
lǚyóubiānfúqīnglǎng
bǔjiùyúguànjiēkāi
三、给加点字选择正确读音。
zhēzhéshé
1．他身体不好，不要折______腾他。
2．一根筷子，轻轻一折______就折______了；十根筷子放在一起，怎么折_____也不弯。
jiējié
3．树上结________了不少苹果。
4．这次出访，结________识了许多国际友人。
四、比一比，再来组词语。
五、把下列词语补充完整。
()先()后()()其事
()()而出随心()()
()()天开()枝()叶
轻而()()气喘()()
六、选词填空。
灵巧灵敏灵活
1．程泽华头脑()，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。
2．警犬“老黑”的嗅觉很()。
3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。
七、修改病句。
1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。
2．妈妈三番五次地送我出家门，并叮嘱我路上小心。
八、按要求变换句子。
1．海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？改成陈述句：__________________________________
2．黄河是中华民族的摇篮。缩句：__________________________________
3．院子里有桃树。扩句：__________________________________
九、民间俗语我会填。
1．，晚霞行千里。
2．蚂蚁搬家蛇过道，。
3．春雾，夏雾，秋雾，冬雾。
4．清明前后，。
十、我给句子排排序。
()天空变成了浅蓝色，转眼间天边出现了一道红霞，慢慢扩大了范围。
()我特地起了个大早，准备看日出。
()到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面。
()果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有光亮。
()太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一步一步地，努力向上升。
十一、快乐阅读轻松答。
从动物身上得到的启示
人类能同动物和谐相处，并从它们身上得到许多启示。
在悉尼奥运会上，一件泳衣改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣——连体鲨鱼装。这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构，泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起，能有效地引导水流，并收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动。此后，仿生泳衣越仿越精。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点，加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料，可使人在水中受到的阻力减少4%。此外，还增加了两个附件，附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松；附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。
每当风暴来临前，最古老的腔肠生物海蜇仿佛能未卜先知，早早就离岸游向大海避灾。原来，海蜇有个“顺风耳”，其“耳”(细柄上的小球)中有小小的听石，上面布满神经感受器，能听到风暴产生时发出的次声波(由空气和波浪摩擦而产生，频率为8～13赫兹，传播比风暴、波浪的速度快)。模拟海蜇感受次声波的器官，科技人员设计出一种“水母耳”仪器，可提前15小时左右预报风暴。它由喇叭、接收次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360°旋转。当它接收到8～13赫兹的次声波时，旋转()自动停止，喇叭所指示的方向，就是暴风要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。除此之外，鸡蛋也给我们带来了启示：一个人握住一个鸡蛋使劲地握，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋握碎。薄()薄的鸡蛋壳怎么会这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便()又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑、屋顶都是这种“薄壳结构”。
1．给文中的加点字注音。
2．下面说法不正确的是()
A．这是一篇说明文，介绍了人类从动物身上得到的三个启示。
B．鲨鱼泳衣可以增加水的阻力。
C．这篇文章是说明文，介绍了保护野生动物的重要性。
3．下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是()。
A．这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构。
B．泳衣上的一些粗糙的齿状凸起，起到有效地引导水流，收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动的作用。
C．增加“弹性皮肤”材料可以有效地控制水流。
4．人类从________身上得到启示，发明了________；从________身上得到启示，发明了________；从________得到启示，发明了______________。
5．文章开头的一段话是文章的________句，起到了________________的作用。
附加题（抄写在读书笔记上，并熟练背诵）
1.课本中出现的四字词语
争先恐后欲出又止踌躇不前若无其事成百上千大吃一惊
叫苦不迭随心所欲不折不扣横七竖八异想天开枯枝败叶
见死不救机毁人亡轻而易举鱼贯而出（连贯〉愚不可及（赶上〉
气喘吁吁（形容出气的声音）响彻云霄（通，透）
2.有关适得其反的成语
东施效颦画蛇添足缘木求鱼拔苗助长抱薪救火海底捞月
弄假成真事与愿违弄巧成拙过犹不及扬汤止沸饮鸩止渴
南辕北辙
3.含有修辞手法的句子
⑴像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（反问）
⑵黄河是中华民族的摇篮。（比喻〉
⑶后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来。（拟人）
⑷在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(设问〉
4.有关农业现象和气象的谚语
⑴清明前后，种瓜点豆。⑵朝霞不出门，晚霞行千里。
⑶蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。⑷麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡。
⑸燕子低飞，天将雨。⑹群雁南飞天将冷，群雁北飞天将暖。
⑺水里泛青苔，天有风雨来。⑻雨中闻蝉叫，预告晴天到。
⑼朝霞不出门，晚霞行千里。⑽天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
⑾鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。⑿春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
⒀立春三场雨，遍地都是米。⒁春雨贵似油，多下农民愁。
⒂有雨山戴帽无雨山没腰⒄泥鳅跳，风雨到
参考答案
一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。
yín√cháo√bǔ√qīn√qī√jiē√
2、旅游蝙蝠清朗补救鱼贯揭开
3、zhēzhéshézhéjiējié
4、略
5、(争)先(恐)后(若)(无)其事(鱼)(贯)而出
随心(所)(欲)(异)(想)天开(枯)枝(败)叶
轻而(易)(举)气喘(吁)(吁)
六、灵活灵敏灵巧
七、1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦查外面是否安全。
2.妈妈送我出家门，并叮嘱我路上小心。
八、海龟受到这样的灾害，是我们造成的。
黄河是摇篮。
院子里有一颗如青松般挺拔的桃树。
九、1.朝霞不出门2.明日必有大雨到3.风晴阴雪4.种瓜点豆
十、21534
十一、ǎnbáobiàn2.B3.C
4．鲨鱼鲨鱼泳装海蜇“水母耳”仪器鸡蛋薄壳结构建筑物
5.总起句总领全文
2010春期中调研考试语文试题一、选择下列词语中加点字的正确读音,用“√地”标出作文 文案：
四年级语文下册第二单元测试题
时间：90分钟满分：100分
一、基础达标。(35分)
1．在加点字正确的读音下画“√”。(3分)
拮据(jūjù)扎针(zhāzhá)宁静(níngnìng)
闷热(mènmēn)假设(jiǎjià)中彩(zhòngzhōng)
2．正确书写词语。(4分)
zūnyáncáichǎnmíhuòlìwài
chéngxiànfēnpèijiéchūchēkù
3．选字组词。(8分)
[驰弛]奔()()名松()一张一()
[捎梢]()带()话眉()树()
[拔拨]点()()河提()分()
[例列]()队()如排()举()
4．写出下列句子中加点词的近义词。(4分)
(1)我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神。()
(2)如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重。()
(3)善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。()
(4)母亲的教诲使我受益终生。()
5．照样子写词语。(6分)
狼吞虎咽(含动物名称的)____________________________
闷闷不乐(AABC式)________________________________
骨瘦如柴(运用比喻修辞的)__________________________
6．用恰当的词语替换句中画线的部分。(4分)
(1)他们面呈菜色，疲劳得不能忍受了。()
(2)我们应该用自己的心情去推想别人的心情，多体谅别人的难处。()
(3)他感到十分疑惑，不知道母亲为什么要这么做。()
(4)我父亲是大街小巷到处走动卖糖葫芦的。()
7．句子训练。(6分)
(1)修改病句：《万年牢》的作者是新凤霞写的。
________________________________________________________
(2)缩句：走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门。
________________________________________________________
(3)改为陈述句：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？
________________________________________________________
二、教材回顾。(20分)
1．积累运用。(8分)
(1)《论语》中表示对朋友要言出必行的句子是
“_____________________________________________________”。
(2)爸爸鼓励我说：“‘____________，金石为开’，只要不气馁，你一定会达到目标。”
(3)老师经常用《孟子·离娄下》中的句子“______________，______________；________________，________________”来教育我们要关爱尊敬他人，这样他人才会关爱尊敬我们。
(4)俗话说：“________________，________________。”你自己都不愿意做就不要再为难别人了。
2．根据课本内容填空。(8分)
(1)通过学习《中彩那天》我们懂得了______________________是人的精神财富，这比____________________________财富更为珍贵。文中父亲的行为，我们可以用“__________________________________”(《论语·学而》)这句话来赞美他。
(2)《尊严》一课中，年轻人的表现让我们体会到，只有________________________，才能______________________，______________________是人生的巨大财富。
(3)请写出下列人物的品质。
《万年牢》中的父亲：______________________________________________________________________________________________________
《将心比心》中的母亲：____________________________________________________________________________________________________
3．口语交际。(4分)
一天，家里来了两位客人，爸爸妈妈热情地和他们打着招呼，你应该怎么说怎么做呢？请写一写。
________________________________________________________
________________________________________________________
三、阅读拓展。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。
我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
……
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
1．联系上下文，写出下列词语的反义词。(2分)
安慰——()富有——()
2．选文中“向母亲诉说刚才的情形”是指什么情形？(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________
3．中彩后的父亲为什么看不出喜悦？(2分)
________________________________________________________
4．父亲面临的道德难题指：________________________________________________________________________。(2分)
5．对“中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻”理解正确的是()(2分)
A．中彩那天，“我”家获得了一辆奔驰汽车，因此最富有。
B．尽管库伯开走了汽车，但他会给“我”父亲一大笔钱。
C．尽管父亲送走了奔驰汽车，但得到了人情和道义、真正的朋友、心灵的宁静和快乐，因此最富有。
(二)课外阅读。(10分)
诺言
信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。
我一直记得少年时读过的一则故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的，他的指挥官说过，没有命令，不得撤退。妇女明白，这个时候，已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里，就劝他赶快回家，但执拗的孩子坚持要接到命令。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么，脸上满是柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前，敬了一个军礼，报上军衔道：“你已出色地完成了任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。
寒寂的夜空看到了，穹宇下的三个生灵为一个诺言，有一刻庄严的相逢。
花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。
1．从文中找出下列词语的反义词。(3分)
前进()放弃()侮辱()
2．在正确答案后面的括号里打“√”。(2分)
“军官没说什么，脸上满是柔和又肃穆的神情”是因为：
(1)军官被母爱所感染。()
(2)军官被孩子信守诺言的精神所感染。()
(3)军官极力想装出认真的样子。()
3．第一自然段和第四自然段在文中各起什么作用？(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
4．读完这篇短文，你觉得那个坚守岗位的孩子是一个怎样的人？(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
四、习作展示。(25分)
你以诚待人，别人才会以诚回报……请你以“诚信”为题，写一篇习作，语句要通顺，要写出真情实感。
参考答案
一、1.jū,√zhā,√nínɡ,√mēn,√jiǎ,√zhònɡ,√
2．尊严财产迷惑例外呈现分配
杰出车库
3．驰驰弛弛捎捎梢梢
拨拔拔拨列例列例
4．示例：(1)埋怨(2)尊敬(3)招待(4)教导
5．示例：九牛一毛鸡飞狗跳津津有味
头头是道柔情似水光阴似箭
6．(1)疲惫不堪(2)将心比心
(3)迷惑不解(4)走街串巷
7．(1)《万年牢》的作者是新凤霞。或：《万年牢》是新凤霞写的。
(2)阿姨推开大门。
(3)我们中彩得到汽车不是不道德的。
二、1.(1)言必信，行必果
(2)精诚所加
(3)爱人者人恒爱之敬人者人恒敬之
(4)己所不欲勿施于人
2．(1)诚信物质与朋友交，言而有信
(2)尊重自己得到别人的尊重尊严
(3)示例：认真、实在、正直宽容、善良、将心比心
3．略。,[点拨])只要说话有礼貌，行为得体即可。
三、(一)1.责备贫穷
2．“我”几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
3．因为父亲面临着一个道德难题，他知道是库伯的那张彩票中了奖，内心正在挣扎是将汽车据为己有还是还给库伯。
4．汽车并不是父亲的彩票中的，而是父亲为库伯捎的那张彩票中的，父亲在犹豫自己是该诚实守信，还是将汽车据为己有
5．C
(二)1.撤退坚持尊重
2．(2)√
3．第一自然段引出下文。
第四自然段总结全文，点明中心。
4．示例：他是一个信守诺言的人。
四、思路指导：本次习作要求学生写有关诚信的人或事，写作时，要体现人物诚信的品质，叙事要有一定的顺序，语句要通顺，要写出自己的真实感受。
例文略。
2010春期中调研考试语文试题一、选择下列词语中加点字的正确读音,用“√地”标出作文 文案：
小学语文四年级下册期中测试卷
时间：90分钟满分：100分
一、基础训练营(34分)
1．给加点字选择正确读音，打“√”。(3分)
拮据(jūjù)拧瓶盖(níngnǐng)饮马(yǐnyìn)
削铅笔(xuēxiāo)呼吁(yùxū)画卷(juǎnjuàn)
2．看拼音写词语。(8分)
chēkùfēiéruìlìliánmiánbúduàn
()()()()
shāowēiwānyánwényíngsuíxīnsuǒyù
()()()()
3．给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(3分)
[道]①道路②方向；方法；道理③技艺；技术④说
(1)向导却若无其事地答道()：“叼就叼去吧，自然之道()，就是这样的。”
(2)大道()两旁全是黑色的碎瓦。
4．照样子，换偏旁组词。(6分)
例：假锦
栏消
5．词语搭配。(3分)
()的树叶()的山峰()的鲜花
()地回答()地听讲()地呼唤
6．把下列词语补充完整，然后选择恰当的词语填空。(8分)
波()壮阔争先()后()地而起气()吁吁
兵()神速()胜千里运()帷幄永()人间
(1)桂林的山一座座________________，各不相连，奇峰罗列，形态万千。
(2)春天来了，山上的野花________________地开放着。
(3)外婆年纪大了，上楼梯累得________________的。
(4)民族英雄的精神________________。
7．按要求写句子。(3分)
(1)七月的新疆，最理想的是骑马上天山。(改为反问句)
_________________________________________________________
(2)言行不一致的人是一种不良的风气。(修改病句)
_________________________________________________________
(3)那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(仿写句子)
爷爷的手粗糙得像________________________，满是岁月的痕迹。
二、综合展示厅(7分)
8．积累与运用。(4分)
(1)在生活中，我们做决定之前要学会换位思考，做到“__________________，__________________”。
(2)我知道的有关农业的谚语有：______________________________________________________________________________________。
(3)____________________________，潭面无风镜未磨。
9．红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(10分)
10．理解课文内容，填空。
(1)《夜莺的歌声》一文以__________________为线索，按_____________________________________的顺序，讲述了“小夜莺”_________________________________的故事。
(2)母亲常安慰家里人：“一个人只要活得________________，有信用，就等于有了一大笔________________。”
(3)“有志不在年高”的意思是________________________________________________________________________，这是人们对__________________的赞扬。
(4)《忆江南》是白居易写的一首________________________________________________________________________，其中具体描写江南美景的句子是_________________________________________，______________________________________________________。
四、阅读检测台(24分)
(一)课内阅读(14分)
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
11．我会写出近义词。(2分)
模仿()清楚()
12．“终于”一词说明________________________________________________________________________。(2分)
13．蝙蝠能在夜里飞行的“秘密”指的是什么？用“____”画出。(2分)
14．用“”画出选文中的一个比喻句，这句话把______________________比作____________________。(2分)
15．理解选文，连线。(3分)
超声波天线
嘴巴无线电波
耳朵荧光屏
16．分别概括选文两个自然段的段意。(3分)
第一自然段：____________________________________________
第二自然段：____________________________________________
(二)课外阅读(10分)
侯宝林妙语连珠观瀑布
1985年5月，受国人爱戴的相声艺术大师侯宝林，在大瀑布涨水的日子里来到黄果树。人人都想亲睹大师的风采。
我有幸陪着侯老游览景区。一路上我除了介绍景观景点外，还有机会领略侯老妙语连珠的语言艺术。
说话间，我们到了大瀑布前象鼻岭看台，侯老突然抬手说：“同志，你备有微型雨刮器吗？”当时我真是“丈二和尚摸不着头脑”，正不知如何作答，跟随的人群猛然大笑起来，这时我才看清他摘下了眼镜，正用镜布擦镜片上的积水呢……嗬！原来瀑布的水珠迎面扑来，打湿了眼镜，这才使侯老爆出“微型雨刮器”的问题。我才回过神来，这不正是一个相声“包袱”吗？
进了水帘洞，站在第一个洞窗，仰看从天而降的瀑布，一片雪白的水帘遮住了洞口，我大声说：“这是水帘洞最大的洞窗，现在水大，瀑水集成一块帘布，完全把洞口蒙住了，但随着水量的变化，水帘就会随水的大小关上或打开，对面的景色一览无余。”他风趣地说：“真妙啊！这个水帘还是自动化的嘛！”侯老的“包袱”一出，又赚得一片笑声。
往前走四五米，到了“听瀑洞”，我当即请侯老听瀑布的轰隆隆水响，那轰鸣就像军乐队在打铜鼓一样，侯老说：“对的，我听见了，我的耳朵很好噢！我听到了雄伟的进行曲啦！”大家的笑声再次和瀑布声共鸣。
17．根据意思，从文中找出相应的四字词语。(2分)
(1)表示精彩的话语一句接着一句。()
(2)表示一眼看去，所有的景物全看见了。()
18．短文按照游览顺序，依次写了侯老一行人由____________到____________再到____________这一游览黄果树瀑布的经过。(3分)
19．侯老问“我”要“微型雨刮器”，随行的人员为什么会大笑起来？(2分)
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20．为什么侯老说“这个水帘还是自动化的”？用横线画出来。(1分)
21．侯老说“我听到了雄伟的进行曲啦”又逗笑了大家，他的这句话妙在哪里？(2分)
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五、习作百花园(25分)
22．生活中，你经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？以“难忘的第一次”为题写一篇习作。要求把经历写清楚，要写出自己的感受、收获。
参考答案
一、1.jū√nǐng√yìn√xiāo√yù√juàn√
2.车库飞蛾锐利连绵不断稍微蜿蜒蚊蝇随心所欲
3.(1)④②(2)①
4.示例：
5.示例：形态万千连绵不断绚烂争先恐后聚精会神轻轻
6.澜恐拔喘贵决筹驻
(1)拔地而起(2)争先恐后
(3)气喘吁吁(4)永驻人间
7.(1)七月的新疆，最理想的难道不是骑马上天山吗？
(2)言行不一致是一种不良的风气。
(3)示例：树皮
二、8.(1)己所不欲勿施于人(2)示例：清明前后，种瓜点豆(3)湖光秋月两相和
9.示例：妈妈，我觉得你应该相信我，我现在有一定明辨是非的能力了。放心吧，我不会交上坏朋友的。
三、10.(1)夜莺的歌声事情发展用学夜莺叫的方法传递消息，协助游击队歼灭敌人
(2)诚实财富
(3)有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量雨来
(4)词日出江花红胜火春来江水绿如蓝
四、(一)11.仿照清晰
12.科学家揭开蝙蝠夜间飞行的秘密非常不容易，历经了千辛万苦
13.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
14.超声波像波浪一样向前推进超声波波浪
15.
16.介绍蝙蝠在夜里飞行的秘密。
写科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上夜间探路的雷达。
(二)17.(1)妙语连珠(2)一览无余
18.象鼻岭看台水帘洞听瀑洞
19.因为水珠打湿了侯老的眼镜，只需用镜布擦一下即可，可侯老问“我”要市面上没有的“微型雨刮器”来逗我，因此大家都笑了。
20.随着水量的变化，水帘就会随水的大小关上或打开
21.侯老这句话把瀑布的轰鸣声比作“雄伟的进行曲”，既形象贴切，又妙趣横生。
五、22.思路点拨：人生有很多“第一次”，第一次做饭，第一次骑自行车，第一次做实验……把你印象最深的写出来，写时要把事情的起因、经过和结果写清楚。例文略。
小学语文四年级下册期中测试卷
时间：90分钟满分：100分
一、基础达标。(35分)
1．用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
吟诵(yínyíng)希冀(yìjì)侵蚀(shísí)
枕头(zhěnzhěng)巡弋(yìgē)扫帚(sǎosào)
2．下列各组词语，书写全对的打“√”，错的画上“——”并改正过来。(4分)
(1)波澜壮阔闷闷不乐鱼贯而出不慌不忙()
(2)水平如境狼吞虎咽若无其事聚精会神()
(3)峰峦雄伟谜惑不解愚不可及以防万一()
(4)突兀森郁骨瘦如材响彻云霄盘曲而上()
3．看拼音，写词语。(4分)
zhèjiānɡshātānhuǐhuàixiànɡpí
juānzènɡzhēnchánánkānzhuómùniǎo
4．根据要求填一填。(6分)
(1)在“画卷、闷热、呼吁、子弹”这四个词中，加点字的读音依次为：__________、__________、__________、__________。(4分)
(2)用含“信”字的词语填空。(2分)
我是一个()的人，做事非常讲()，而且()世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求才有成功，我对此()不疑。
5．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()(2分)
A．毒枭躲在宾馆里运筹帷幄，指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。
B．庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C．商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。
D．王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴，是国家一级保护动物后，将其放生了。
6．给下列句子选择恰当的修辞手法。(4分)
A．拟人B．设问C．夸张D．比喻
(1)他的喊声简直要把我的耳朵震聋了。()
(2)蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。()
(3)人呢？战争一开始这里就没有人了。()
(4)风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。()
7．在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
(1)飞机装上雷达，()在漆黑的夜里，它()能安全飞行。
(2)()什么地方，()比不上我美丽的家乡。
(3)放学回家后，我()先出去玩，()先做作业。
(4)明天()不下雨，春游()会照计划进行。
8．句子训练。(8分)
(1)改为拟人句：小夜莺在枝头上叫着。
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(2)改为反问句：雨来真勇敢。
________________________________________________________
(3)修改病句：下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
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(4)改为比喻句：漓江的水很绿。
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二、教材回顾。(14分)
1．积累填空。(5分)
(1)黄庭坚的诗句“________________________________________”描绘的是一幅高远明净的秋江暮景图。
(2)江上涨起了春潮，水面与大海齐平。海面上，明月也同时升起。这是张若虚《春江花月夜》中“______________________________________________”的景象。
(3)《论语》告诉我们，跟朋友交往，应该做到“____________________________________________________”。
(4)《独坐敬亭山》中描写鸟飞云飘的句子是：________________________________________________________________________。
(5)老师想在教室里张贴一些名人名言，请你推荐一句：__________________________________________________________________________________________________________________________。
2．根据课文内容填空。(4分)
上半学期，我们认识了许多品德高尚的人。他们从不同的角度告诉我们如何做人。在课文《中彩那天》中，父亲面对豪华的汽车却选择了____________________；哈默的行为告诉我们____________是人的脊梁。在课文中，我们还认识了两位小英雄——机智勇敢的“__________________”和____________________，从他们身上，我们感受到了强烈的爱国主义情怀。
3．口语交际。(5分)
王叔叔来你的家找你的爸爸妈妈，但他们不在家，这时你该怎样说？请写下来。
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三、阅读拓展。(21分)
(一)课内阅读。(10分)
我看见过波澜(luánlán)壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xiáxá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
1．把文段中括号里加点字不正确的读音用“”划掉。(1分)
2．写出下列词语的近义词或反义词。(2分)
近义词：玩赏()反义词：扩散()
3．作者把漓江的水与________________、________________的水作比较，突出了漓江水的________________________________________________________________的特点。(3分)
4．用“——”在文段中画出一个排比句，然后自己再仿写一个这样的句子。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
5．文章表达了作者对漓江水怎样的情感？(2分)
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(二)课外阅读。(11分)
弯弯腰，拾起你的尊严
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候，()他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，()主考官还是没能看中他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。”
无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子，他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。
这位青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)
2．根据意思从文中找出相应的成语。(2分)
(1)身上一分钱也没有。()
(2)超出了料想、估计。()
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《2010春期中调研考试语文试题一、选择下列词语中加点字的正确读音,用“√地”标出》作文呢？以下是小编为大家整理的《2010春期中调研考试语文试题一、选择下列词语中加点字的正确读音,用“√地”标出》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《2010春期中调研考试语文试题一、选择下列词语中加点字的正确读音,用“√地”标出》有所帮助