下面是文案网小编分享的《今天我是升旗手》读后感作文 《今天我是升旗手》读后感50字文案，以供大家学习参考。
《今天我是升旗手》读后感作文 《今天我是升旗手》读后感50字文案：
读了著名作家黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书，我被里面的主人公肖晓拾金不昧、乐于助人、为梦想而坚持奋斗的精神深深打动了。点明中心，概括人物性格特征。?文中讲述了一个名叫肖晓的男孩，为了实现当一回升旗手的愿望，一直努力着，但是愿望总是与他擦肩而过，久久不能实现，但他始终没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学的学生并由此引发“手拉手”活动。。。。。。终于，他在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。概括故事内容?主人公肖晓是一个勇敢的男孩，他有理想、有愿望，也会为此付出行动。而我呢？遇到困难就退缩，从来都是有始无终。记得刚开始学溜冰的时候，我一连摔了好几个跟头，因为忍受不了疼痛，就有了不想学溜冰的念头。和肖晓相比，我缺乏耐心，缺乏恒心，做事不能坚持到底，总是半途而废。现在想想，不免有些惭愧。联系个人实际生活，阐述自己的感悟。?我下定决心，一定要改掉自己知难而退的坏习惯，我要学习肖晓那种持之以恒、勇往直前、坚持不懈、努力奋斗的精神。俗话说：有志者事竟成。我相信：只要心中有美好的愿望，加上坚持不懈的努力，就一定能克服困难，取得成功。
《今天我是升旗手》读后感作文 《今天我是升旗手》读后感50字文案：
今天，我读完了《今天我是升旗手》一书，它给我的感触很深刻。
《今天我是升旗手》主要是讲：一个叫肖晓的男孩，他崇拜英雄，觉得荣誉比生命还重要。他有一个愿望，当一回学校的升旗手。在他六年级时，他得到了一次当升旗手的机会，而正当他兴奋之时，祸从天降，由于教育局的领导来检查，校长临时将升旗手换成了另一个比肖晓优秀，曾多次在市、区里拿奖的学习尖子。为此，肖晓非常沮丧，甚至哭了出来。不过他并没有气馁，反而更加努力地学习、做事，得到了老师的看好。终于，他在临近小学毕业时如愿以偿。
我觉得，在这篇小说中的肖晓，他的坚持不懈的精神值得我们学习。在我们生活中，有许多事不是说能成功就成功的，必须通过不懈的努力才能成功。这道理或许谁都明白，但很多人还是没有坚持的精神。有些人的名气大，是因为他们付出了努力，而且没有因为累而放弃。可以这么说，当一个人抱怨自己累的时候，他便会遭到失败。我们在实际生活中，需要努力的时候，就不要退缩了。当你咬牙坚持完成任务获得成功后，在回过头来看之前的努力的过程，你就会发觉，那些努力是值得的。
如果你这样成功了一次，你便会得到一分成功的经验。你的经验越丰富，在面临难题前，你便会更好地调整心态，度过难关，更多地取得成功。
就让我们一起学会坚持吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
《今天我是升旗手》读后感作文 《今天我是升旗手》读后感50字文案：
读完《今天我是升旗手》这本书后，我的心久久不能平静，心中油然对书中的肖晓有种敬佩之情！肖晓为人善良、热心，当同学林茜茜病倒在课堂时，他立即借来一辆三轮车将她送去医院；他还是个拾金不昧的好学生，他发现桌子上有个包，刚想拿起找失主时，突然有人从他手上抢走，肖晓紧追不舍，毫不留情，勇敢地打倒了小偷。并把钱包顺利地交到了失主的手中，没想到包里竟有着对肖晓来说从未看过的天文数字——五万八千陆佰元。当他得知自己被选为升旗手时，每天把校服洗得干干净净，一尘不染，并坚持严格的训练，走起路来更是昂首挺胸。所以他的升旗水平是最高的，与国歌完全一致。这种自信来源于他的坚持不懈、、勇敢、精益求精、乐于助人的精神。由此我想到了一些情景在寒冷的冬天，跺着双跺着双脚，通红的手上捧着皮包在等失主的清洁工人，这种至高无尚的精神，是多么值得我们学习呀！所以有些人还会为坐公交车让不让座而纠结吗？让像肖晓一样能给人们带来春天般温暖的人多起来吧！其实我也缺乏自信，所以我也要像肖晓一样，要么不做，要做就得做好、积极进取、勇不言败！
《今天我是升旗手》读后感作文 《今天我是升旗手》读后感50字文案：
最近我读了《今天我是升旗手》这本书，主人公肖晓一直想当一名升旗手。他是一个政治，勇敢，拾金不昧，坦诚，热心，敢与坏人做斗争，对同学春天般温暖……的人。他的所作所为使我深深地感动了。
在肖晓捡到六万元的巨款，但是他却还给失主。如果是我们，我们会像肖晓一样吗?现在有的人不但不会拾金不昧，而且还去偷钱，这是多么可耻的行为呀!他看到同学追新族祝小娜听说歌星周杰伦要来开演唱会，不顾一切地来到那儿，可等了一天还没来，那晚正好下着大雪，祝小娜一天都没吃饭，嘴上也结了冰，马上带着饭去送给祝小娜，还把自己的外套给了祝小娜。大家想肖晓是多么乐于助人啊!谁碰到这样的事会去管呢?在有人偷动物园的猴子时，肖晓机智勇敢的抓住了坏人，救出了猴子，可现在的人呢?面对小偷行窃却没有人“路见不平拔刀相助”为什么说他富有爱心?因为他去北京时，碰到了希望小学的人液压去北京，却不知道怎么才能上火车，肖晓马上热情地帮助他们，这时小狗也上车了，乘客们很不愿意，面临着将要把小狗扔下车时，肖晓又一次帮他们解围，还给小狗买吃的。想想我们也会这样吗?我们也能跟着旁人起哄……经过种种努力，他终于实现了他的梦想，当上了一名升旗手。
所以然我们从现在做起——向肖晓学习，学习他的乐于助人，学习他的拾金不昧……总而言之我们应该向他学习!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
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