下面是文案网小编分享的痛并快乐着作文 痛并快乐着形容什么文案，以供大家学习参考。
痛并快乐着作文 痛并快乐着形容什么文案：
我叫伍昊宇，是一个年轻的老班长，从幼儿园小班直到现在，可是，我这个班长真是有许多难言之处啊！在我们班开创的“心语信箱”，我曾感叹：当班长好累啊！我叫破喉咙他们都不听！有的同学告诉我：伍昊宇，你不要管他们就是了呗！当然，我没办法那样去做，在其位就要尽其责，依然像以前一样去“管”他们。
面对部分同学依然的误解和歪曲，我又委屈地求教同学朋友，他们指点我：伍昊宇，你当作耳边风就是了。我还是做不到，依旧“痴心不改”，班级荣誉高于一切，仍然尽心尽责当好班长。
有时候工作方法有些粗暴，在此我向那些同学道歉了：“对不起！我以后会改进！”同时呼吁：四（6）班的同学一定要为我们班级的荣誉共同努力、共同奋斗！痛并快乐着——这就是我7年班长不悔的选择，我仍然为之坚持、奋斗！。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《痛并快乐着》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《痛并快乐着》作文呢？以下是小编整理的《痛并快乐着》，仅供参考，希望能够在写《痛并快乐着》上帮助到大家