下面是文案网小编分享的挖红薯作文 挖红薯机器收获机文案，以供大家学习参考。
挖红薯作文 挖红薯机器收获机文案：
秋天的田野，一片金黄，到了丰收的时候，爸爸带着我去他朋友家挖红薯。 一到红薯地，我们就开工了，只见叔叔挽起袖子，伸长手臂，抓住红薯藤猛得一拉，嘿，粗壮的薯藤便乖乖就范了。我迫不及待上前学着叔叔的样子，使出吃奶的力气用力拔，只听‘砰的’一声，藤断了，而我却因为用力过猛摔了个‘倒栽葱’，大伙看见了哈哈大笑。 我不服气的哼了一声，走着瞧，看你红薯厉害，还是我应家琦厉害。我拎起叔叔的锄头，对准目标，使劲的锄了下去，爸爸也赶来帮忙，你一锄我一锄，红薯终于露面了。我一高兴又拎起锄头锄了下去。哎呀呀，这下锄的不是地方，这串红薯里最大的一个被我一分为二了，红薯里流出雪白的汁水，仿佛在说；“这么毛手毛脚的，你弄痛我了。” 看着满满两大筐的红薯，今天的收获真不少啊！
挖红薯作文 挖红薯机器收获机文案：
上周六，我和妈妈、爸爸到“光友”粉丝厂去。没想到真的好有趣。
来到了红薯园，远远地看到一大片绿油油的东西，你猜猜那是什么？青菜？萝卜？哈哈，都没猜中！那片绿油油的全是红薯！红薯是植物的根，深埋在泥土里。难怪老师叫我们带铲子。
我兴奋极了，举着铲子就跑到红薯地里去了。我蹲下来，用铲子一个劲地挖，可是红薯埋得太深了，老挖不出来。最后，我扔下铲子，用双手使劲拽住红薯的藤，把它拔了出来。挖第二个红薯时，我还被红薯“捉弄”了一番：我正挖得起劲，突然土里的一块石头猛地“咬住”了铲子，我使出吃奶的劲儿把铲子往上拔。突然石头松了，铲子带着泥土飞了出来，我也一屁股坐在泥土上，大家都哈哈地大笑起来，我摸摸头，也笑了起来。
真开心，给我带来了非常大的乐趣，也让我增长了知识。
点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。
挖红薯作文 挖红薯机器收获机文案：
我小时候最喜欢做的事就是和奶奶道坡山去挖红薯。红薯他算是我家乡的一种特产，也是我们农村的一种主粮吧！这红薯不仅可以生吃，还可以熟吃。因此我非常喜欢它。
每次，我一听到要去挖红薯，我就欢喜得一蹦三尺高，有时还昏了头。说挖就挖，今天，奶奶就带着我道坡上去挖红薯，在路上我就想：今天我一定要挖会几个大红薯。不知不觉地我们就到了红薯地里。迫不及待地拿起小锄头，飞快地跑到红薯藤边。举起手中的小锄头，对准红薯藤下的土，用力的挖下去，只一下，红薯就露出了头，再小心地把红薯头旁的泥土刨开，就看到了红薯的身子了，这时只要一拉红薯藤，就可以看到红薯的全身了，红通通的状似大萝卜。如果你是第一次挖红薯，准会把这只大萝卜挖碎，信不？
我抱起这只大红薯又蹦又跳，高兴地大喊：“奶奶，奶奶！你快来看呀!”奶奶看着我活泼可爱的样子，笑弯了腰。我望着奶奶，得意极了。
挖红薯的确是件快乐的事，要不你也来我家乡试试？
挖红薯作文 挖红薯机器收获机文案：
我外婆家后山上有一片番薯地，大约长了20株左右的番薯。今天妈妈带我去体验了一回挖番薯。
妈妈先给我示范了一下。她先把藤蔓用剪刀剪断，然后用小锄头轻轻地把根部周围的泥土拨开。一下、两下、三下，不一会儿一个又大又红的番薯映入了我的眼帘。我马上大喊：“哇，好大的番薯。”我迫不及待地去帮妈妈把番薯拔出来。可是它像跟我玩木头人游戏一样，纹丝不动。妈妈只好往深处挖。出乎意料的是，躲在深处的番薯一个个地露出地面。
没等妈妈把经验全都教给我，我就蠢蠢欲动了。我双手拿着小锄头，小心翼翼地拨开泥土，发现有两三个一起呈现在眼前。这些番薯大小不一，形状各异，有卵形的，圆形的，长形的，个个鲜嫩嫩的，让人垂涎欲滴，恨不得马上咬一口。意犹未尽，我来到又一株番薯旁。几铲子过后，一个红皮番薯像个顽皮的孩子似的露出了小脑袋。我喜不自禁，连忙使出吃奶的力气向外拔，可是番薯好像舍不得离开大地的怀抱一样，怎么也拔不出来。我在妈妈的提醒下，用铲子把周围的泥土铲松，然后双手紧紧抓住番薯根，边摇晃边往上拔。渐渐地，番薯松动了，我再稍微一用力，一个完好无损的大番薯破土而出了。我像捧宝贝似的，在妈妈面前炫耀。
挖番薯都这么费力，可见当初外公种番薯，培育的时候是多么艰辛啊！通过挖番薯，我深深体会到苦中有乐的含义。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《挖红薯》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《挖红薯》作文，仅供参考，大家一起来看看《挖红薯》吧