下面是文案网小编分享的摆字游戏作文 摆字游戏名称文案，以供大家学习参考。
摆字游戏作文 摆字游戏名称文案：
今天，我和爸爸妈妈完了一种游戏，这个游戏很好玩，名字叫摆字游戏，可以摆各种的字，有几块橡皮就可以摆几笔的字。我有3块橡皮就可以摆3笔的，我拼的是个、土、工、三、干、千、二、大还可以摆字母Z、H、F、N、A等很多。小朋友你们觉得这个游戏好玩吗？好玩的话你们也摆摆看，还有那些字？
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我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。 “叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的铃声响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。 我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。
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今天语文课上，老师带领我们做起了游戏，有左手右手游戏，蹲和站游戏，摸嘴游戏，摸符号游戏，摸字游戏等。
首先进行的是左手右手游戏，老师给我们讲规则：“说左手举右手，说右手举左手。”开始了，“左手！”“嘭！”“右手！”“嘭！”场面十分热闹，我们全都被老师的速度吓到了，刚念完，还没有一秒钟就又念了，真不愧是我们的语文老师。
摸嘴游戏的场面可以用两几个词语来概括：乱七八糟，人声鼎沸。用一句话来形容就是：话语乱七八糟，声音震耳欲聋。
我们派出秦同学去挑战“无人敢挑战”的游戏。他先慢悠悠地转了三圈，可能有一点儿晕，他再慢慢地走上讲台，在走上去的途中不小心撞到了三张桌子。开始摸了，场面一片激烈，有人说往左，又有人说往右，有人说往上，有人说往下。他的脸色开始不好看了，可能心里想：怎么办？怎么办？我该往哪走？他的动作十分凌乱，下面的人有些拍打着桌子，大声地提示着他，不过有些人却当了“调皮蛋”，狡猾地乱提示，但他们都干不过我的“河东狮子吼”，实力碾压了这群杂乱无章的话语。最后他在我的提示和帮助下，他终于摸到了，我和他的心也终于平静下来了。
俗话说：“一根筷子折得断，一把筷子折不断”。说的就是这个道理：团结才是力量。
摆字游戏作文 摆字游戏名称文案：
一个星期五的下午，阳光明媚，天气炎热，我和奶奶一起在空调房里打扑克。
奶奶先发牌，一人一半，然后我们俩一起理牌。可是，牌太多，我的手太小，拿不下，只好按种类摆在身后，我管这个动作叫做“摆牌”我一边摆牌，一边看着奶奶，生怕她看见了我的牌。我们的打牌开始了，我出了一个“3”奶奶出了一个“4”压倒了我的“3”我又出了一个“5”把奶奶的“4”给压倒了。奶奶不甘示弱，一下子就出了一个“大王”打了我一个措手不及，彻底把我给压倒了。我只好让奶奶再出牌，奶奶出了一对“3”本来我只用出一对“4”就能压倒。但是，为了获得先出牌的权力，我出了一对“2”奶奶果然打不起，就让我再出牌。我出了“k“的三代一，奶奶还是打不起，就再让我出牌。几个回合下来，我的牌就打完了，但是奶奶还有十五张牌没打呢！我获得了这场游戏的最后胜利。
在这场紧张的游戏中，我获得了最终的胜利。而且，我掌握了打牌的要点和技术。我真高兴啊！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《摆字游戏》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《摆字游戏》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《摆字游戏》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《摆字游戏》