下面是文案网小编分享的鸡蛋悬浮实验作文 鸡蛋悬浮实验原理文案，以供大家学习参考。
鸡蛋悬浮实验作文 鸡蛋悬浮实验原理文案：
鸡蛋悬浮实验
今天我在课堂上学到了一个小实验。实验材料有：一个鸡蛋，一个杯子，还有一包盐，一根筷子和一杯水。
实验开始了，我先把鸡蛋放在装满水的杯子里。鸡蛋像会潜水一样，潜到了水底。这时鸡蛋在杯底跳了两下像在水中跳舞的舞蹈家。这个时候，我旁边的一位同学把盐倒到清水中，我一不小心把手放到了杯子中间，我再拿出尝了尝，有一点咸。盐巴落下的过程中，杯子里好像下起了大雪。剩下三个同学拿起筷子放在杯子中，顺时针旋转。我们听到了“乒乒乓乓”的声音，鸡蛋被转得头晕眼花，在绕着圆圈跳着。“唔哇”，我们小组惊讶地叫道：“鸡蛋浮起来了”。我觉得有点奇怪，鸡蛋为什么只在半空中呢？是不是我们放的盐太少了，我再把盐放到杯子中，同学拿筷子，迅速地转了两下。鸡蛋终于浮到水面上了。鸡蛋好像一位正在潜泳的小孩游到水上呼吸新鲜空气。
实验成功了，这时郑老师解释：“因为盐水的浓度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋才会往上浮。”实验成功表明团结力量大。我以后还要跟着小伙伴们，一起做有趣的小实验。
鸡蛋悬浮实验作文 鸡蛋悬浮实验原理文案：
今天，我们在班级群里面做了“鸡蛋浮起来了”的实验。
实验材料有：筷子、盐、清水、鸡蛋和玻璃杯。
我们先装一杯清水，再把鸡蛋放下去，只听到“咯噔”一声，鸡蛋一下就掉入水中，沉到底下去了。
盛水的玻璃杯成了放大镜，所以鸡蛋变大了。
我们放一勺盐放进水里，用筷子快速搅拌，你就会发现鸡蛋上升了。我又放了第二勺盐，搅拌，结果变得更白了，我喝了一点里面的水，实在是大难喝了，难喝到无法形容。这时，鸡蛋慢慢地、慢慢地离开了杯底大约五毫米，一纵一纵地向上升。我又连续放了好几勺盐，盐水更浓了，更白了。用筷子搅拌，又升上来了上来了，一直升，一直升……升到了杯子的最高处，就不升了。
小朋友们，只要我们仔细观察就会发现神奇的小魔法。
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今天我又做了一个小实验，就是让鸡蛋在水中浮了起来。首先我找了一个透明的杯子，一个鲜鸡蛋，当然还有妈妈做饭用的盐；然后我把杯子里放在水龙头下接上水，但不能太满；再把鸡蛋放进杯子中。这时，鸡蛋沉在杯子底部。我把盐拿了过来，一边加盐，一边用筷子慢慢搅动，就这样我连续放了八次盐，鸡蛋竟然漂浮起来了。我不相信自己的眼睛，就用手指把鸡蛋按在水中，但我的手一松，它又漂浮起来了。爸爸给我解释说，物体在水中的沉浮取决于它的密度。鸡蛋的密度大于清水的密度，所以它沉在水中；如果不断加入盐，直到盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋所受浮力大于重力，它就会漂浮起来。我听完爸爸的解说，还是不太懂，但是我很高兴能了解这么多的知识。
鸡蛋悬浮实验作文 鸡蛋悬浮实验原理文案：
今天，我做了一个实验，这个实验就是让鸡蛋浮起来，材料有：鸡蛋、清水、盐。我先把鸡蛋放入了清水中，鸡蛋好像一块石头一样一下子沉到杯底，在水里一动不动，好像在睡大懒觉一样，我把鸡蛋拿起来，一放手立刻就沉了下去，我试了几次，结果就是一样的。过了一会儿，我把盐拿了出来，一勺子一勺子的舀盐放进水里搅拌。一勺盐，鸡蛋没有动静，二勺盐，鸡蛋还是没有动静，还在杯子底下睡大觉，当第三勺盐的时候，鸡蛋好像睡醒了一样，慢悠悠的浮了上来，接着，我又要把鸡蛋压下去。我东压压、西压压、使劲的压、用力的压可我怎么压他，他就是不下去。这是怎么一回事呢？我立刻去找资料，通过一段时间的埋头苦找，我总算找到了原因，原来鸡蛋之所以可以浮起来，是因为水里加了很多盐，密度增大了，增加了水的浮力。通过了这一件事，我感受到了科学的伟大。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《鸡蛋悬浮实验》作文的经历，对《鸡蛋悬浮实验》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《鸡蛋悬浮实验》作文呢?下面是小编收集整理的《鸡蛋悬浮实验》，希望对大家写《鸡蛋悬浮实验》有所帮助