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折青蛙作文 文案

2019-03-14 三年级作文 类别:童话 300字

下面是文案网小编分享的折青蛙作文 文案,以供大家学习参考。

折青蛙作文  文案

折青蛙作文 文案:

星期五,我练完钢琴回到家,闲着没事做,就拿了张纸折青蛙。下面我来说说折青蛙的步骤吧。
第一步,将纸撕成正方形。第二步,将纸对折,再打开,将两边的纸折向中心线。第三步,换个方向对折,打开,将一边的纸折向中心线,在两个角落上折两个小三角形。第四步,在两个小三角上折出一个双三角形。第五步,三角形上有根竖线,将三角形两边的角折成青蛙的前脚。第六步,把纸的另一头折出一个小纸船的形状,压扁后再把船的下半部分折上去,把两边的角折下来就成了青蛙的后腿。就这样,可爱的小青蛙折好了。我照这样折了好几只青蛙,有三只小青蛙,两只小青蛙,正好组成一家人。
妈妈看见了说我真能干,我听了开心极了。

折青蛙作文 文案:

“我是一只蝴蝶蛙,我的主人是刘筱萤。你想知道我是怎么诞生的吗?下面就来听听我的故事吧!”
我诞生于一张白纸,是主人一把手一把手把我折出来的。首先,拿出一张正方形的纸,接着对折,撕成小长方形,之后再折下来,变成一个三角形,四次之后,打开,就有个“×”的折痕。紧接着,折成正方形,再折出四条小短腿,身体和弹跳力是最重要的折纸部分。
随后,涂上颜色:粉红的领结,金黄的外衣,红绿的斑点,这大概是标志吧。一双水汪汪的眼睛,四颗橙色的五角星分别在腿的部分,可爱极了!
主人将我精心打扮好后,又带我参加了班级里的“青蛙跳大赛”。赛场上,有很多的小主人都带着自己的娃来参赛,其他的娃身上也都画满了鲜艳的色彩,我既兴奋又紧张地准备比赛。到我上场了,主人带我到了起跳线,她轻轻地按了一下我的屁股,我还没反应过来要起跳,所以比赛的结果并不理想……但我们玩得很开心!
你知道我的故事了吗?你愿意和我做朋友吗?

折青蛙作文 文案:

今天是星期日,我把作业都做完了。心想:我该做点什么呢?
经过一番思考后,我决定用自己的材料做一只会跳的.“青蛙”。
我先找来两个一次性杯子,再找来两支不同颜色的马克笔,给杯子涂上颜色。涂的时候,这两个杯子一会儿凹进去,一会儿凸出来。一开始我觉得很有趣,后来我觉得趣来越没有意思了,涂完第一个杯子,我就准备放弃了。这时爸爸看见了对我说:“做事不能半途而废,要坚持到底,你一定可以的。”我觉得有道理,就继续把另外一个杯子涂完了。
我又用小刀在其一个杯子的杯底划了一点点痕迹,在它正对面也划一条痕迹,又用皮筋沿杯口的一半弹住,接下来就剩贴眼睛、手、脚、嘴巴了。
我在一张白色的纸上剪出了两个圆,画上眼珠,剪出一个月牙形的嘴,又在绿色的纸上剪出了两只脚和两只手的形状。把这些细节贴在纸杯上,再把这只“青蛙”套在另一个纸杯上,轻轻一按,然后立即放开手,“青蛙”就跳了起来。
今天我不仅学会了如何做会跳的“青蛙”,还懂得了做事不能半途而废,要坚持到底,才能成功。

折青蛙作文 文案:

今天,我、堂哥、表弟、还有表哥一起去兰溪玩。
表哥用两边夹截的办法抓住了一只小青蛙,我高兴极了,把它放进了一个装着水的小纸杯里。
我们四个人围着小纸杯仔细地观察。它是一只刚从小蝌蚪变成的小青蛙。背上的几块绿花纹非常美丽。小青蛙刚开始前腿舒展着,后腿缩着,静静地趴着,好像在想什么,很可爱 。后来,它觉得好象没有什么危险,就突然,把后腿也伸开了。过了一会儿,青蛙开始想逃了,可是怎么逃也逃不出我们的小杯子,它快爬出了,却“通”的一声掉下来,它快出去了又掉下来。小青蛙三番五次就是没办法,只好乖乖地呆在杯里。
快回家了,妈妈劝我们把小青蛙放了:“小青蛙是捉虫的好能手,我们人类的好朋友,我们应该好好爱护它。”听了妈妈的话,我们马上把小青蛙放了,虽然有点依依不舍。小青蛙在石子路上跳了几下,突然停了下来,扭头看了看我们,好像在说:“谢谢你们,我走了.”嘿!真是只可爱的青蛙。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《折青蛙》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《折青蛙》作文,仅供参考,大家一起来看看《折青蛙》吧