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生科学小制作作文 初中生科学小制作文案

2019-03-14 三年级作文 类别:叙事 1500字

下面是文案网小编分享的生科学小制作作文 初中生科学小制作文案,以供大家学习参考。

生科学小制作作文  初中生科学小制作文案

生科学小制作作文 初中生科学小制作文案:

小学生科学小制作
今年暑假,我做了一个小制作叫:鲨鱼张大嘴。
需要一把剪刀、一个胶棒、二张白纸就可以了。
第一步:裁一块长方形纸,斜卷着,粘成锥形纸筒两端用剪刀剪齐;第二步:裁两张纸条对折,粘接成w形纸条;第三步:裁一张长纸条,照下图拆、粘、双层加固,做成操纵杆;第四步:先在操纵杆前粘w形纸条,推拉鱼尾,前嘴开合,再粘鱼尾;第五步:将鱼尾杆自后插入纸筒,把w形纸条上下粘到纸筒前端;第六步:鲨鱼粘贴鱼翅、画眼、嘴、牙齿就完成了。
这就是鲨鱼张大嘴的制作的方法,做出来可好看了,在制作过程中我懂得只要细心、认真无论什么事都能做好。
小学生科学小制作
我们的学校,经常举行一些活动,你看,这次,老师又让我们自己做一个科学小制作,我决定去做在军事。
用图很广大的浅望镜。
我首先找来材料,有木料、玻璃镜片、小刀、万能胶,还有绳子。
要做浅望镜就要把木头削成像z的形状。我一点一点地削,生怕削坏了木头,又要重削。突然,手抖个不停,一不小心,小刀切到了我的手,鲜血顿时流出来了。我就像一个泄了气的皮球,把刚削到一半的木头丢到椅子上,这时,我突然看到墙上‘勤奋’二字我又来了劲,想着已往的事情,我每次做事,都是靠坚持而获得成功的。于是,我又拿起了木头,重新开始削,再把镜片用万能胶粘起来,浅望镜就做成了。
无论做什么事情都要有毅力,就能成功。
就拿上个星期天来说吧,那是除夕,早上,我在爸爸这里读书,到了中午的时候,我回到奶奶家里去,我到了奶奶家里的时候,吃完饭,我就去教堂了,回来时顺便买了一个9.8元的密码笔记本。后来,我回到家里,把笔记本的密码忘了,差一点就打不开了。晚上,我们吃了年夜饭。
春天,同学们在温柔阳光下奔跑着,周末全家出去放着五颜六色的风筝,星期一的早上,戴着红领巾,看着五星红旗在空中飘扬;夏天,我坐在树荫下喝汽水,和可爱的小狗跑来跑去,玩累了,就躺在床上咕噜咕噜大睡一觉。睡觉醒来的时后,天以经黑了一大片。谁敢说这些欢乐难道还会不是战士们用鲜血换来的;秋天到了,我坐在我家门前看着从树上飘落下来的树叶,看着一片片的树叶,像一个的个士兵投入了祖国的怀抱;冬天来了,我穿上了漂亮的新衣,收到了很多红包,这不难道不是用战士们的牺牲所换来我们今天幸福的生活……
……最后,我祝大家新年快乐。
祝我学习进步。
小学生科学小制作
我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!

生科学小制作作文 初中生科学小制作文案:

今天,我和妈妈做了一个小实验。我们准备了一只透明的玻璃杯、勺子、生鸡蛋和一大袋盐。
我先在杯子里倒了半大杯水,再把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入了杯底。然后,我边往杯子里放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了。这时我又往杯中放了几勺盐一搅,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面。我高兴的叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”
然后妈妈就解释给我听,为什么鸡蛋会浮出水面,妈妈说:“物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉。物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是由比重的,我们在水中加盐是,增加了水的比重。当增大到一定值时,水的比重就等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重重于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮出水面。”
通过这次实验,让我明白了科学的千变万化。动动手,做实验,用用脑,还真能学本领,长知识。真有意思!

生科学小制作作文 初中生科学小制作文案:

今天,老师给我们布置了一个家庭小实验。
我一回到家,在爸爸的帮助下,我开始迫不及待的忙活起来,需要的工具有:两个碗、5勺盐和一个生鸡蛋。我先把两个碗倒上同样多的水,其中一碗加上5勺盐,就可以开始做实验了。我先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋“咚”的一声,以最快速度沉向水底,我又把这生鸡蛋放入盐水里,没想到我把它按到水里又“弹跳”上来,怎么弄它就是“喜欢浮在水面上睡懒觉,不喜欢沉到水底游泳”。
这是怎么一回事呢?原来,盐水的密度比水大,这就是最根本的原因。
只要我们留心观察,勤于思考,对科学有坚持不懈的钻研精神,就能不断地发现和收获新的知识。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

生科学小制作作文 初中生科学小制作文案:

前几天,我闲着没事干,就自己动手做起小发明——小热气球。
我先拿来一个吹好的气球,用绳子绑住气球口,再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞,然后把绳子的另一头从洞里穿过去,打一个结,这样,一个小热气球就做好了。我打开电风扇,把风速调到最大,把我的小热气球一放,嘿,小热气球借着风的力量悬浮在半空中,一摇一摇地和我打招呼呢!
第一次的小发明真让我开心!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《生科学小制作》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《生科学小制作》作文,仅供参考,大家一起来看看《生科学小制作》吧