下面是文案网小编分享的心儿怦怦跳作文 心儿怦怦跳作文文案，以供大家学习参考。
心儿怦怦跳作文 心儿怦怦跳作文文案：
心儿怦怦跳
今天，我要去参加一场演讲，这个演讲是全年级性的。我是18号。
我在后台看着，那些选手上去了以后，似乎没有丝毫紧张，这使我十分惊讶。马上就要到我了，我的心怦怦地跳个不停，怀里 像揣了一个小兔一样，惴惴不安地在后台等待着我前面那位同学下台。
到我了，我在一阵掌声中，走上了演讲台。我一上去，就感到有许多双尖锐的眼睛在看着我，我往观众席看了一下，只见那里黑压压的一片，全是人。此时，掌声停了，我的大脑变得一片空白，背的滚瓜烂熟的台词也忘了，我脸涨得通红。我试着让自己平静下来，好半天才挤出一句话，还好，随着那一句，下面的也全想起来了。可是我感觉到我心好像在飘，大脑里什么都没有。我又看了一下观众席，那里所有双眼睛都在盯着我，我的声音颤抖起来，双腿仿佛也在跟着抖，好在还有一段话，我的演讲就结束了，可我的声音却变得越来越小，我很努力地想要说的大声点，可是没用。突然，从我头上滴下来了几滴豆大的汗，全身有一股说不出来的闷热。
终于，我的演讲结束了，又在一阵掌声中下了台，摸了摸后背，发现背后的衣服不知在什么时候，已经湿了一大片。
心儿怦怦跳作文 心儿怦怦跳作文文案：
心儿怦怦跳
那个活泼的夏日早已过去，初秋的叶已经慢慢泛黄。似乎已经衰老的一碰就会支离破碎，一切都是那么的静，连行人的脚步也放得轻轻的，慢慢的，似乎不愿意打扰那即将飘落的叶，与刚刚到来的秋。
在这里闲淡到夏与秋，那就不需要提到看了。俗话说：“一年之计在于春。”春天，总是那么的美好，但我却在春天，感受了一次心儿怦怦跳的事。
那是六年级的上学期，老师说要重新竞选班长。第二天，我怀着忐忑不安的心情，走进教室，这里的人并不算多。但是，一想上去竞选班长的人都咱班的“精英小子”或“精英小姐”时，我的腿就开始发软了，我成绩并不是很好，他们会不会选我呢？我心里开始打起鼓来了。
开始竞选了，咱班的各门“精英小子和小姐”都开始有序的上台演讲，他们每个人都说得有声有色，有的说得快而稳重；有的说得似清风吹拂；有的说得像水面荡起涟漪……我越听越紧张，心悬绷得紧紧的，坐着就能听到心强健有力的跳动声，似乎不安分得要蹦出去，我的手掌心里已经充满了冷汗，不停地颤抖着，脚也不听使唤。到我了，我颤巍巍地走上台，似乎身体并不是我的一样，露出一个不自然的微笑，望了望下面的“观众”，这个台子可真“高”，站在上面有一种“一览众山小”的感觉。这更加大了我的紧张的神情，我不敢直视向我射来的目光，只好低下头，默默的读着我的演讲稿。
一个星期很快乐就过去了，竞选上的人名单也出来了，那是个明媚的春天的早晨，张老师开心得向我们宣布：刘恩奇先上，陈丽丹、林政、肖燕琳……我震惊极了，开心得几乎跳了起来。
回忆渐渐模糊，一片枯黄的叶在天空中旋转了一周圈，飘落了下来。在这个秋天，有许许多多的事，值得我们努力。
心儿怦怦跳作文 心儿怦怦跳作文文案：
心，每时每刻都在跳动，而怦怦的心跳可分为好多种：在惊险刺激的时候；在紧张害怕的时候；在做假撒谎的时候……总之，心情不稳定的时候，心都会加剧跳动，我就刚刚经历了一次“怦怦跳”的感觉。
那是几天前的一个晚上，妈妈因为我学习上的事冲我发了火，我两次流下委屈的眼泪，抽泣着对妈妈说：“你没有耐心，总是急于求成，不考虑别人的感受，我已经很努力了，你不是一个称职的好妈妈……”听完我这些话，妈妈平静地说：“我这样做还不是为了你好吗？”灯光下，我好像看到了妈妈的眼眶里有了泪光。
第二天早晨，妈妈没有像往日一样叫我起床，而是轻轻地拍了拍我。看来我真的让我妈妈生气了，她都不想理我了。“唉。”说出去的话，泼出去的水，收也收不回来了。可得想个办法让妈妈开心，能够原谅我。
“嘿！有了！过两天就是妈妈的生日了！”我急忙从储存罐里拿出平时节约的零花钱，向蛋糕房走去，我平日里可是个“宅男”，更别说独自买东西了，但有一种力量始终鼓舞着我，这就是爱的力量吧！我拎着售货员阿姨帮我选好的蛋糕，兴冲冲地跑回家，就等着妈妈下班了。终于听到妈妈进院的声响了，我悄悄地躲在门后，手里捧着蛋糕，屏住呼吸，心怦怦作响，像要跳出来一样，血液的流动好像也加快了。妈妈一推门，我从门后跳出来，大声说：“妈妈，提前祝你生日快乐，你不要生气了，我知道错了。”妈妈先是一愣，接着笑着说：
“傻孩子，我怎么会生你的气呢，我是让咱俩都反省反省。”
太好了，妈妈笑了，我一颗悬着的心终于落地了。
心儿怦怦跳作文 心儿怦怦跳作文文案：
“怦怦，怦怦”心脏又叫我叫道。“是不是又做了什么坏事，又叫我了”。“不是，我在竞选，你别吵！”
我慢慢地走上台，短短的几步路，却好像在登山一样，到了台上，头上已经冒出了豆大的汗珠，可是没想到心脏又一直在大叫，直发出“怦怦，怦怦”，而且还加快了速度，让人喘不过气。
“我是五年一班杨弘锐……”心跳每秒三、四下地跳，台下的观众仿佛是一个魔鬼让我的脚直发拌。“我热爱学习……，我热爱学习，我……”。完了，我忘词了，怎么办啊，怎么办啊，我紧锁着眉头，紧紧咬住牙，下面是什么词啊。我一直低着头，我恨不得有时光机，跳过这段时光，而心儿却在跳迪斯科，发出震耳欲聋的声音，憋了很久，终于冒出一句话，“我上课
认真听讲……”。我终于可以喘一口气了，可是紧张还写在脸上，眉头始终紧皱，双脚一直在“运动”，此时才称得上“度秒如年”呀！
完了，完了，心儿歌唱得更大声了，怦怦直跳，我把“时”读成了没翘舌了，怎么办，怎么办？下面的同学会不会笑啊！会不会轰动啊！会不会闹成一团啊！我已经无力再演讲下去了，恨不得马上挖个地道跑回教室。过了好久，终于硬着头皮结束了这个“噩梦”。
下台容易上台难，我如释重负，回到座位上，这时早已满头大汗，还不时有豆大的汗珠落下来。而我的心儿也不再闹来闹去了，安稳地工作着。
看来我还是很胆小的，要再多锻炼自己的胆量，这样才会多去尝试，尝试得到更多机会。有了机会，自然离成功不远了。
结语：《心儿怦怦跳》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心儿怦怦跳》供大家参考，我们一起来看看《心儿怦怦跳》作文应该怎么写吧！