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论月考作文 论月考的重要性议论文文案

2019-03-14 三年级作文 类别:叙事 900字

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论月考作文  论月考的重要性议论文文案

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前提 月考,月考,就是每月一考。对于大人们来说是一件再小不过的事,可对于我们这些儿童来讲,就是一件大事。如果考得好,回家慢慢夸,一顿红烧肉等你尝;考得一般,对你不冷不热,一顿小青菜苦死你;考得不好,嘿嘿,不是夸你,也不是对你不冷不热了,就是把你往死里打,一顿“竹笋烧肉”让你永远“回味”了。 考试前 每当要月考的时候,消息总是在十秒钟之内传遍整幢教学楼。知道消息后,人呢?就更紧张了,总是神经兮兮的。有时老师给我们复习的好好的,突然冒出这么一句话:“你不给我考好了,马上把你的皮扒了一层。”有时候要放学了,老师说呀说的就说到了这句话:“某某,把语文好好复习呀!”“某某,明天数学要考好呀!”家长呢?知道了之后,就比原来罗嗦多了:“考的时候要把题目多看几遍,特别是作文,不能走题啊!”“计算过后要再验算一遍。”“英语要加S别忘了。”……都快赛过苏霍姆林斯基了,有5个头,十只耳朵都不够听。他们这样一来,把我们学生都带得神经起来。英语听写完了再听;单词默写完了再默;课文读完了再读;公式背完了再背,一个个都变成了小书呆子似的。 考试了 考试了,学生们各个都埋头紧张地写着,一口气都不敢松。有时还停下笔,口中念念有词地背上几遍,确定是对的之后才小心翼翼地写上去,生怕一不留神写错了,就有一个炮弹扔过来似的。 终于结束了 挨呀挨,终于收卷了,可紧张的气氛仍然没有结束。这两个女生并肩走,一边走一边说:“哎,这题的答案应该是……。”那五个聚在一起讨论的就更激烈了:“哎呀,这题我做错了。”“耶!这题我做对了。”我们这些书呆子又变成了讨论狂。 祈祷分数 要报分了,望着那一沓试卷,我们有的扒着手指,数落自己能考几分;有的不停地翻书;有的居然还两手合起,口中念叨着:“如来佛祖啊,求你给我一个好分数吧!……”晕! 分数报完后,考的好的欢欣鼓舞,考的一般的叹着气,考的差的就很伤心了,看着试卷发呆……真是神情各异啊! 感想 只是一场月考,为什么要这么紧张呢?把好好的学生弄得紧张兮兮的。古代科举考试也不过如此,现在的大学生也不过如此。有时候,我也会埋怨:真不知是哪个老祖宗发明的考试,真害人…… 哎!可怕的月考!

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昨天的月考,让我有了个紧张的感受。
在这里我来说一下月考是什么。月考就是每个月都要考试,语文、数学、英语、历史、政治、物理、化学整整七科。它不是像小学的考试一样不会的题抄或虽边乱写就成了。我们初中太苦了。考完试我还跟同学对答案,担心自己会考不好。我同学还说:“考的好不好听天由命吧。”不过我怕被骂
到了发成绩那一天,我浑身如绵,老师读到我的时候,“许景秀,语文88,数学86,英语99,历史75,政治76,物理87,化学90。”我听到的时候,我心花怒放终于能回去交差了。
所以说我们平时要好好读书听课,不能听天由命。

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一个月都过去了,月考也过去了,真快。现在知道自己月考成绩不好的同学,在怎么懊悔也没用了,都应经过去了,如果要怪,也只能怪自己考试时的状态。
状态好坏是两码事,它会直接影响到你的成绩。状态好,是你好好复习,认真检查,这是付出,既然是付出就一定有回报,哪怕只有一点点,也要争取。状态不好,就是在别人复习时,自己在玩,别人比自己多学一点,考试时遇到没复习到的重点,不是一定不会,那肯定也有点迷糊。虽然成绩没发,但我们通过考试前和当时的状态,考试成绩可想而知。
复习时,用功的好坏也会影响成绩。有些人说,我在家里把所有课本都读了多遍,为什么考得还是这么烂。有些人又说,我在家里只是认认真真的复习了一遍,考得还不错。这可不是侥幸,有些人虽然读了多遍,但他们并没有用功,根本是在应付。而另一种是在用心想把这个重点记住弄会。所以大家复习时一定用功,不然作用很小。
有些人已经知道自己的成绩了,他们每天都会去老师办公室,急于知道自己的成绩,想知道错因,及时改正。有些人纯属凑热闹。我每次去都被老师轰出来,所以还不知道成绩。想想当时的状态和现在的分数,我估计也好不了哪儿去。
我们现在已经过了月考,就不能再沉浸在兴奋和痛苦当中了,我们要以积极乐观的心理面对学习。真次失败并不代表永远失败,月考已经过去了,成绩已不重要了,重要的是自己通过月考发现的不足。祝,好成绩。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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月考我失败了,但我并没有输.我说自己会过得好好的.会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠尽。宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到了我应有的“报应”。然月考后,不争气的成绩,令老师狠狠地教育了大家。我的心满是悔恨,但令人骄傲的是,它迸发了一股惊人的力量,驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的,解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡,我必定付诸行动。
我必定在课堂上,不再如以前那般浑浑噩噩,定认真听讲,参与那热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时,不再如以前那般,囫囵吞枣,定仔细审题,认真做题!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩乐,定认真复习,相信在复习当中,我也能感受到学习的欢乐!
第一次的月考,让我受益匪浅:学习是最公平的!你全力以赴,成绩将让你脸上露出灿烂的微笑!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《论月考》作文的经历,对《论月考》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《论月考》作文呢?下面是小编收集整理的《论月考》,希望对大家写《论月考》有所帮助