下面是文案网小编分享的我得奖了作文 我得奖了写一段话文案，以供大家学习参考。
我得奖了作文 我得奖了写一段话文案：
我得奖了
浙江省丽水青田县实验小学三（4）班王景
今天，我参加学校的小歌手比赛，获得了第一名，心里可高兴了！我回到家里，迫不及待地告诉爸爸和妈妈。爸爸和妈妈听了这个好消息，连声夸奖我。我又打电话给班主任王老师,王老师说：“你真棒！”我还打电话给阿姨、叔叔、外公等许多亲人。他们听了，都祝贺我。我听了他们的话，心里不知有多高兴。获得成功并不是轻而易举的。记得上学期考小演员前，以为自己易如反掌就能考上。没想到竟然把自己在幼儿园里得过奖的歌给唱错了，因此没有考上。我为此事难过了好几天呢！这次小歌手比赛前，我天天练比赛的歌曲，结果才获得成功。我从这两件事中得出一个道理：想要得到好成绩，光有一个聪明的脑袋是不够的，还得靠平时的努力。
指导教师：王爱英
投稿:2003-11-420:30:20
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今天是一年一度的教师节，我们学校举行了开学典礼和庆祝教师节活动。
在开学典礼中，学校奖励了优秀教师和优秀学生。我也得了奖，我的心情非常高兴，我要再接再厉，取得更好的成绩。
三年级:程木阳
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期中考试结束了，我的到了数学一百奖、语文一百奖、双百奖、书写奖和考场纪律奖。是班级得奖最多的三名同学之一。看到这小橡皮、小格尺、笔帽、记事本，我心里美滋滋的。因为这是自己努力得到的回报。
我知道，老师这样做是激励我们更加努力的学习，以后，我一定要好好学习，做一个老师、父母都喜欢的孩子。
我得奖了作文 我得奖了写一段话文案：
今天我得奖了。我得奖的原因是，上课时我认真听讲，坐得正，积极举手发言，下课主动写作业，而且作业全部做对了。另外，课后时间我看见同学摔倒了，主动把他扶了起来。所以老师表扬了我，还给了我奖品。放学了，我的脚象抹了油一样，飞快奔回家。妈妈正在做家务。我大声说：“妈妈，想听好消息吗？”“什么好消息呀？！谁给你糖吃了？”妈妈笑眯眯地说，继续干着手里的家务。“今天，我得奖了！看一个本子和一块笑脸橡皮。老师奖励的！”我兴奋的说。“是吗！我看看。”说着，妈妈停下手里的活，接过本子和橡皮看，“今天，我们灿怎么表现的，老师奖励了那么可爱的橡皮？”于是我把如何得奖的事向妈妈汇报了一番。妈妈说：“孩子，今天你进步了，得奖了，高兴吧！明天还会进步，是吧？”“妈妈，我今天非常高兴。我要努力管好自己，做个好儿童，天天都要进步！”
结语：《我得奖了》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我得奖了》供大家参考，我们一起来看看《我得奖了》作文应该怎么写吧！