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写小作文 文案

2019-03-13 三年级作文 类别:其他 250字

下面是文案网小编分享的写小作文 文案,以供大家学习参考。

写小作文  文案

写小作文 文案:

今天动物学校开学啦!同学们高高兴兴的上学了,在路上花猫老师看见了小刺猬,小刺猬说他是新来的。
小刺猬走进教室,看见小兔旁边有一个座位就坐下来了,谁知小兔一下子跳起来,因为小刺猬身上的刺很扎人。现在谁也不和小刺猬坐了。
花猫老师说:“同学们,我们去爬山好不好?”同学们都开心的答应了。爬了一半,每个人都饿了,他们把找到的食物放在嘴里,只有小刺猬把东西放在背上,花猫老师说:“我们唱歌吧!”同学们又开心的唱起了歌。
同学们知道了小刺猬的本领,回到教室后每个人都抢着和小刺猬坐,老师也开心的笑了起来。

写小作文 文案:

;如何写小动物 陈炎小朋友,你要想写好小动物,首先要认真观察,并尽可能地多次观察同一个小动物。观察时,要注意以下两点:1、按照一定的顺序观察。一般是从头到尾或从上到下,也可以先整体后局部。2、观察时要抓住特点。比如,小兔的长耳朵、三瓣觜;小猫会说话的眼睛、翘胡须等。写的时候要注意三个方面:1 、 要有内容,有条理。一般可以按观察的顺序来说,要注意写出动物的特点。2、 要有一定的想象。3、三是语言要流畅。举例:小白兔长着一对长长的耳朵,一对红宝石似的眼睛,一张三瓣嘴,一条又短又小的尾巴。它浑身长着雪白雪白的毛,像个大绒球。小白兔的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,真是可爱极了。

写小作文 文案:

【例文1】
星期天,我在家里找出几根细铁丝,按照书上的图示,编成了几只小动物的样子:一只小兔子、一只小熊和一只小金鱼。编成了,把它们挂在墙上,还真是很可爱呢!
你看那活蹦乱跳的小白兔,耳朵长长的,尾巴短短的,一身洁白的猫,像一朵朵美丽的雪花披在身上,可爱极了。再看看那小熊,胖乎乎的,四个爪子大大的,耳朵又圆又肥,真有趣!那小金鱼就更漂亮了:它的眼睛鼓得大大的,尾巴就像轻盈的枫叶,好像在水里游来游去看风景呢!
怎么样?我编的小动物很不错吧!我还要制造更多的可爱的动物,把我的墙变成一个热闹的动物园!
【例文2】
动物的尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞……。当然,动物的尾巴也有各种各样的功能,例如:猴子的尾巴帮助它在树上跳来跳去,有时用尾巴拿食物。燕子的尾巴帮助燕子飞行时保持平衡。孔雀的尾巴可以展示自己的美丽,还可以起到警告和恐吓捕食者的作用。
今天,我们就来看看松鼠奇妙的尾巴吧!松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长。松鼠从高处向下跳时,可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的功能。松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上,还可以当枕头。
你看,动物的尾巴是不是很奇妙?
【例文3】
呵呵,我们家可是“动物”一家!
爸爸是只“文学鼠”。因为爸爸是一名校长,很有文学,懂得很多知识,是一名好的老师。并且,爸爸就是属鼠的。我有很多问题都是请教“文学鼠”的呢!
妈妈也是属鼠的,她是只勤劳鼠。从早忙到黑,但她也是一名教师。妈妈洗衣服、洗碗、拖地……都是她干的,真勤劳!
我呢当然是只可爱、调皮的小狗啦!我是一名活泼、开朗的学生,我走到哪里,哪里就有笑声。虽然我不是属狗的,但我喜欢可爱的小狗狗!
瞧!“动物”一家又传来了阵阵笑声!
【例文4】
今天中午,我发现老师家在一个水瓶里养了四条泥鳅。我好奇的走过去,仔细观察,看见泥鳅的头和嘴边的小胡子很像海豹,它那蛇一样的身子很灵活,在水里机灵的游来游去,很可爱。
它们有时在水中欢快的游玩,有时沉在水底,甜甜地睡了。我悄悄地走过去,轻轻地一碰水瓶壁,那几个机灵的小家伙就东张西望,有的飞快地跳上水面,有的在水底游来游去,想找个躲避的地方。过了一会儿,它们又聚在一起,好像在说悄悄话呢。
我很喜欢它们。篇九:写动物的作
今天动物学校开学啦!同学们高高兴兴的上学了,在路上花猫老师看见了小刺猬,小刺猬说他是新来的。
小刺猬走进教室,看见小兔旁边有一个座位就坐下来了,谁知小兔一下子跳起来,因为小刺猬身上的刺很扎人。现在谁也不和小刺猬坐了。
花猫老师说:“同学们,我们去爬山好不好?”同学们都开心的答应了。爬了一半,每个人都饿了,他们把找到的食物放在嘴里,只有小刺猬把东西放在背上,花猫老师说:“我们唱歌吧!”同学们又开心的唱起了歌。
同学们知道了小刺猬的本领,回到教室后每个人都抢着和小刺猬坐,老师也开心的笑了起来。

写小作文 文案:

外婆家买了一群小鸭,一只只全身嫩黄,毛茸茸的,就像一个个绒绣球。
小鸭在水里吃食时相当灵活,嘴巴就像一挺机关枪,发出哒哒哒的声音,水从两边喷出,食物就自然留在嘴里了。然后,脑袋前后伸缩几下,脖子向上一扬,食物就顺利地进到肚里了。一次,小鸭们找到一条大蚯蚓,小黄嘴嘴快眼尖,一下咬住了蚯蚓的一头,小灰嘴看到马上跑过来,咬住了蚯蚓的另一头,你拉我扯,真像两个小朋友在拔河。
我在一旁不停地给它们鼓劲:加油!加油!两只小鸭一会拉过来,一会拉过去,互不相让。外婆看见了,便用剪刀把蚯蚓从中间剪断,小鸭各自吞下半条,才结束这场拔河比赛。
吃饱玩足后,小鸭们来到树荫下,梳理一会儿羽毛,然后各自蹲伏下来,把嘴进翅膀,只露一只眼晴警惕地盯着周围,它们就这样进入休息状态了。
我喜欢这群可爱的小鸭们!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《写小》作文的经历,对《写小》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《写小》作文呢?下面是小编收集整理的《写小》,希望对大家写《写小》有所帮助