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观察日记作文 观察日记绿豆发芽日记文案

2019-03-13 三年级作文 类别:写景 1000字

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篇一:观察日记大蒜 我的大蒜好像没有长大。不过我今天给它浇水了,平时都没浇,因为总下雨。但是大蒜长的还是很好哦。它有扁扁的、长长的绿色的叶子,粗壮的、绿中带白的杆子。 我很喜欢这棵大蒜,因为我觉得它有很强的生存能力,而且不管生活在好还是不好的环境中,都能生存。爸爸说这这就是顽强的生命力。 篇二:观察日记大蒜 我的大蒜长得比我家的小水桶还高了。你们一定很惊讶吧!但是还不能吃,你们知道我一直在写吃是为什么吗? 因为我很想看看大蒜的根是怎么样的,但是你们想知道我的大蒜为什么这么高吗?因为这是我精心培养的,怎么样?谁还和我一样种了大蒜? 篇三:观察日记 祁春名 我发现了蝈蝈叫声的秘密 今天,妈妈给我买了一只蝈蝈。只见,这个小家伙的身体有一寸长,全身都是翠绿色的,它的头成三角形,上面有一对又细又长的触角,还有一双明亮的眼睛,它后面还背着一双透明的翅膀。它最有特点的是它的大肚子。听,蝈蝈叫起来了:蝈蝈蝈它的叫声多么动听,听着听着,我发现蝈蝈的叫声不是从嘴里发出来的,而是从翅膀下发出来的,是怎么回事呢? 妈妈告诉我:蝈蝈的翅膀下面有一个发音器,当翅膀摩擦振动时,便会发出鸣叫声。哦,原来是这样的啊。 篇四:观察日记 听说蚂蚁可以搬动比自己重几十倍的东西,我有点不相信,我要来做个试验。 我在我家楼下的一块草坪上有一撒了一些饼干屑,再到附近的草坪上抓来一只蚂蚁,把它放在饼干屑的面前,蚂蚁先钻到饼干屑下面,接着蚂蚁就用我不怎么清楚的秘密武器来搬运起来饼干屑了,我怀疑这是幻觉,就揉了揉眼睛,但蚂蚁还是轻松地搬运着饼干屑。我也拿出我的观察武器放大镜。我用放大镜仔细的看了看,原来蚂蚁用的是他那强壮的下颚。我又上网查了查,结论是:蚂蚁搬动西是把全身的力量都集中在下颚和脚。 耶!我终于解除了自己的谜团了! 篇五:观察日记 我小心翼翼地把三颗红豆和三颗绿豆放进一个盛满水的小杯子里,有不小心,一颗绿豆啪地碎成了两半,这脆弱的小东西!我并没把这颗已碎成两半不堪一击的绿豆换掉,我想看看这有着柔弱的外表,有没有顽强的生命力,这绿豆还能发芽吗?强烈的好奇心让我把它放在了里面。 希望豆子们能早早地发芽,茁壮地成长!我激动地把它放在了桌上。 我会时时刻刻记着你,我会仔仔细细观察你,我会生动有趣描写你!

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观察日记
(1)
前几个星期,阿姨送给我一盆向日葵种子,我迫不及待地把向日葵种子种在土里,让它自由地成长。
今天,我继续观察我的向日葵,只见它已经从一棵小小的种子长成了一片片叶子,一阵微风吹过,这一片片嫩嫩的叶子便摇摆着身子,好象在和我们打招呼呢。
(2)
今天,没等云雀开口歌唱黎明,我就已经起床了。我赶紧跑去看我的向日葵,“啊呀”我大叫起来,那个最小的向日葵纹丝不动,一点也没有长大,而另一株却扶摇直上,傲然挺立,仿佛一位骄傲的士兵。
(3)
我一直挂念着我的向日葵,特别是那棵最小的小幼苗,昨天,它还是耷拉着脑袋,一副病恹恹的样子。可是经过我一天的悉心照料,今天看上去,已经是充满了一点点生机,它也正努力地向上生长着,好象在告诉我:别担心,我会安然无恙,健康成长。

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很多事如果用心观察就会发现不一样的世界,就像今天的课堂上老师沏了一杯我们平常都会喝的茉莉花茶让同学们观察。老师先在讲台桌上放上一个光滑透亮的玻璃水杯。然后接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……渐渐地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。仔细观察生活中的点点滴滴,可以增长不少见识。

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6月9日星期五天气晴
我今天观察了我自己的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单,下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手可以翻几页,上层摆放着很多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的乐园。
我的衣柜也分两层,上层是摆放整齐的衣物和被单,下层是几个抽屉,里面有我的奖状和美术作品,它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的,平时在书桌上写作业,看书,玩电脑,书柜上放了许多书,有我们定的各种杂志和课外书。噢,对了,我的房间墙壁是蓝色的,墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。
我总会把我的房间收拾的干干净净,因为我爱我的房间。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《观察日记》作文吗?以下是小编收集整理的《观察日记》,仅供参考,欢迎大家阅读《观察日记》。