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写童话故事作文 文案

2019-03-13 三年级作文 类别:童话 2000字

下面是文案网小编分享的写童话故事作文 文案,以供大家学习参考。

写童话故事作文  文案

写童话故事作文 文案:

导读:你知道童话故事作文怎么写吗?最近的童话故事作文有哪些比较吸引人?为大家分享了写童话故事作文,欢迎借鉴!
【童话故事作文300字1】
在动物王国里,如果说小猴调皮捣蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴无所事事,在森林里闲逛,突然,它发现地上有一根竹竿,顿生一计:平时小鸟们总是高高在上,我够不着,今天我一定要去捉弄一下它们。
小猴兴高采烈地拿着竹竿,来到一棵大树前,它双手高高地举起竹竿,瞄准鸟窝,用力地去捅。小鸟们害怕极了,一个个惊慌失措,哭哭啼啼,而小猴却是一脸坏笑。
捉弄了小鸟之后,小猴得意洋洋,觉得自己很厉害。它继续往前走,这时,它看见了一个马蜂窝,它又想去逗逗马蜂。它举起竹竿,对准马蜂窝,再次使劲去捅。可是这一捅,马蜂就发火了,它们成群结队,气势汹汹地飞过来。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是马蜂却紧追不舍,最后蜇得小猴满脸是包,狼狈不堪。
小熊正好路过这里,它捡到被小猴丢掉的竹竿后,看了看,又想了想。只见它飞快地跑回家,拿来一把铲子,在地上挖了个小坑,再把竹竿插进去,埋上土,然后在竹竿上钉了一个箭头形的牌子,上面写着“这边走”。原来,它经常看到有人在这里迷路,所以做了一个指路牌,为来往的行人指路。
一样的竹竿,不一样的结果,原因是什么呢?原因就是做事的出发点不同。小朋友,你们愿意向谁学习,跟谁做好朋友呢?
【童话故事作文300字2】
一只小青蛙在荷叶上面,呱呱地唱着歌儿。
忽然看到了一只蜻蜓从眼前飞过,便用叽笑的语气问到:“嗨!哥们,瞧你那双咪咪小眼睛,一天能抓多少只虫子啊?”
小蜻蜓想了想,谦虚地回答:“三、四十只吧!”
“才抓那么一点?就别在这里飞来飞去,丢人啦!”小青蛙不宵地说:“我一天能抓几百只呢。”
小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己,便停在荷花上说:“你不要太自夸了,你的眼睛虽然鼓得很大,却对静止的害虫一点办法也没有,而我却能轻而易举地抓到虫子。”
“你胡说。”青蛙气得眼睛鼓得更大,跳了起来,想去打蜻蜓。
“咦,蜻蜓呢?”青蛙在荷花上到处找蜻蜓。
而小蜻蜓就在它眼前,纹丝不动。可青蛙却视而不见。
这时,蜻蜓拍拍青蛙的脑袋说:“朋友,这回信了吧?你们青蛙家族对静止的蚊虫反应慢。”
青蛙这才意识到自己的确有这方面的`缺点,红着脸对蜻蜓说:“我错了”
蜻蜓说:“知错就改是好样的。以后我们分工负责,你抓飞的、跳的蚊虫,我抓不动的,齐心协力,一起把害虫消灭掉,为民除害。”
青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的岗位,共同去捕捉庄稼的天敌。
【童话故事作文300字3】
很久以前,在一片茂密的大森林里,住着五位神奇的小精灵。
树精灵“绿森”年长,最有威信;花精灵“香扑”总是衣着整洁,美丽动人;土精灵“泥拉”食欲总是那么好;石精灵“硬朗”是个老顽童,整天拿着玩具,笑呵呵的;水精灵“嘀嗒”是个旅行家,游遍大江南北。
由于性格爱好不同,五个精灵很少来往,总是各自为政。
一天, 有一位不速之客——坏魔精灵萨龙来到了这片茂密的森林里。
一天, 泥拉遇到了萨龙,就想把这个坏蛋杀了。可是,由于萨龙很厉害,一招就把泥拉打伤了,萨龙得意地走了。
还好,绿森正好看到了身受重伤的泥拉,及时给泥拉吃了百愈灵丹,才把他救了过来,恢复了体力。紧接着,绿森把大家招来,说:“我们单独一个人是打不过萨龙的,大家一定要齐心协力,打败萨龙。”这样,五个精灵齐心协力、团结一心,终于打败了萨龙,大家又重新过上了安静的生活,只是不再像以前那样各自为政了,总是紧密团结在一起。
【童话故事作文300字4】
一天, 小狗做了一件坏事,它的主人很生气,于是一气之下就把它赶出了家门。
小狗走呀走呀,来到了一片茂密的森林,它想找点东西吃。正好,前方就有一块骨头。小狗很高兴,便去吃那块骨头,实际上是猎人设的圈套。
小狗以最快的速度跑到骨头的旁边,可还没碰到,就被猎人精心设计好的陷阱给掉了下去。小狗被猎人吊在了树枝上,苦苦哀求着,猎人无动于衷。
猎人看见小狗被自己的陷阱给抓住了,心想:我终于可以好好饱餐一顿狗肉了。于是,他急忙跑回家,想快点吃到烤狗肉。
小狗等猎人走了以后,便大喊:“救命,救命啊!”不一会儿,一只好心的大老虎循着它的声音跑了过来。它看到一只小狗被吊在树上,就明白了一切,一蹦三尺高,把绑在小狗身上的绳子给咬了个粉碎,小狗又重新获得了自由。
被解救后,小狗再三感谢老虎,便匆匆忙忙地逃跑了。
过了一会儿,猎人回来了,他看见了树上的小狗没了,又看了看地上粉碎的绳子,才明白小狗被救走了。他顿时气得火冒三丈,简直要发疯了。
从此,小狗也不淘气了,又重新回到了属于自己的家,和自己的主人快乐幸福地生活在一起。
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上文是关于三年级写

写童话故事作文 文案:

小兔子一大早就喊:“妈妈、妈妈,我的肚子好饿。”兔妈妈说:“家里的蘑菇好像没有了。” “那怎么办呢?”小兔子想了想又说:“我们一起去采蘑菇吧?”兔妈妈应了一声,于是,它们便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大树挡住了夏天的炎热,绿油油的草地上长满了五颜六色的小花,连勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被这光彩迷人的景色吸引而来,融汇成了一幅美丽的图画。小兔子蹦蹦跳跳的在这幅画中追逐蝴蝶,采摘小花,玩的不亦乐乎,完全忘记自己是来采蘑菇的。这时兔妈妈提醒它:“太晚了,我们赶快找蘑菇吧。”于是,小白兔跟着妈妈继续往前走,突然,它看到一棵大树下有许多五颜六色的蘑菇,它刚要去采,妈妈赶忙叫住它,告诉它这种花蘑菇是有毒的,不能吃。小兔子听了赶紧把手收了回来,和妈妈继续朝深林走去……
这个故事告诉我们:有的事物看起来很漂亮,但是不一定有用,所以我们要学会善于观察、学会思考、学会区别美好的事物。
点评:本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动。情感丰富而真实,读来津津有味。

写童话故事作文 文案:

很久很久以前,在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。有一天,它有对同伴们说:“我的壳硬得不得了,不管谁站在上面都都没问题的,不信来站一下,我是决对不会觉得重的!
于是小兔站在它的背上去了,可是小乌龟一点也不觉得重,接着,小狗。小猫,小松鼠……都上去了,小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了,它问小狗是怎么回事,与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。
大象听了哈哈大笑起来,对小乌龟说:“那你肯定驮不了我”!小乌龟不信偏要试一试,小动物们都劝小乌龟不要去驮大象,小猴子说:“你肯定是想找死,你驮不了大象的。可小乌龟非常自信,偏要大象踩上去试试。
大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候,自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。
点评:这篇文章语句朴素、生动,内容真实、有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察。

写童话故事作文 文案:

一片美丽的枫树林中,住着小白兔一家。
它们有一座漂亮的小木屋。春天,小木屋旁就开了许多花,月季、迎春、玫瑰……它们竞相开放,争奇斗艳,让小白兔看得目不暇接。
一天,大灰狼无意中看见了小白兔的木屋,心想:“连小白兔都可以住这么好的房子,而我只能住破旧的小土窝,我可以先把它吃掉,再把它的房子据为己有。”大灰狼,跑到了小白兔的家门前,假惺惺地说:“小白兔,我看你的房子哪里都很好,就是有一个缺点。”小白兔早就料到是大灰狼要耍花样的,不动声色地说:“什么缺点?”“晚上看不见呀,所以你要加一个窗户,就可以了。”
小兔家便装了一个玻璃窗,还带了把锁。夜晚,大灰狼破窗而入,让它没有想到的是,小白兔不在家中,它还没反应过来,门和窗都被锁上了。“举起手来。”这次破门而入的是警察。原来,小白兔报了警,大灰狼因此受了惩罚。


结语:《写童话故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《写童话故事》供大家参考,我们一起来看看《写童话故事》作文应该怎么写吧!