下面是文案网小编分享的二十年后的我作文 二十年后的我400字文案，以供大家学习参考。
二十年后的我作文 二十年后的我400字文案：
20年后的我一定充满童趣，并且像现在一样漂亮。最重要的是，我的工作也会快乐。
我没准儿是一名环卫工人。不管烈日炎炎还是雪花飞舞，我都会把街道打扫得干干净净，打扫得没有一点灰尘。我会让垃圾无处藏身，让落叶不见踪影。从此以后，道路就像一面镜子，亮得都能看见你自己。人们从这儿走过，会高兴欣喜地称赞：‘’啊，这路面可真干净呀！‘’而我则报以一个善良的眼神和一个激动人心的微笑。
我没准是一名白衣护士。穿梭在愁容满面的病人之间，给他们带去新的希望。我为他们治疗，看奄奄一息的儿童起死回生。看病入垂危的病人活蹦乱跳。那么多的病人在我手中逐渐康复，脸色逐渐好转，每次我都一阵狂喜。我为自己的妙手回春之手，感到高兴。我也准备医治更多的病人，通过自己的努力让他们喜笑颜开。
我还可能是消防员、警察、服务员……但无疑，我的工作可以给人带来幸福。20年后的我啊，请你一定要把快乐带给别人！
二十年后的我作文 二十年后的我400字文案：
时光飞逝，二十年梦一般就过去了。我由一个淘气可爱的小男孩长成了一个英俊潇洒的帅小伙。
二十年后，我各方面都发生了巨大的变化。我长得佷瘦，但头发黑黑的，眼睛像一颗黑宝石有神，还有一张能说会道的嘴。
我有一份当教师的工作。每当上课时，我会认真的交他们知识。对考试成绩差的学生，我会鼓励他们，争取下次考好。我的学生犯了错误，我不会打他们。因为我想让他们做到知错就改。下课时，我会 成为他们的好朋友，跟他们做游戏，说心里话。所以，我很受他们喜欢，我也喜欢他们。放学后，他们都会跟我说再见。
通过与孩子们的相处，我越来越觉得当老师很有意义，但要当一个好老师可真不容易啊!
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
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二十年后的我，是一位楼房设计师。我有精湛的技术和丰富的经验，设计出能抗10级地震的楼房，为民造福。二十年后的我，是一位作家。我有浪漫的笔墨和豪放的激情，撰写出人人喜爱的世界名作，让人们在书海中尽情翱翔。二十年后的我，是一们电脑工程师。我有开阔的思维和非凡的技艺，设计出独一无二的手写电脑，让人们的联系更加便捷。二十年后的我，是一位发明家。我有超凡的创造力和与众不同的想像力，手提式万能自行车，它能飞、跳、游、跑，让我们的来往更方便。二十年后，我也许是一只快乐虫，拥有无比的快乐……
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二十年之后，我长成了一位漂亮的姑娘。长长的头发，圆圆的脸，明亮的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，修长的身子，穿着一身长长的白大褂在工作呢。
那 时，我成了一位伟大的发明家。我发明了一件多功能衣服，衣服有很多开关。下雨时，轻轻一按它变成遮风挡雨的雨衣；夏天，可以用它来挡太阳，我给它装上了微 型空调，穿上它非常凉爽。如果要去游泳，可以把它当作泳衣穿。晚上它还会发光，可以用来照明。我把它设计成各种各样的颜色，有黄的，红的，绿的……可漂亮 了！
另外，我还要发明更多对人民有用的东西。要实现这个梦想，我要好好学习。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《二十年后的我》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《二十年后的我》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《二十年后的我》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《二十年后的我》