下面是文案网小编分享的一本有魔法的书(31)作文 一本有魔法的书310个字文案，以供大家学习参考。
一本有魔法的书(31)作文 一本有魔法的书310个字文案：
老鼠有一本书，这本书外表和普通的书没啥两样，但它有魔法！
这本书的主人原来是一位仙女，因为在天宫四处游玩，不小心掉到了凡间。正好被老鼠给捡到。
这本书可神奇了，有一天小老鼠在郊游玩时忽然下起雨来，它从口袋里掏出书举在头顶，跑着跑着。忽然，魔法书竟然变成一座城堡！小老鼠又惊又喜，这是本魔法书。小老鼠赶紧钻进去，躺在床上看着天花板。“ 三只小猪”天花板立马变成三只小猪的故事，小老鼠津津有味的读起来。误把狼读成猫。天花板变成了一只大花猫。小老鼠吓得滚下床，“变”小老鼠指着床说。床立马变成一张飞毯，飞到北边。飞着飞着，看见一个破旧的老屋。里面住着一位老爷爷。 小老鼠和飞毯落了下来。小老鼠很好奇，到爷爷的房间里，打听清楚，原来爷爷的老伴已经去世。老爷爷因为伤心过度，病了。飞毯再也不飞了，他们一直陪着老爷爷。
小老鼠天天给爷爷讲故事，他们过着无忧无虑的生活。
一本有魔法的书(31)作文 一本有魔法的书310个字文案：
从前，有个小女孩，她在一座古老的图书馆里发现了一本有魔法的书。
魔法书的书皮上有许许多多的星星，它们闪烁着漂亮的光芒，好像都在眨着眼睛。
有一次，她正在看电视，妈妈叫她去睡觉，可是她不想睡觉。于是她打开魔法书，点了一下“冻结时间”，这下除了她以外，所有的人都被冻住了，于是小女孩一直看到困得不得了才解冻了时间去睡觉。
还有一次，她正在看《水浒传》，看完后她想见见书里的一百零八名好汉，就对魔法书说：“让我进到书里，我要见见那一百零八个好汉。”话音刚落，小女孩就被吸进了书里见到了吴用、宋江他们。
等到她从魔法书里出来，再次翻来《水浒传》时，发现书上的图画居然会动了，文字也有了声音，她特别开心。
玩了好半天仍然意犹未尽，她想：这本书这也太神奇了，不仅好玩，也学到了许多知识，真好！
一本有魔法的书(31)作文 一本有魔法的书310个字文案：
这是一本有魔法的书，它里面有许许多多的魔法，有许许多多的咒语。这本魔法书很厚很厚，如果一些人想要获得更多的魔法，就要搬个“梯子”，不断的往上攀登。
有一个年轻人走到这本厚厚的魔法书前，他要的是第一页的第一条，他搬了一个特别长的梯子，吃力的把书翻到了第一页。找到了他想要的咒语，这个魔法是让人们长出翅膀。他学会了这种魔法的咒语，念了一下，这时大街上的人都感觉身上痒痒的，转身一看，原来是他们身上长了一双翅膀，走路的时候箭步如飞。人们立马从交通工具下来，飞到了学校、公司、家庭……整个国家从上到下都在开会说：“把各种各样的交通工具都可以取消了，有自然灾害的话，人从窗户就可以直接飞出去了。”于是，一段时间后全国就没有人们使用交通工具了。上班、上学都用自己的翅膀飞了。
在以后的生活人们把不需要的路面，都改为土地，于是，以前的公路路面都变成了现在的绿草地。还有各种各样的果树，大自然多了许多生机，地球变的更美丽，空气变的更清新。从此，人们的生活质量提高了，身体也更健康了。
一本有魔法的书(31)作文 一本有魔法的书310个字文案：
毛毛不爱学习，成绩一直很差，经常被老师和父母批评，还被同学们嘲笑。
放学回家路上，毛毛路过街心公园，看到路上躺着一本书，仔细一看，几个大字映入眼帘——《助你成功作弊的魔法书》。毛毛好奇极了，捡起书本就直奔家里。
一回到家，毛毛就钻进房间，研究起这本书来。他翻开书，惊奇地发现作业的答案全在上面。毛毛兴奋不已，赶紧拿出作业本抄了起来，原本要花一个小时的作业几分钟就完成了。
第二天，毛毛带上书来到学校。很快，语文考试开始了，毛毛小心翼翼地拿出魔法书，只见它突然变成了一本“隐形书”，竖在毛毛面前。毛毛一边抄，一边暗暗发笑：嘿嘿，这回我可以得满分了!下课铃声响起，毛毛信心满满地将试卷交了上去。
时间过得飞快，一转眼，发考卷的时间到了。老师点到毛毛的名字时，大伙儿都捂住嘴巴，齐刷刷看向毛毛。“毛毛——100分!”老师话音刚落，同学们个个瞪大眼睛，看向老师。毛毛居然得了100分，大伙儿纷纷围着毛毛询问学习的秘诀，毛毛顿时哑口无言。
听说下午要体育考试，同学们个个都很紧张，生怕自己考不好。正当毛毛担心之时，魔法书变成了一双球鞋，它示意毛毛穿上。毛毛将信将疑地穿上球鞋。上课了，同学们陆陆续续地来到操场，听到要考100米跑，大家纷纷张大嘴巴，傻了眼。班长皮皮讽刺道：“毛毛肯定又要拿全班倒数第一名了!”同学们哄堂大笑。毛毛生气极了，决心让皮皮看看他的厉害。
“哔——”哨声吹响。毛毛犹如一支离弦的箭冲了出去，一路遥遥领先，冲过终点线，用时13秒57，全班第一!同学们为他鼓掌欢呼，班长皮皮更是对他刮目相看。
像这样作弊的次数数不胜数，语文考试作弊、英语考试作弊、科学考试作弊……毛毛可真是“作弊大王”啊!自从有了魔法书，毛毛顺理成章地成为了班级第一，但是同时他也越来越懒，不愿意动脑筋也不肯努力。魔法书每天都忙得不可开交，它累坏了，决定罢工了。一次考试，毛毛拿着笔，一道题也答不上来，他急得满头大汗……
“毛毛，毛毛……”听见妈妈的叫声，毛毛惊醒了。他发现自己做作业时睡着了。摸摸额头上的汗，毛毛叹了口气：“幸好这只是一个梦。”从此他下定决心，以后要脚踏实地，努力学习。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一本有魔法的书(31)》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一本有魔法的书(31)》作文，仅供参考，大家一起来看看《一本有魔法的书(31)》吧