下面是文案网小编分享的图书馆的故事作文 文案，以供大家学习参考。
图书馆的故事作文 文案：
春天到了，叶子绿了，小草从地下悄悄地钻出了头。老鼠先生在这美好的季节里在森林开了一家图书馆，一开张大家就不约而同，纷纷来书店买书、看书。 一天，三只小动物来这里看书，一路上走着，小松鼠说：“我最想看《十万个为什么》。”他们三个到图书馆看起书来了，小刺猬找了个座位，坐到了小兔子边上，他的刺一不小心刺到了小白兔。
小白兔“哇”的一声大哭起来，边哭边说：“你刺疼我了，呜呜呜……”小刺猬红着脸低着头不好意思地说：“对不起，我不是故意的。”小乌龟听了他们的对话，心里想：我的壳硬硬的，我跟小刺猬坐吧。于是，小乌龟笑眯眯地走过去说：“小白兔，我跟你换个座位吧，我有坚硬无比的壳。”
说着还噔噔噔敲了几下自己的硬壳。 于是，小乌龟跟小白兔换了座位，大家又都在开开心心地看起书来了。
图书馆的故事作文 文案：
春天到了，叶子绿了，小草从地下悄悄地钻出了头。老鼠先生在这美好的季节里在森林开了一家图书馆，一开张大家就不约而同，纷纷来书店买书、看书。 一天，三只小动物来这里看书，一路上走着，小松鼠说：“我最想看《十万个为什么》。”他们三个到图书馆看起书来了，小刺猬找了个座位，坐到了小兔子边上，他的刺一不小心刺到了小白兔。小白兔“哇”的一声大哭起来，边哭边说：“你刺疼我了，呜呜呜……”小刺猬红着脸低着头不好意思地说：“对不起，我不是故意的。”小乌龟听了他们的对话，心里想：我的壳硬硬的，我跟小刺猬坐吧。于是，小乌龟笑眯眯地走过去说：“小白兔，我跟你换个座位吧，我有坚硬无比的壳。”说着还噔噔噔敲了几下自己的硬壳。 于是，小乌龟跟小白兔换了座位，大家又都在开开心心地看起书来了。
图书馆的故事作文 文案：
夏天的一个周末，森林的图书馆里充满了生机。
小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候，小刺猬来了，它踮起脚尖，轻轻地走来，生怕吵到学习中
的大家。过了一会儿，小兔换了一个角度来看书。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了，疼地跳了起来，脸上露出了惊恐的表情，大叫着：“哟，真刺人。”小兔这一叫倒是没什么关系，只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上，小刺猬委屈地说：“对不起，你坐吧！”说完就想到其他位置上去看书。“你别走，”善良的小乌龟开口了，“我愿意和你一起坐。”小刺猬开心地说：“你真的愿意和我一起坐吗？”小乌龟说：“是的，我背上有坚硬的壳。”听它这么一说，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小乌龟的壳保护住自己，刺就不会刺到小乌龟了。
图书馆又恢复了宁静。
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
图书馆的故事作文 文案：
星期天的早上，在图书馆里，小乌龟，小松鼠和小白兔在认真的看书。这时，小刺猬也拿了一本爱看的书走过来，坐在了小白兔身边。 当小刺猬一碰到小白兔时，小白兔就惊慌的跳了起来：“呦，好刺人啊。。”哦，原来小刺猬的刺刺疼了小白兔。小刺猬不好意思的说：“对不起，我不是故意的。还是你坐吧。”小刺猬害羞的走了。 这时，小乌龟连忙站起来跟小刺猬说：“小刺猬，你还是跟我坐吧，我有坚硬的外套，可不怕刺哦。” 小刺猬高兴的说：“谢谢你，小乌龟。”四个小伙伴就开心的在一起看书学习。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《图书馆的故事》作文呢？以下是小编为大家整理的《图书馆的故事》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《图书馆的故事》有所帮助