下面是文案网小编分享的传球游戏作文 30个小朋友围成一圈玩传球游戏文案，以供大家学习参考。
传球游戏作文 30个小朋友围成一圈玩传球游戏文案：
“加油！加油！”这是什么声音呢，原来是老师正和我们玩一个勺子传球的游戏。
游戏规则是：全班分成两组，每组派四个人参加比赛，身体不能碰到勺子和球，老师把我们分成左手队和右手队。
开始比赛了，我看见有的同学很紧张，就如热锅上的蚂蚁；有的自信满满地等着接球；还有的目不转睛地盯着球。开始后第一个同学把球放在勺子里，稳稳地传给第二个同学，我生怕球在我这会掉，还真是好事不灵坏事灵，球在我这里真的掉了，但我们没有放弃，而是继续传球。时间到了，右手队已经传了一个球了，左手队一个也没传到，老师宣布第一轮右手队获胜，我们高兴极了。
第二轮开始了，左手队模仿着我们的样子赢了比赛，我们垂头丧气地回到了座位上。
虽然输了比赛，但是我知道输赢不重要，重要的是开心，我还懂得了同学之间要团结友爱、相互帮助。
传球游戏作文 30个小朋友围成一圈玩传球游戏文案：
“哈哈哈……”教室里传来一阵笑声，我进门一看，原来是他们在和老师一起玩传球游戏呢。
游戏正式开始了，首先老师把球给了最后一个人，让他把球传上去，球很快传到我这了，那个同学的速度很快，让我感觉就像一只凶猛的野兽冲过来一样，我心底一紧，差点没夹中，我小心翼翼的把球递给前一位同学，才拍着胸脯呼了口气。这时紧张的时刻又来临了，前面那个同学手上的球开始摇晃晃的，不好！球掉落在地上，前一位同学紧张的用筷子救球，啊！救到了！只见他立马用筷子递给下一位同学，这位同学汲取教训小心的护着球，就像妈妈保护孩子一样，这位同学终于把球传到了终点，耶！！我们组爆发出欢呼声。这时第二组才传给第三个同学呢，我们组赢了，大家兴高采烈的，第二组很失望，一个个垂头丧气。老师说：“我们再来一局吧”，耶！大家高兴地叫了起来，教室里又传来了一片欢声笑语。
今天我玩的真开心。
瓯海郭溪一小三年级吴子俊
传球游戏作文450字
传球游戏作文 30个小朋友围成一圈玩传球游戏文案：
今天，在课堂上老师叫我们玩一个有趣的比赛—传球。游戏规则是：男生 4 名，女生 4 名，男女裁判各一名，用筷子夹乒乓球并且传。如果乒乓球掉到地上，就用手拿，并把它放到筷子上继续传，直到把球传到裁判手里。传球比赛开始了，坐在下面的同学个个都不停地喊：“加油！加油！”上面传球的同学也很拼命。有的传一个掉一个，有的差一点就到终点了，可又掉了。我们还沉浸在比赛的欢呼声中时，老师突然大声地说：“结束了。”同学们脸上全是激动的表情。比赛结果：男生 3 个球，女生 2 个球，男生以一个球险胜。“唉！”“耶！”教室里到处都是女生的叹息声和男生的激动呐喊声。哎！真不服气，我心里暗暗地想。过了一会儿，老师说：“我们再比一局吧，不过只有一分钟。”老师又挑选了 4 名男生和 4 名女生，男女裁判各一名，比赛又开始了。不久，比赛顺利结束，结果是平局。我们女生“耶！”地一声声叫了起来，可男生的表情都是一副很不屑的样子。有的男生竟然说：“不服气。”他们的话真出乎我的预料。放学的时间到了，同学们都恋恋不舍地离开了教室。
传球游戏作文 30个小朋友围成一圈玩传球游戏文案：
体育课今天，上体育课时，吴老师让我们玩“传球”的游戏。四个人一组，站成一个大大的正方形，选一个人当队长，每组的队长都去拿一个球。队长拍着球，围着我们四个人转一圈，然后把球传给第二个人，第二个人也围着我们四个人跑一圈。就这样，我们传球玩得十分快乐。第二个同学把球传给我时，我围着四个人跑一圈，当跑到第四个人的地方时，第四个人用力一踢，球滚了很远很远。球又被另一个同学捡到了，这个同学也把球扔得很远，故意捉弄我。这时，队长跑过去抱起球，把球给我。我跑过去拿球，但在途中摔了一跤，因为地很滑，我又穿了风凉鞋，所以我摔了一跤。队长意外地衣松手，我的球就满场乱飞，好不容易才追到球，但我似乎连站起来的力气都没有了，我急得大哭起来。队长跑过来，把我拉了起来。我坐在地上，过了一会儿，体力才渐渐恢复，我才又接着玩……同学们正玩得起劲，下课铃响了，这次活动在同学们的欢声笑语中结束。
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