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猜猜猜-玩游戏作文 猜猜猜游戏规则文案：
作文课上，老师让我们猜谜语。我和吴思韵一组。
猜了一个：“黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜”，我马上就说是：“石榴!”老师就说：“答对了。”
因为11人要分成6组，胡若楠是一个人，所以胡若楠和佩佩老师一组，她们这一组得到了4分，马银璐和刘奕今组合也得到了4分，两个队PK，PK之后两队还是4分，就开始抢答了。马银璐他们队先答对，获得两个小本子。虽然这次我没有胜利，但下次还可以努力。
这堂课老师说我是猜谜语高手，因为老师出了很多谜语，我猜中的最多，所以老师夸奖了我。
这次猜谜语我们很开心，希望下次还有猜谜语。
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今天,老师在课堂上教我们做了一个非常有趣的游戏,,游戏的名字叫猜词秀.同学们有的听到这个游戏就高兴得跳了起来,有的听到了愁眉苦脸的,还有的听到了高兴地说:“老师赶快开始吧，我快等不及了。” 你看，杨欣大大方方的走上了讲台，老师把卡片拿到杨欣的面前，杨欣看了一下卡片就开始比动作了。她先比一个三角形，我想是房子吗？接着她又用手拿着什么东西放在嘴边吃了起来。我又想，咦，不对呀，房子不能吃呀！哦，可能是西瓜。这是陈嘉高高地举起手。老师叫陈嘉起来回答，陈嘉说：“是西瓜。”老师说：“回答非常真确。”我心想：耶，我猜对了。老师又给杨欣看了一下卡片，杨欣把手放在觜前，前后刷着，我想是呀刷吧！突然，陈嘉又举手了，老师叫陈嘉起来回答，陈嘉说：“是牙刷。”老师说：“对。”我想：哇，我又猜对了一个。 游戏结束了，我想：下次我一定还要玩一次。
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今天作文课上，老师出人意料地说：“今天我们玩一个游戏——看动作猜成语。游戏规则是一个同学来做动作，让同学们来猜成语，谁猜对就奖励红花。”同学们争先恐后地举手，个个跃跃欲试。
游戏开始了，老师先请家全来做动作，只见家全面带笑容地走到讲台看着卡片伸出双手学着鸡飞了起来，又学狗跳了起来，我想这个是什么成语？有的说：“欢蹦乱跳。”有的说：“蹦蹦跳跳。”突然有人说：“鸡飞狗跳。”老师说：“对了。”奖了她一朵红花。接着老师让灿明来看卡片做动作，只见他跪在地上，双手抱拳，好像在拜年似的，逗得同学们哈哈大笑，我想这又是什么呢？林淳说：“跪地求饶。”老师笑眯眯地奖了她一朵红花。接下来老师出的一个成语难住了同学们，老师请了好几位同学，来做动作，但一个个都做不出来。老师请了第七位同学，他终于做出了一个动作，只见他立在地上，另一只翘起来，两只手缩得短短的，像一只小鸟，我想这是什么？这时我的同桌大声喊：“鹤立鸡群。”没想到竟然被我同桌猜中了。
游戏又继续进行。游戏不但给我们带来了欢乐，而且还让我们积累了更多成语，真是一举两得。
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今天，我玩了一个游戏，叫猜一猜。 我不想玩，可是章拯要和我一组。我负责猜，但是没猜中，有些人猜中了，有些人也没有猜中。大家都很想玩，可是我不想玩，这样也好，玩过就不能玩了，我玩过觉得没意思，这样我也不用玩了。我在猜的时候有一点点紧张，紧张得都猜不出来了，所以最后我就淘汰了。 这就是我玩这个游戏时心里想的。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《猜猜猜-玩游戏》作文吗？以下是小编收集整理的《猜猜猜-玩游戏》，仅供参考，欢迎大家阅读《猜猜猜-玩游戏》。